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步起名 牛宝宝

余骋作者：余骋2022-01-24 04:10:42

步是我国排名第340位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

步起名 牛宝宝

銮墨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

洛缪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 松》，原文：因聲謝巢燕，京洛足華榱

檀勃

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
檀，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：檀露滴

札维

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
札，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：玉童私地誇書札，偷寫雲謠暗贈人

潜茹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潜，来源于文天祥的《宋诗》《怀友人二首 其二》，原文：和靖不生無隠士，道潜如在可詩僧

时州

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
时，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其六》，原文：时易去，愁难说

粹凇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
粹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》，原文：粹氣始能生粹物，堯夫非是愛吟詩

暌晠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》，原文：秉誼以事君，奚間暌與合

夕霓

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
夕霓，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：草堂夜月秋花近，水閣晨霞夕霓疎

韬旭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

冶润

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冶，来源于赵抃的《宋诗》《题石龙山》，原文：金散免鎔冶，木散逃斧斤

析翊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
析，来源于萧桂林的《宋诗》《还珠洞次曾宏正韵》，原文：南瞻析木，木不自續

蔻良

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

屿资

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

蝶英

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蝶，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：蜂蝶镇相依

椰雯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
椰，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》，原文：身如椰子膽如天，喝道來參栗棘禪

秭绰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

知灿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
知，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二一》，原文：誰知同寂寞，相與結知音

淮壹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淮，来源于赵葵的《宋诗》《十月见菊》，原文：一作淮南守，再逢霜艷新

律澄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《花芥 其二》，原文：我亦懲禰生，嚴律繩步武

瑾时

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑾，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

傅团

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：漢傅仍聞求泛駕，周明何止育菁莪

秉乔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秉，来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》，原文：右秉矗文羽，左軒揚武戚

年蔻

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
年，来源于李纲的《宋诗》《中冬教阅兵将运使徐显谟贶惠佳什降叹之余因次其韵以答厚意且简同会诸公》，原文：约梅花，年年开向华筵

箪淖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

佶戚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

峪央

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

勉蓬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勉，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：吾子善守之，勉勉集衆美

韫棹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

专佶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：未复而曰复，不专君命也

淮昙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》，原文：淮潁地漸偏，川上雲常泄

墨霄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：屢益蘭膏燈，猶研兔枝墨

淖翼

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

曦岭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《杨元素题蒙泉诗云源有雌雄分碧白注谓南泉色白为雌因为之解嘲二绝句 其一》，原文：晴窗蚤覺愛朝曦，竹外秋聲漸作威

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》，原文：谩觅花云，不同梨梦，推篷恍记孤山

佶篁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

慈书

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈，来源于王与能的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：何慈救厄苦（一作「慈悲救危苦」）

葆缮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：层层翠葆鸾旗舞

诚烯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：鬼神无常享，享于克诚

汉单

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：甚汉魏从前，才人胜士，断简残文

蕙韦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕙，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四八》，原文：蕙帐尘侵，凄切共谁语

珉晏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珉，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：珉玉混一區，語盡三嘆息

珹嶂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海棠》，原文：木落寒郊迥，煙開疊嶂明

蕖缤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《竹院晁学士挽诗 其一》，原文：舊時憶在延真觀，玉作芙蕖院院明

白枫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
白枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

箫仲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
箫，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

沥矗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

睨漾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
睨，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：開奩驚睨未敢傾，蔗霜作伴眼爲明

浚匡

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
浚，来源于丘的《宋词》《西江月》，原文：淺甽須穿浚，荒畦要糞除

淮勤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其二》，原文：淮汴初喪亂，蔣山烽火起

淑洛

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淑，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：錦繡堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

瑞蓬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑞蓬，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：小春霏霭瑞蓬莱

墨皖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》，原文：稍稍集韋布，時時論文墨

林禾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
林禾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵邓公阁睡起》，原文：勇退歸來適舊遊，家林禾黍一成秋

媵沅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者执觯待于洗南

蕋征

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

犹荔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
犹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：群花犹未知

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五五》，原文：萬仞峰前雙井塢，婆娑曾占早春來

晶远

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晶，来源于谢翱的《宋诗》《无题》，原文：淡金光衬水晶球，上碧虚、千万里

继樟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：自是以来，晋之百役，与我诸戎相继于时，以从执政，犹殽志也

忻晳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
忻，来源于皎然的《唐诗》《送李季良北归》，原文：江南淮北市初通，人語忻忻作好風

栎合

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

棋韧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《送雪峰殿主化灯油兼简临川道友》，原文：稍憶棋爭勝，還須飲盡歡

嵊晖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

晴艺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晴，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：南塘水向晴云

蓁正

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

芨颉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

畚凝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

晖爀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晖，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：花如锦、耀朝晖

霁孜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霁，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：霁雪好风光，恰是相逢时节

珺榆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于鲍溶的《唐诗》《东邻女》，原文：枌榆舊業須重葺，香火前緣莫廢修

望冶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
望冶，来源于朱淑真的《宋诗》《送燕》，原文：東望冶城空戀戀，西湖非晚作歸人

维苍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
维，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：谢得公公意甚美，凡事仗托维持

倩骓

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
倩，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：青衫靴兩脚，言色倩以溫

琯岚

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琯，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：滕王閣畔樽罍共，房琯湖中嘯詠同

冬采

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，同盟于虫牢，郑服也

致秉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
致，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：倚門豈不待，兩求終莫致

知漳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
知，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其四》，原文：情知枉断肠

酝墨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
酝，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

僖霈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
僖，来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》，原文：平王避難遷洛陽，桓莊僖惠襄頃匡

澄峨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澄，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 六》，原文：輕舉非吾事，泓澄似客心

冕滦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冕，来源于周密的《宋诗》《陇头水》，原文：蟬冕金貂侍帝廷，格天勳業不譚兵

典汝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
典，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩先辈》，原文：爲郎復典郡，錦帳映朱輪

恽励

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

滔缈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滔，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：滔滔朝宗勢，巨浪日夕煩

籍峤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
籍，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：起宗籍籍□□史，□□易退仕如止

湲芾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
湲，来源于杨修的《宋诗》《洞玄观》，原文：一派潺湲迸石溪，直疑寒碧練玻璃

羲炜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羲，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十二》，原文：蜀犬盡鳴吠，羲輪自光輝

慕枫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慕，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：去來永慕，宗事惟虔

伦弛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
伦，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：71　伦，勩，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

漳馠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
漳，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：閩山到漳窮，地與南越錯

芃葵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

朦昶

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《阿几》，原文：暑雨澗溪來浩蕩，暮烟洲渚隔朦朧

槿麟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
槿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：露槿月中落，風螢池上分

旖梓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旖，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

棂岐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

昙漪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

振杉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
振，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：矯矯長離，振羽来儀

丁梓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
丁，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：棋局未散，柯爛樵丁

莱昭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莱，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：蓬莱云近，风露一番清旷

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