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鼠年的鸡宝宝起名

陈陟绰作者:陈陟绰2022-01-22 21:59:42

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鼠年的鸡宝宝起名

昊慕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昊,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六三》,原文:贈君以一言,功名薄穹昊

凛植

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凛,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:(铁拐云)又早朔风凛冽,瑞雪飘扬

柔箐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柔,来源于姜夔的《宋词》《卜算子》,原文:來歲柔桑綠,誰臨繭館春

粤倾

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:勢重坤輿壯,根深粤嶠連

栾季

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栾,来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》,原文:团栾,成露坐,云鬟香雾,玉臂清辉

槐韦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槐,来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其三》,原文:風送故人遠,槐催舉子驚

潜遥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潜,来源于奥敦周卿的《元曲》《南吕・一枝花远归》,原文:潜機夜半發乘矢,黄髯白額殲其渠

中峤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
中,来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》,原文:个中眠,个中坐,个中讴

箐葵

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

霈屹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霈,来源于虚中的《唐诗》《哭悼朝贤》,原文:霶霈一雨洗乾坤,膚寸而合山中雲

园琝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
园,来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》,原文:故园,无恙否,一溪翠竹,两径苍松

瞳植

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瞳,来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》,原文:月中八萬四千宮,不管妖蟆啖老瞳

芷杉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芷,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:終然性在天地間,臭味不患無蘭芷

绰迪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:殖绰、工偻会夜缒纳师,醢卫于军

权择

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
权,来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》,原文:(唱)怎敢当篡位夺权恶罪名

英未

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
英未,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:數士英英未易招,當時一網盡于蕭

爕畅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

尚维

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尚,来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》,原文:娇额尚涂黄

若夷

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
若夷,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一○》,原文:細看洶湧收帆脚,孰若夷猶聽槳聲

素蓓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
素,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》,原文:曠望蓬池上,池平失素波

圣霄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
圣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》,原文:小圣不能言

绡阑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绡,来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》,原文:绞绡雾,没多重数,紧拟偷怜

丁潭

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
丁潭,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》,原文:公材公望非丁潭,世人誰許瞻巖巖

羡枫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
羡,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:法駕留觀知錫羡,從臣稱慶未辭窮

幽缈

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
幽,来源于孟郊的《唐诗》《酬李侍御书记秋夕雨中病假见寄》,原文:已赴幽冥

轶浦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

锋旨

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
锋,来源于绍修的《唐诗》《颂 六》,原文:西母瑶池称寿,南守锋车催觐,二美一时并

旎焱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旎,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:百和薰肌香旖旎

博潞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
博,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》,原文:時許山神請,偶逢洞仙博

纴彰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》,原文:思量不及,文彩愈彰

馠绪

拼音五行释意
hān芳香。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于释清远的《宋诗》《物我无差》,原文:无情绪

樨博

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

鸠彤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:八月,楚灭舒鸠

韵椰

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
韵,来源于尹懋的《唐诗》《奉陪张燕公登南楼》,原文:下笔如神强压韵,遗恨都无毫发

妤霆

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
妤,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

孝熹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:[遭]逢敦孝治,蹇塞值通津

铭曙

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为先祖者,莫不有美焉,莫不有恶焉,铭之义,称美而不称恶,此孝子孝孙之心也

净妤

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
净,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:(净)你说得是

瑭净

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

宣卓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宣,来源于强至的《宋诗》《经和靖林先生旧隠》,原文:湖南北,江左右,屡藩宣

焱僖

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
焱,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:焱馳不自定,相與扶其顛

峨昉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峨,来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》,原文:地闊峨眉晚,天高峴首春

暖竺

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暖,来源于程俱的《宋诗》《山居 定林》,原文:那火桶儿、与奴暖被

砚浦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

研煦

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
研,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:早爲漢庭歸籲俊,未妨周易去研幾

景容

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容,来源于高骈的《唐诗》《南征叙怀》,原文:自憐清暑堂中景,容得衰翁未退身

