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宝宝九月出生起名字

曹寓悟作者：曹寓悟2022-01-22 01:53:22

宝宝九月出生起名字

绰炫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

良奎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
良，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：漢吏稱循良，在宣布恩澤

祯椒

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

品延

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
品，来源于张籍的《唐诗》《长塘湖》，原文：芳心已解品朱弦

轶茉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

飐境

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

晠婕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

诺裳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」侯犯曰：「诺

璩炘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

汝晖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汝，来源于洪咨夔的《宋诗》《剑外馿》，原文：十二峰前，斫額望汝

桥扬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桥，来源于郑獬的《宋诗》《次韵石秀才淮上偶作》，原文：一春几度画桥边

尚波

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尚波，来源于朱放的《唐诗》《杨子津送人》，原文：寒堂坐風雨，瞑目尚波濤

蓓莲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蓓，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

缈鸥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缈，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

沁銮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沁，来源于韩维的《宋诗》《惠文编》，原文：崖樹澗石皆寫真，想見含毫吮沁水

潜琅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潜，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

淖优

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：京師值積雨，浮淖皆滿城

南普

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《游万州岑公洞》，原文：黃昏胡騎塵滿城，欲往城南忘南北

憬篌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

搦锋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
搦，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：今朝以日羅公至，搦起紅旗似躍塵

仑涵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

其常

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
其常，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：古人當大謬，噪索失其常

晣明

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

冬航

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月，葬滕隐公

钰白

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其五》，原文：西風卷雪白如沙，索漠空林開白花

瑜润

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 汀洲苹》，原文：西北樓船烈焰中，周瑜于此破曹公

裕洌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

仞同

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豆叶黄》，原文：飛從千仞峰，瀉作一條玉

情珹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珹chéng木玉名。
国学点评
情，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十三》，原文：情刀无斸

绚溯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

硝襄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

染硝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《晓起》，原文：染露金風裏，宜霜玉水濱

识砚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
识，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：万点胭脂遮翠袖，谁识黄昏凝伫

识鸥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
识，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》，原文：佳人信杳，日暮碧云深，楼独倚，镜频看，此意无人识

瑺珵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

燝炯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

追振

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
追振，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：深知夕照戀狎鷗，又恐昕朝追振鷺

本幻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
本幻，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浮世本幻妄，空花電露然

瑗纶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

岐逊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岐，来源于徐铉的《宋诗》《将过江题白沙馆》，原文：楊岐三脚馿，虎丘睡虎子

兴恒

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兴，来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》，原文：饮兴偏宜流水畔

珹槿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》，原文：白鷴飛遶迎官舫，紅槿開當讌客亭

晃匡

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灯晃帘疏笑却收

枫沛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
枫，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下

苓涧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苓，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去還來縱目初

桠圣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

渭钏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渭，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：風雲助開泰，河渭蕩腥臊

柒孜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

寅翰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

奕晗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：彷徉或持書，靜默方對奕

瑚箫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑚，来源于洪咨夔的《宋诗》《闻山阳夏全之变》，原文：無求無得珠不露，冏冏璧月生珊瑚

朦圣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朦，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一带朦胧烟雨岫

沅沐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十三

泉影

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泉影，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：山光曉射聞猿客，泉影秋摇倚樹僧

献致

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
献，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：末後茶仙来献寿

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 隐月岫》，原文：则见他娇滴滴颜如玉，薄松松鬓似蝉

漳休

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其一》，原文：我侬不做佛漳闽，免大雪、庭中呆立

奂漳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

麓衍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
麓，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：清風信可御，剛氣在巌麓

朔俪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朔，来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》，原文：衣冠四方極，正朔九夷通

梁蕴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：造舟为梁，不显其光

时沐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
时沐，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：真境丹房，随时沐浴，亦向朝夕

献忆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
献，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：齐献寿，一时倾倒，春在杯中

沧闰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：别来丹枕梦，几过沧洲，皓月而今为谁满

泰鹤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泰，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：海畔山名泰，東封自昔曾

缔瑭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

笙临

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笙，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

燝旨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

庚皓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
庚，来源于李虚己的《宋诗》《寄化城寺》，原文：織女斜河漏已殘，長庚配月夜將闌

瞻林

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瞻林，来源于蒋冽的《唐诗》《夜飞鹊》，原文：昔簉鯉庭後，嘗瞻林下風

炘雯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

黎湘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《以酒饷谹父蒙以绝句为谢因次韵幷叙送行之意时欲往吴中二首 其一》，原文：黎甿久困窮，恩惠思周浹

娴怡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

境斓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
境，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：偶茲逢勝境，頓覺離囂塵

尔馚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尔，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：盈科而后进， 放乎四海，有本者如是，是之取尔

坤胧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
坤，来源于陆游的《宋诗》《八十四吟二首 其一》，原文：乾坤一惠施，吾事獨多奇

俏音

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
俏，来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其二》，原文：你看人似桃李春风墙外枝，卖俏倚门儿

阑汀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
阑，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：夜阑还独语

静徵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
静，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》，原文：铃阁静，画堂闲

胤飏

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
胤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》，原文：君不見河陽軍烏重胤，參謀初拔温處士

天珞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
天，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：受禄于天，保 右命之，自天申之

尚汶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《黄犊》，原文：且思高世士，遺以資雅尚

勖简

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

圭霈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
圭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《中衮第四》，原文：老不論圭瓚，寒於嚼水晶

纾绎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

祁俞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
祁，来源于谢伋的《宋诗》《陪内翰尚书丈同到官梅亭会有他期先去情见乎辞》，原文：向來祁山赭如天，邇來祁山翠如碧

礴弛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》，原文：負清抱黄圓如彈，昆侖磅礴幽未判

术园

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

萄瑄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萄，来源于李咸用的《唐诗》《江南曲》，原文：舊聞西國蒲萄酒，走送柴門不待求

影崇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
影，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：念諸衆生，捕風捉影

匠知

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
匠，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

璋未

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璋，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：宗族百餘人，圭璋疊璵璠

晗郝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袤溯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

专涛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐平父往水南》，原文：未使吴君专美

怀予

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
怀，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：怀必贪，贪必谋人

才笛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
才，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》，原文：雁儿才过，燕子先归

晨瞻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晨瞻，来源于严抑的《宋词》《洞仙歌》，原文：夕夢園林是，晨瞻邑里非

啸宏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
啸，来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》，原文：拨动顶门关捩，自然虎啸龙吟

择嶛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嶛liáo木高。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

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