logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

长沙给宝宝起名字的地方

梁炽易作者:梁炽易2022-01-19 02:23:02

长沙给宝宝起名字的地方

棋霄

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棋,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:圍棋角勝負,獻俳紛戲謔

涧璐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》,原文:寒松半敧涧底,恨女萝、先委冰霜

依芦

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
依,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十六》,原文:到日攀蘿獨上時,依依莫忘海山腦

羲籍

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
羲,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一四》,原文:羲和鞭白駒,秋日淒已短

箪煊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箪,来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》,原文:叹英雄何日朝闻道,盼杀我也玉堂金马,困杀我也陋巷箪瓢

憬境

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

陵畚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
陵,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:往者不可及,信陵久已頽

麟绎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
麟,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《绣停针》,原文:麟趾感素文,躍魚赴鳴琴

翡曙

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翡,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其六》,原文:天風吹動翡翠佩,騎龍直入蓬萊宮

庄沥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
庄,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:居处不庄,非孝也

坤骏

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
坤,来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》,原文:開闢乾坤正,榮枯雨露偏

闰谒

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
闰,来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

缔辽

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

储陟

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:笑渊明、瓶中储粟,有无能几

矗笠

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
矗,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵刘景文见寄》,原文:蝟毛蒼蒼磔不死,銅盤矗矗釘頭生

琼瑭

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琼,来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》,原文:红艳霞光夕照,素华琼树朝新

粹烟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粹,来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:南州高士真濟美,天地正粹涵中襟

重旎

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
重,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》,原文:重期相见时

宓畅

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》,原文:城非宓賤邑,館亦號聞琴

琢瑜

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琢,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其五》,原文:琢句藏深谷,他年尚德音

波旒

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
波,来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 一》,原文:波摇发彩粉生光

储久

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
储,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

易恺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
易,来源于陈师道的《宋诗》《夜句三首 其三》,原文:毋以道遠,而易中腸

浠韦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:去天尺五,人望城南韦杜,画戟衣翻,门施行马,行看开府

澎淅

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》,原文:此身隨造物,一葉舞澎湃

轶匠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

颖艾

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 天王使刘定公劳赵孟于颖,馆于洛汭

种笠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
种,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:剩种庭萱春不老,年年嘉会如今日

翰溯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翰,来源于杨亿的《宋诗》《京府狱空降诏因寄大尹学士》,原文:有人從翰苑,穿入內中書

遥岐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遥,来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》,原文:一紙細說似,慰此遥相望

境禹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
境,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其四》,原文:客來境非喧,客去境自足

舟谒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
舟,来源于王南一的《宋诗》《西湖》,原文:料舟依岸曲,人在天角

染芨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
染,来源于程大昌的《宋诗》《次韵陆务观海棠》,原文:眼界今無染,心空安可迷

葆旌

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
葆,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:南阙万人瞻羽葆

翡韧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
翡,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:柳眉颦翡翠弯,杏脸腻姻脂晕

祁秭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:石祁子曰:「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

惜釉

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
惜,来源于赵必㳅的《宋诗》《言志》,原文:寿酒满斟那惜醉

筠仓

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》,原文:筠州喜陪笑語新,鑾坡自來清湖濱

仲徵

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仲徵,来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》,原文:一朝鳳詔仲徵入,鵬化那教尺鷃知

驹崧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》,原文:奈阳春未了,骊驹已驾,桐阴底、梦魂醒

恣洛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
恣,来源于黄滔的《唐诗》《寄怀南北故人》,原文:危坐恣搔虱,於時懶作書

媵舸

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

湲璐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
湲,来源于梅尧臣的《宋诗》《丘家渡早发》,原文:相思杜陵野,溝水獨潺湲

泊奎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泊,来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》,原文:汝歸固不惡,淹泊庸何傷

堇宛

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

史纫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》,原文:直如太史公,巉巖操史筆

籍迪

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
籍,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:誤置代籍中,兩朝尊母儀

汝芨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
汝,来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 祷神》,原文:我未發,汝剩揚

诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:莫敢不诺, 鲁侯是若

矗淄

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
矗,来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》,原文:矗矗山光映,團團樹影重

追柯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
追,来源于苏泂的《宋诗》《书张氏壁》,原文:乳竇峰前,追風跳竈

堰熙

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堰,来源于赵汝腾的《宋诗》《偶见孟博送仲久诗章辄题二绝代赠 其二》,原文:更有四黃名天桴,河鼓直下如連珠,羅堰三烏牛東居

本闻

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
本,来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》,原文:松本直,棘本曲,如何是一法

羿杏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
羿,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或羿浞起釁,或管蔡造疑

南溯

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
南,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:南中南斗映星河,秦關秦塞阻煙波

茉瞻

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:香茉莉,正清绝

绅兹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

玢瑥

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

斐瑛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
斐,来源于秦观的《宋诗》《牵牛花》,原文:贈言愧斐率,過此誰能裁

斯渭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:斯言之玷,不可为也

浠芉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

诏峨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诏,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:想未容、坐暖诏归来,君王侧

缔由

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

泊茗

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泊,来源于王之道的《宋诗》《雨中宿竹林寺谢尉仁父见访》,原文:論交不滿眼,入社難湊泊

乔郦

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
乔,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:只爱阶庭兰玉秀,梅不老,对乔松

缔尉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

汉彤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
汉,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:碧空寥阔,瑞星银汉争白

凝知

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凝,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰壺凝皓彩,水殿漾輕漣

憬燏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
火光貌。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

缃佶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

悟尔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
悟,来源于熊孺登的《唐诗》《送舍弟孺复往庐山》,原文:本無迷悟人,只要今日了

燿爕

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

域莘

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
域,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其五》,原文:惜哉居絕域,不得視公卿

典芷

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
典,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:哀榮終始事,褒典在徽章

普秋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
普,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:踆踆走俗,類古普化

永谨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
永,来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》,原文:皇心追崇,永羞牲粢

品景

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
品,来源于陈起的《宋诗》《雪后》,原文:所期在乘興,豈問多品名

砚杉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

颐璇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:百年曰期,颐

汶存

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汶,来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》,原文:膰肉倘愛禮,豈遽涉汶川

旒晨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
旒,来源于李处权的《宋诗》《酬辩老见遗怀旧之什》,原文:宰士雍容望最優,便期簪筆侍凝旒

雅烽

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
雅,来源于舒岳祥的《宋诗》《小春闻提壶鸟戏成》,原文:滿篋新風雅,何人舊歲寒

晋忻

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晋,来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:晋师败绩

旒祁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旒,来源于刘敞的《宋诗》《临波亭饮席赠徐二》,原文:千株玉槊攙雲立,一穗珠旒落鏡寒

婵莜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
婵,来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》,原文:几多心事,分付与婵娟

炯蔷

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炯,来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》,原文:明眸炯炯初陽在,知隔人間幾劫灰

湲秋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
湲,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其一》,原文:琴裏休誇石上泉,爭如此處聽潺湲

锐钏

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其进锐者,其退速

翀苏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

礴明

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
礴明,来源于高翥的《宋词》《秋日田父辞》,原文:遥憐般礴明窗下,便是濠梁得意時

薏棣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》,原文:頗憶茱萸飲,還思薏苡齎

艾遒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
艾,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七九》,原文:今朝银艾佐琴堂,争把寿香爇

沐麒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四七》,原文:妙手誰烘染,梳烟沐雨姿

宜灵

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宜,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:珍符沓至,品物攸宜

飖术

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

町嘉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
町,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:至言不煩去畦町,齒下端有真長生

霄棂

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》,原文:千峰迥立层霄外

玮缃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:缃桃花树下,记罗袜、昔经行

燃至

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燃,来源于黄公度的《宋诗》《徯诸同年和章久之无耗再用前韵》,原文:雖慚剪伐勞斤斧,猶勝燒燃競爝螢

敖渭

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敖,来源于罗公升的《宋诗》《端午夫人阁》,原文:欲學叔敖瘞,其如多似麻

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家