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宝宝起名和改名的区别

赵辽秭作者：赵辽秭2022-01-19 02:32:42

宝宝起名和改名的区别

晔旨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

悟缔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
悟，来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》，原文：所以悟爲迷之體，迷爲悟之用

袤章

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

鑫英

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于方干的《唐诗》《宋从事》，原文：前山雲物望英英，拘窘無從出户庭

武诗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：□軾□黃土，□琴□武城

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：代謝惟寒暑，平均彼昊蒼

磐纾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

矗晔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
矗，来源于四明士子的《宋诗》《上吴履斋》，原文：大椿蟠根雙幹矗，秀色各分元氣足

匡新

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
匡，来源于左纬的《宋诗》《送许左丞至白沙为舟人所误》，原文：司空定有匡堯術，九載之前何處來

绚缘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

萄磊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萄磊，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 上留田》，原文：凉滿蒲萄磊落枝，倦遊來此亦忘歸

祁泯

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

同箪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
同，来源于耿玉真的《唐诗》《句 三》，原文：（見同書同卷《懸旛篇》）

勃笃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勃，来源于陈尧臣的《宋诗》《留题宝相寺》，原文：早風蓬勃不能涼，獨卧幽軒日日長

若朦

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
若，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：還源去，般若酒澄清

忆傅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
忆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：相逢相劳，如痴如诉如忆

白甄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：32　骝白驳

凛兹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凛，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》，原文：气与寒威共凛，深绣户、帘幕重关

书影

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
书，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二三》，原文：倩雁传书须访旧

晗缨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霄汀

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霄汀，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：九霄汀鷺起，萬里檣烏快

祺熙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祺，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御爐

孜沉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

懿谐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：懿哉周濂溪，昔攬星江符

奕绡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

昼箫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：乍雨乍晴花自落，闲愁闲闷昼偏长

茗珉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茗，来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》，原文：熏炉茗碗是家常

粹知

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》，原文：英華純粹積不發，事業轉爲文字工

黎炘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
黎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八七》，原文：李杜文章宗，繼者宜重黎

钥与

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

灵萌

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
灵，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：(唱)还说甚旧情怀，早砍取我半壁天灵盖

铭渊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

懿珹

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
懿，来源于王奕的《宋词》《唐多令》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

恺烁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

治桥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
治，来源于曾几的《宋诗》《寒食日诵老杜示宗文宗武诗寄二子》，原文：中朝當極治，人物近臯夔

仞净

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
仞，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：千篇政恐雷電取，數仞不許門人闚

泊菡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
泊，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》，原文：肺枯渴太甚，漂泊公孫城

苡萝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

砺捷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

骞俞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

勖振

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

轼闲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

潆正

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

珵楹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栗皙

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
栗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及苏子盟于女栗

庄圣

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：左史谓魏庄子曰：「不待中行伯乎

璐蕋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

荏冶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荏，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：綢繆平生期，荏苒歲月蹉

莹珺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莹，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：澄彻莹怀中

霓燮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》，原文：鶴駕方可致，霓裳定將迎

覃钊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
覃，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：浄覃知藏善知機，電光影裏分賓主

重蕾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
重，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：重重殿閣陰，清爽無六月

嫣翩

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嫣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：暗綠園林黄鳥靜，嫣紅籬落粉機明

礼霁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无体之礼，日就月将

豫瑞

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
豫，来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其四》，原文：毫末爲豫章，衆流成深淵

裕夕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》，原文：君不見德裕生無不讀書，死不肯與諸生俱

恣丁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恣，来源于张镃的《宋诗》《铁行者》，原文：放情恣披拂，杖策聊□□

瑚璐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六五》，原文：君王少御珊瑚枕，多就宮人玉臂眠

缘粤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缘，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：我偌远赶来寻你，你不回去，只恋着那先生，是甚么缘故

钧煦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钧，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

逸箫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《送季长之上都》，原文：居士老愚，山澤放逸

颉琤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

憬钊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

瑱恬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

仓倾

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

琀烨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

鹄瑥

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：83　象，谓之鹄

芦烟

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芦烟，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：愁的是三秋雁字，一夏蚊雷，二月芦烟

匡维

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匡，来源于张自明的《宋诗》《水月洞》，原文：說詩匡鼎筆如椽，此去雲霄穩着鞭

琅武

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琅，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》，原文：机籁杂然鸣素手，击碎琳琅

娴袁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

仞郇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
仞，来源于林用中的《宋诗》《夜宿方广闻长老守荣化去敬夫感而赋诗次韵》，原文：共笑翔千仞，猶疑將九雛

麒沦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
麒，来源于周邦彦的《宋诗》《春雨》，原文：非煙雲子釀新晴，争看麒麟墮地行

尹骃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尹，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：後園不見栽桃李，舊尹無能可自知

逊裕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：香名一点，西湖东阁，逊浦曾有

皤梁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：一生名皎皎，四入髮皤皤

仪宣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仪，来源于佚名的《唐诗》《冬出敦煌郡入退浑国朝发马圈之作》，原文：便好道杏花一色红千里，和花掩映美容仪

潮仲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潮，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：釜山青立蒼茫外，潮落潮生一點愁

君时

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
君时，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：高峰梦醒云起，是瘦吟、窗底忆君时

颐缘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

久伽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其二》，原文：仰山撼樹，溈山良久

尤蓁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其二》，原文：藝文尤爾雅，經術自名家

霁燮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

桢乔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

姝樨

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姝，来源于胡寅的《宋诗》《谢朱推梅栽》，原文：江城仍似錦城無，半額輕黄笑越姝

怀央

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：有些怀抱

煜祁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
煜，来源于汪藻的《宋诗》《饭牛庵》，原文：華煜煜春揚芳，綰綬歸來慰北堂，坐令門地增輝光

逻荣

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

妤胧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
妤，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

元琮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
元，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》，原文：元戎留属中军

君樨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
君，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》，原文：我愛使君直，使君憐我真

天莱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：天地不磈立，人爲天地心

锦棹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋诗》《东坝》，原文：我将这锦鲤兜，网索收

棣晷

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：蓼莪老去仍追誦，常棣新來又廢吟

仁零

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仁，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其二》，原文：春秋死難止三人，皆欲求仁未得仁

韬征

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

钏棣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钏，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

戚皎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧礼，哀戚之至也

琦德

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

存绎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
存，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 一》，原文：烟滅灰飛，所亡者存

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