媖炯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

韶晶

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
韶,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:咸韶奏清廟,音中爽與蕤

梧苡

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梧,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其一》,原文:寵光歸稼穡,滴瀝在梧桐

凌戍

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凌,来源于卫宗武的《宋诗》《孔明》,原文:飲處凌埃

桥援

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桥,来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:道自有、蓝桥美质诚堪表

越晖

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》,原文:清越鏘金奏,齋莊儼翠纓

蓁阑

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

桢昃

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

岐禧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岐,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:欲騐離襟切,岐路在他鄉

芈岿

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

茗沦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
茗,来源于姜夔的《宋诗》《李陵台》,原文:埽花憐竹影,煮茗訝松聲

烯棣

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

渭酝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渭,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一五》,原文:渭城楊柳已青青,强駐行人聽渭城

灏兹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

崧淖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:崧嶺高橫空,洛波清見底

影桥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
影,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 书架》,原文:宝蜡烧春夜影红

书浦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
书,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:(正末递文书科)(府尹云)这是甚么文书

煦子

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》,原文:秀野含春煦,喬林擁暮寒

凇嵊

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

澧朦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澧,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:出峽蜀人趨鼎澧,泝江荆閫救巴渝

淄恺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》,原文:惟得一巵酒,尚能別淄澠

飖霆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

宣越

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宣,来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀,我恰才望夫山上问个实虚,他可在竹林寺里寄情书?多管在》,原文:自慚非賈傅,宣室詎重求

缪冽

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

域砺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡》,原文:馳驅本爲中原用,嘗享能令異域尊

秭晢

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

觉滇

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
觉,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:惟觉有、袭人襟袖,暗香不绝

史浚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
史,来源于查元方的《宋诗》《查公山》,原文:所嗟皆俗骨,仙史更無名

凛郅

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凛,来源于曾几的《宋诗》《太湖石》,原文:凛如寢雪霜,但覺炎瘴失

尉荷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
尉,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》,原文:子真東南一尉耳,黄綬凄凉百僚底

沥岳

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

霏映

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霏,来源于李流谦的《宋诗》《用韵答王子苍》,原文:荷天將土苴,爲我易煙霏

远巍

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
远,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:其曰鄙,远之也,其远之何也

域桅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
域,来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》,原文:廄馬散連山,軍容威絕域

朴旌

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《熏蚊效宛陵先生体》,原文:篷音非出虛,瓢音太傷朴

郅泷

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

漪祈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》,原文:解鞍傍水入洗馬,飛龍九尺凌漪淪

沐蓬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其九二》,原文:草樹霑和,飛沈沐惠

湫蔷

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
湫,来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其二》,原文:霜旱憂千里,靈湫臥蟄龍

州沦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
州,来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》,原文:州举之也

颖灏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

蕴珧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
蕴,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

诚堇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
诚,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:伊我后兮不聪,焉陈诚兮效忠

堇涔

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
堇,来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》,原文:盡識葠無毒,明知堇有災

堇韪

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:寧餐墮齒堇,勿憶齊眉羞

琢霜

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琢,来源于韩驹的《宋诗》《改王智兴诗》,原文:慇懃不廢琢磨力,圓熟幾無斧鑿痕

旷儒

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旷,来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》,原文:放旷如君,拘縻如我,试问人生谁乐哉

绚琬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

允明

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
允明,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:精簡平允,明辨昭皙

煦伽

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
煦,来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》,原文:加之一桮酒,煦嫗如陽春

燿荑

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
燿,来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》,原文:亂螢行熠燿,宿鷺立聯拳

弈缥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
弈,来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:對弈不知誰勝敗,醉中但聽子丁丁

漓珂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漓,来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》,原文:潋滟满倾金凿落,淋漓从湿绣芙蓉

缥冉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缥,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》,原文:云山缥缈,下隐黄泉,上接青霄

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