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九月初九宝宝起名

朱漳凌作者：朱漳凌2022-01-22 21:47:42

九月初九宝宝起名

川銮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
川，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：红愁绿惨一川花

嶂奘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：有碧嶂青池，幽花瘦竹，白鹭苍烟

臻种

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
臻，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：愧匪窮經臻聖處，妄推聞道在君先

奈卓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・调笑令》，原文：又春尽、奈愁何

昙纫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

钲璩

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

合芦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
合，来源于苏泂的《宋诗》《呈许从道省元》，原文：它命又合孤令，奴家又合孤令

艾岚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
艾，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：蘭亦未能溉，艾亦未能除

青熹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
青，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》，原文：青青杨柳拂堤沙

逊容

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逊，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

研蕋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽李丞》，原文：研精筆法難停穩，併恨羲之與獻之

秋宸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
秋，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋氣日惻惻，秋空日凌凌

南羡

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
南羡，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：匏系弥年，江北江南，羡君去来

恺涔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

珞樨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

漓莞

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漓，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：八陣原頭縱獵歸，割鮮藉草酒淋漓

政邵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
政，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：郡國重民社，子由政事選

棂缃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

与乔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：拚醉舞，与谁共

合捷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
合，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：更和那合宅的家属

沫纤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沫，来源于张玉孃的《宋诗》《题画 子猷》，原文：魚沼成吹沫，蛛簷落斷絲

棂钏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

尉爀

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尉，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其六》，原文：都尉今無事，時清但閉關

墨箴

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
墨，来源于杨景贤的《元曲》《天下乐》，原文：可堪醉墨几淋浪

瑷颐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

仑慕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

芗岳

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

熠菀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

倾繁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
倾，来源于齐己的《唐诗》《过陈陶处士旧居》，原文：长鲸方正渴，应不厌倾河

谧季

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

澄茯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澄，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：泓澄粲玉礫，半畝如潑油

袁继

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
袁，来源于王庭珪的《宋诗》《秋兰寄知县陈邦直》，原文：豈無從史私袁盎，恨我從前少侍兒

文沐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
文，来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》，原文：寄文君

郝渤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

芹白

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芹白，来源于罗隐的《唐诗》《西京道德里》，原文：高窗曲檻仙侯府，臥葦荒芹白鳥家

荑蕴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

銮绍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

婧昼

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：其日 夜之所息，平旦之气，其好恶与人相近也者几希，则 其旦昼之所为，有梏亡之矣

治澄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
治，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：終非常情度，豈補當世治

征珹

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
征，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：胤廼征之，彝倫九疇

韶萄

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
韶，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：願迴韶濩聽，聊奏鐵錚錚

崔萌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
崔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、齐崔杼帅师伐莒

惟羿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
惟羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

瑧璎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

籍姿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
籍，来源于周必大的《宋诗》《寄题永新张氏无尽藏堂》，原文：霜風一以厲，狼籍坐惆悵

逵堰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
逵，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

昊华

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

秭烯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

谧钲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

壬醇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：壬巧交攻邪害正，丁錢奏免是成非

壬武

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
壬，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：滎山直南聳，龍嶽山朝壬

祈央

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：祈晴便得晴，祈雨便得雨

玺粤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

潆橙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

璃旨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璃，来源于丁谓的《宋诗》《橘花》，原文：烂银盘透碧琉璃

柃桅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

自川

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
自川，来源于齐己的《唐诗》《赠浙西李推官》，原文：須知宇宙何曾隠，魚自川游鳥自飛

征勤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
征，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》，原文：天际历历征鸿近

彰恤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彰，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：酆城埋寶夜則光，士惟不用久乃彰

园瑧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
园，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：翠草侵园径

桅挚

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桅，来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》，原文：想君風采方引領，忽見泝浪停高桅

采浅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
采，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・步步娇》，原文：憀然歌采薇，曲盡心悠悠

卓备

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卓，来源于王庭珪的《宋诗》《游湖头观桃花行数里弥望不绝有僧新开兰若于万花之中留三绝句书辩公房 其三》，原文：流傳到君愈卓犖，投我千篇皆傑作

韧韬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

洛竺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洛，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：鈿委津陽路，風回洛水湄

巡勤

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
巡，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：里胥迫我納，不許暫逡巡

筝竺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：秦筝别後，知他几换弦索

植曜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
植，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨子华阁老使君》，原文：填填畫鼓鳴，爍爍紅旗植

榷帧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：正令舉世皆楊墨，邪正豈復勞商榷

纮京

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

崇纪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》，原文：崇梵僧，崇梵僧，秋歸覆釜春不還

斌与

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

德诚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
德，来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》，原文：以德則貴，惟道是唱

斓旖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斓，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

诚笃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

久郅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
久，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：園竹久不治，蕪没真可弔

嘉诏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嘉，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：松桂有嘉色，不與衆芳期

妤琢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

胭莹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
胭，来源于王安石的《宋诗》《示四妹》，原文：犹及见、胭脂半透

珂攸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：殿前賜鞍勒，珂月明皎皎

嶛烽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

缤芃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

久弛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
久弛，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：廉頗臺傾有遺址，今逢四方弓久弛

湛晨

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
湛，来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其二》，原文：行歎鴟夷沒，遽惜湛盧飛

沉川

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沉川，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：恊氣方占大有年，珠璣填道璧沉川

愉桦

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
愉，来源于方岳的《宋诗》《元夕雪用韵》，原文：羈離暫愉悅，羸老反惆悵

晢夷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

莆苓

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莆，来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》，原文：秋風黄莆拆，玉粒謝徂徠

郁沦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
郁，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 一》，原文：芬郁合將蘭竝茂，凝明應與雪相宜

冽严

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

烊焱

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

铭勃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

匡逵

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
匡，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：心契匡庐猿鹤，泪染固陵松柏，一衲且蒙头

砚尧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：对残编、磨穿枯砚，生涯微薄

锋岳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
锋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：奉元帅的将令，到来日两阵交锋用智能，今番大战定输赢

炀同

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

朔映

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朔，来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》，原文：海盡邊陰靜，江寒朔吹生

桑志

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桑志，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 五》，原文：柴桑志童冠，寤寐須偕來

什谧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：携手赋佳什

欢炯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
欢，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：从此欢谐千岁，月下与花前

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