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宝宝起名五行的确定

赵尉沅作者：赵尉沅2022-01-22 21:59:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名五行的确定

珺菡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：身隨劫燒，紅開菡萏

栎栾

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

秭桅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

睨闻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
睨，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：無復出岫想，傲睨黄埃塵

焱骥

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

新彤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
新彤，来源于于石的《宋诗》《山中何所有》，原文：女史新彤管，宗臣泣素冠

鸯禄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鸯，来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其二》，原文：这千金良夜，一刻春宵，谁管我衾单枕独数更长，则这半床锦褥枉呼做鸳鸯被

琼黎

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琼，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》，原文：琼钩褰幔

玮钏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

权阔

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
权，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：(孙权云)令人，着刘封过来，(卒子云)刘封，主公唤你哩

才滔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
才，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：終疑希世才，良用制作誤

烯初

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于丁先民的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：小雨初收报夕阳

粤楣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

璐涟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

旌明

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旌明，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：惠風振丹旌，明燭朗八煥

缔栗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

继衍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
继，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：继菊井嘉名相与传

和析

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
和，来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》，原文：相和八鸾鸣

晃才

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃，来源于张澂的《宋诗》《源潭》，原文：一聲漁笛晃春光，浪打孤舟聲自拍

秋霄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄，来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其一》，原文：秋霄淡淡轻阴，暮景萧条，疏雨霪霖

潇棹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潇，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其二》，原文：客况雨潇潇一帘风劲，昏惨惨半点灯明，地炉无火拨残星

娣亭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娣，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

辑奥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

崎芉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：設奇間道依嵩谷，百戰崎嶇不解驂

策恽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
策，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋》，原文：關門對風雨，策杖看波濤

烨经

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

渤绅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渤，来源于释道潜的《宋诗》《下湖晚归》，原文：但令渤海捐刀劍，不用天河洗甲兵

岐梧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：荆、岐既旅，终南、惇物，至于鸟鼠

缨昙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缨，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：只今归去，沧浪深处濯吾缨

枫芾

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
枫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：不待梦、燕怀枫腹

盈悟

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盈，来源于王炎的《宋诗》《喜晴》，原文：盈盈天上豔，孤潔棲金波

仁德

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仁德，来源于刘禹锡的《宋诗》《句 其二》，原文：虽然是张秉彝十分仁德，李社长一生信义，也何如俺伯父家有贤妻

颜书

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颜，来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》，原文：暗恨玉颜光景、与花同

殷臻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
殷，来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》，原文：聖主臨前殿，殷憂遣使臣

勖些

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

炳逊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炳，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：字義皆炳然，堂堂而祕密

蘅蔳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蘅，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：濠濮觀魚鳥，瀟湘欠藥蘅

静纶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
静纶，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：因念南阳，碧幢烟静，纶玉宣频，辔丝催遣

鹭朝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鹭，来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》，原文：借烟霞且作，诗中队仗，鹭鹓已是，归日班行

篁惋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其五》，原文：老鶴兼雛弄，叢篁帶笋移

沦新

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沦，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：同是天涯沦落，何必平生相识，相见且迟留

冉蝶

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冉蝶，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

夷裴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
夷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道寄题其弟敏道菊山》，原文：倦程方浩蕩，回首更夷猶

绎壬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

奈烯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
奈，来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》，原文：夢歸無奈曉，病覺不禁風

沅笙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沅，来源于许棐的《宋诗》《钱谦斋新居》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏長

衍洛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
衍，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」季羔曰：「鄫衍之役，吴公子姑曹

伦琬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伦，来源于裴大亮的《宋诗》《题西巖寺三绝 其三》，原文：伶伦门户曾经历，早不觉鬓发霜侵

邕孜

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

玫妍

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玫，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：芍藥羞人嬌且妬，玫瑰倚欄笑欲語

柒帧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琯资

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》，原文：可憐杜拾遺，冒死明房琯

闲馠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馠hān木芳香。
国学点评
闲，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其六》，原文：春水漫，夕阳闲

骊霓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：急流勇退，渊底卧骊龙

玢霄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

琰蕖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

自烁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
自，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：人間天上無明，可謂自今自古

玖畅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玖，来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》，原文：色作琥珀紅，堅重如瓊玖

伽昉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
伽，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

嵇律

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵇，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：風來應嘯阮，波動可琴嵇

川恒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
川，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》，原文：兵少敗孰繼，胡來飲秦川

淬楦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淬，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：淬礪戈矛尋石上，沉浮瓜李戲江涯

骓缎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

真郝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
真，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：□□□□□□□，□□今爲顯真靈

靖惟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
靖惟，来源于李贺的《唐诗》《美人梳头歌》，原文：靖惟天地間，歲月脫如蛻

玮袅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于林曾的《宋诗》《汴河》，原文：妒云恨雨腰支袅

栎淇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

皙朝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

玟瞻

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

凡骃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：居間凡幾級，其勢可懸知

淅鉴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淅，来源于易士达的《宋诗》《小园》，原文：霜林隕寒葉，淅淅隨西風

青珐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
青，来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 二》，原文：徒爾秋郊外，青青數畝陰

鸯骓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸯，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：鸳鸯拂破苹花影，低低趁凉飞去

颖函

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

壹晣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
壹，来源于金君卿的《宋诗》《送张明远归丹阳》，原文：高材幸遇同憂樂，公論相投壹是非

暖识

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《戏题》，原文：金谷人亡後，沙塲日暖時

旌簌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
旌，来源于吕南公的《宋诗》《再寄亨父》，原文：使君桃李客，當爲駐車旌

媖书

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

诏昃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诏，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：紫泥来自天上，优诏起元臣

弈芉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《自宾客迁太子少傅分司》，原文：祇應巖下弈，爲我一跫然

樨储

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

筹戈

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筹，来源于黄裳的《宋诗》《题南华洞》，原文：谁信一筹不画

诚怀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诚，来源于李商隐的《唐诗》《九日》，原文：忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能够这相思苦尽甘来

萄新

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萄新，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：芙蓉春帐，葡萄新酿，一声《金缕》樽前唱

悟皤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
悟，来源于施肩吾的《唐诗》《夜宴曲》，原文：因君戒行李，令我悟蹉跎

筝亭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筝，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：狂似钿筝弦底柱

峤筠

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

砚禧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

仁赫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仁，来源于宋祁的《宋诗》《和待制庞学士寄献宫师相公之作》，原文：仁智得所廬，吉祥來此室

娴未

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

蒲烯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蒲，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

虢武

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢公败戎于桑田

追缮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
追，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：誰更懷韜術，追思古渡頭

赓识

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

乾仞

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
乾，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：乾坤未剖，誰是知音

仑励

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

博允

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《丙辰元日》，原文：閑從博陵遊，暢飲雪朝酲

阮竺

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阮，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

阑稽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
阑，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・提调官非无法度，争奈蠹国贼操心太毒，从出本处先将科钞除。》，原文：阑干几曲谁知

燏匠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

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