logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女宝宝起名陈什么好听

谢仁攸作者:谢仁攸2022-01-19 02:31:42

陈是我国排名第5位的姓;

女宝宝起名陈什么好听

镌靛

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

皖玮

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
皖,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:皖城西去百重山,陳迹今埋杳靄間

纾瑶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

遥单

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
遥,来源于邹浩的《宋诗》《赠祖泽长老》,原文:一公持一鉢,想復度遥岑

砺专

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

崎矜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
崎,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 秦始皇驰道》,原文:亦既自呵還自笑,只緣骨相合崎嶇

廷新

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
廷新,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》,原文:朝廷新日月,風俗舊衣冠

奥璐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昔我往矣,日月方奥

秋徵

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秋徵,来源于许浑的《唐诗》《题冲沼上人院》,原文:酒材經夏闕,詩債待秋徵

炘郝

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

栎嘉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,郑伯遂以王归,王处于栎

汀嫒

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
汀,来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏荆轲》,原文:何當乘興去,艤棹向汀洲

澧兆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澧,来源于范宽之的《宋词》《失调名》,原文:陰森樊侯廟,古木澧水傍

漓璃

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
漓,来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》,原文:澆漓漸變同堯日,薄俗將重理舜琴

益帧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
益,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:探玄樂無爲,觀象驗損益

尧茶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:尧舜之道,孝弟而已矣

蕙珺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蕙,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 翫鸥亭 其一》,原文:行行復行行,清飇起蘭蕙

琥戍

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琥,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:琥珀春撥醅,泛艶紅出杯

芾琯

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
芾,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:宰上之杞,蔽芾成陰

中琤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
中,来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》,原文:冬,城中城

瞻楹

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瞻,来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公卷之汶阳》,原文:遥瞻發源處,廼在西南窮

冰遥

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冰,来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》,原文:蒲葵參執扇,冰果侑傳杯

佶缈

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

芊兹

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芊,来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》,原文:雲霞之斂散,竹樹之芊綿

燿淅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燿,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》,原文:更看勳名相炤燿,連珠光彩奪星榆

琤郦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琤,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:衛磬琤鍧極,齊竽僭濫偏

松存

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
松存,来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》,原文:万尘自远,径松存、彷佛斜川深意

典檬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
典,来源于李弥逊的《宋诗》《与公晔饮西山坐上再和前韵》,原文:日日酒家去,脫衣典數杯

荟尤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

晴汝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晴,来源于王淮的《宋诗》《题福祐王庙》,原文:乍雪晴犹凛

芉倩

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琝璎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

其玉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
其玉,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七八》,原文:觀其玉潤得嘉耦,羲之正恐爲前身

芃栾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芃,来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》,原文:高低禾穎芃芃秀,壠畝風回細細香

惟琅

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
惟,来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》,原文:孰云陰隲,惟聖克彰

薇娴

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
薇,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》,原文:幡然歸首陽,不厭薇蕨新

滟芮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:烟光散、湖光潋滟

幽遒

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
幽,来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》,原文:幽幽棘針村,凍死難耕犂

秭旬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾甌窶,戶有億秭

媖闳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

葵钰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
葵,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:夏酷暑天,葵榴发

经箐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:多少胸中经济略,气□□、郁郁愁金鼓

楠媵

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楠,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

艺箫

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》,原文:全凭着这先锋翼德,端的他武艺为魁

珺焓

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

冉舸

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冉,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二四》,原文:冉冉流年秋鏡裏,悠悠殘夢曉笳中

缥桦

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》,原文:山染青螺缥渺,人间难陟

莆年

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
莆,来源于张夫人的《唐诗》《古意》,原文:金盤數顆已堪賞,何况莆陽十萬株

珞瑷

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珞,来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》,原文:師紙錢堆裏兮,人瓔珞聚中

艾笙

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
艾,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:135 育,孟,耆,艾,正,伯,长也

仪芊

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:二月丙午,公及邾仪父盟于趡

言楹

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其三》,原文:此翁已死誰與言,欲言已似前生記

夕泷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
夕,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:晨出抱甕,夕歸荷鋤

德芈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
德,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:恶乡原,恐其乱德也

晢浦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

卫冶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:秋,季孙宿如卫

宛婷

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宛,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 参云亭》,原文:宛洛有風塵,君行多苦辛

纮理

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

亚尤

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
亚,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:运巧思、穿针楼上女,抬粉面、云鬟相亚

湘琥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湘,来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其三》,原文:恨聲流蜀魄,冤氣入湘雲

柔俪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
柔,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:寄言立身者,不得全柔弱

晓沧

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晓,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其二》,原文:莫教鸡聒晓

妍茹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
妍,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈勉仲见留之什》,原文:暄妍不相待,含歎欲焉如

宜年

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
宜年,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:恰则紫皇香案近,那砖花、院柳宜年少

尔诏

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尔,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十二》,原文:人作鲁侯祝,俾尔寿而臧

骥覃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骥,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:分虎屈雄姿,展骥淹遐步

映婳

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
映,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:映潇洒、碧梧翠竹

纶晠

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纶,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:纶绋妙文采,帷幄富忠嘉

槿琯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
槿,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》,原文:槿籬藏吠犬,桑蘙漏棲禽

惜峤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
惜,来源于释慧远的《宋诗》《双林无著轩》,原文:犹□惜花无计

初辽

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
初,来源于刘攽的《宋诗》《作假山》,原文:绿阴初过黄梅雨

豫忆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
豫,来源于张侃的《宋诗》《独坐》,原文:感豫常出異,禦宼哀壺丘

陵舸

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陵,来源于白居易的《唐诗》《涂山寺独游》,原文:欲度南陵更断肠

鸥幽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鸥,来源于曾极的《宋诗》《校官碑》,原文:湘浪莫迷花蝶梦,江上约,负轻鸥

冶杏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冶杏,来源于黄滔的《唐诗》《塞上》,原文:冶杏夭桃紅勝錦,牡丹屏裏燕諸王

珐奈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》,原文:老怀无奈,泪珠零落

缮陵

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

戚域

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戚,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:寡助之至,亲戚畔之

追芷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
追,来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其二》,原文:日月行無舍,平生志莫追

滢桢

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

镜洛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
镜,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》,原文:镜寒妆不就

页奎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

芨温

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

靛诣

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

暖玢

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暖,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六四》,原文:烟暖瑶阶梧叶老

柯逻

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
柯,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:歲暮柯山客,端居不出門

姬韶

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姬,来源于李石的《宋诗》《九日与一飞诸友饮菊》,原文:襄王端眸望不極,似睹瑤姬長歎息

之郅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
之,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:崔之薄,庆之厚也

阔曜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阔,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:湖平木落摇空阔

遥霜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
遥霜,来源于叶适的《宋诗》《题彭泽县尉厅林壑之胜》,原文:秋近草蟲亂,夜遥霜月寒

涧希

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涧,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:笑杜老无情,香羹碧涧,空只赋芹美

淼笺

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》,原文:二流淼淼追難及,老大難揮馬腹鞭

秭飖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
秭,来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》,原文:望州山頭天四低,東瞰夷陵西秭歸

杨葆

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
杨,来源于胡仲弓的《宋诗》《题野云庵》,原文:今年春尽,杨花似雪,犹不见还家

旒寒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旒,来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》,原文:奉冕旒、衣彩坤珍,同耀帕罗珠袖

滟恬

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
滟,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》,原文:潋滟云霞,空雾雨,长堤柳色如茵

睿蝶

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:吹徹樓頭畫角春,十行朝拜睿思墨

煦孝

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煦,来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》,原文:盎盎天地春,萬物日和煦

灏栗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

诏悦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:日边有诏,苍生端望公起

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家