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圣经中女孩起名指南：寓意深远的经典名字与背后的神圣故事

程荑羡作者：程荑羡2026-02-16 15:10:08

在基督教文化传统中，从圣经中为新生儿选取名字是一项深厚且充满意义的实践。这不仅是对信仰的宣告，更是将孩子的人生置于神圣叙事的祝福与期待之中。圣经作为希伯来与基督教文化的核心经典，其中记载了众多女性人物的名字，每一个名字都如同精雕的宝石，蕴含着丰富的语言根源、历史背景与神学寓意。这些名字大多源于希伯来文、亚兰文或希腊文，其本意往往关联着对上帝的颂赞、对品格的描述、或对特定时刻的纪念。例如，“以斯帖”（Esther）源于波斯语“星星”，也关联希伯来文“隐藏”之意，她作为犹太皇后勇敢拯救本族的故事，使这个名字承载了“拯救之星”的勇气与隐秘的智慧。而“路得”（Ruth）则意为“友谊”或“伴侣”，其忠诚追随婆婆拿俄米的故事，使之成为忠贞与美德的象征。 选择圣经名字，远不止于挑选一个悦耳的音节。它是一次与古老信仰传统的连接，是父母将属灵价值观与美好品格期盼寄托于子女身上的温柔方式。许多名字直接表达对上帝的赞美，如“汉娜”（Hannah，意为恩典）或“米甲”（Michal，意为“谁像上帝？”）。有些名字则纪念了上帝在具体情境中的作为，如“撒拉”（Sarah，意为公主）标志着上帝应许的实现与身份的提升。在现代社会，这些古老的名字依然焕发着生命力，它们既保留了神圣的古典韵味，又因其简洁优美的发音而在全球范围内被广泛接受。父母在考量时，可以结合名字的原始寓意、相关圣经人物的生平故事、以及名字在当今文化语境中的适用性。此外，许多圣经名字拥有优美的简称或变体，为日常使用提供了灵活性。探寻这些名字，如同展开一幅跨越千年的信仰画卷，每一个选择都可能成为赠予孩子的一份终身的精神遗产，伴随她认识自己的身份根源，并在生活中体会名字背后那份来自神圣典籍的深远祝福与指引。

圣经中女孩起名

淖夕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

霆霖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霆霖，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

恒莆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：恒常皆隠秘，达者见清虚

冽岚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冽，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：不知天难谌，信宿更凝冽

戍择

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戍择，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：虏骑择虚至，戍兵常忌分

黎琥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黎，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：从边亦已极，烽火是沈黎

迪璇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

奂滟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

晳粹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

珞芍

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

姣恤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

晠磊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》，原文：小儒褐衣底，磊落几荆玉

忻琀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

滟粤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
滟，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：双壶遣赠滟蛆浮，想见羁愁尽蛾伏

桠仞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

仞曼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
仞，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：一帆高挂出红尘，万仞长歌入紫云

幽愿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幽愿，来源于徐元杰的《宋诗》《直宿禁中》，原文：愿散辉光烛幽隠，肯专荣耀贲金莲

殷覃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
殷，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殷勤野老苦相邀

映砺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
映，来源于董嗣杲的《宋诗》《还彭泽山中早发》，原文：萤光映草头，鸟影出枝来

皎愿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
皎愿，来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》，原文：愿致皎白来庭除，昏瞳烂卷勤卷舒

绪纪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绪纪，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》，原文：家传圯上一编书，二纪论思只绪余

瑱梓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

闲闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲闲，来源于邵雍的《宋诗》《太平吟》，原文：身老太平间，身闲心更闲

瑛缘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

艺婷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
艺，来源于沈遘的《宋诗》《五言陈桥驿》，原文：艺祖昔臣周，周德久已衰

晨胧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晨胧，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：胧胧晓月淡，暠暠晨霜耿

筱晴

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

汉霜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
汉霜，来源于楼钥的《宋诗》《郭熙秋山平远用东坡韵》，原文：谁安客宦踰三霜，云梦泽连襄汉阳

蕊真

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕊真，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：簇簇银花，团绕真珠蕊

焓诏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：待诏书来起便驺驰

诺汀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诺，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：诸贤忍不言，诺诺恐非福

合绎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
合绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

筝尧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筝，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：竹里风生月上门，理秦筝，对云屏

晢昙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

曼璆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

史盈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
史盈，来源于洪炎的《宋诗》《代简呈信州李使君》，原文：苏州刺史诗盈卷，还忆山僧冷病不

贞泰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
贞泰，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：天地开泰，日月贞明

简澎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
简，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：简静公优为，不扰知政绩

映瑺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
映，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：待诏一何寒，映书谁肯嗟

梓懿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梓，来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》，原文：君材中梓漆，壤错榛与菅

蔳严

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七九》，原文：不诵华严，佛不富贵

情孝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
情孝，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：俗尚各有时，孝思情则均

盂盈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盂盈，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：散彩饰机案，余辉盈盘盂

渌昉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渌，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其六》，原文：泮水渌犹浅，春芹叶始敷

玖暄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：清诗报我来，琼玖羞木李

瑥津

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》，原文：北固陵高，西津横渡

洌合

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

婴晴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：古称岂弟民父母，君视百姓犹婴孩

月栎

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
月栎，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：林荒樗栎寿，月黑虎狼贪

中寓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
中寓，来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》，原文：四业独为重，九经皆寓中

芙良

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芙良，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 二》，原文：一枝娇卧醉芙蓉，良宵不得与君同，恨忡忡

恤霄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恤，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：报国尔所向，恤人予是资

箬才

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟五首 其一》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

容茯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：万里秋容浩荡

颉般

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颉般，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

莜昙

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

简淼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
简，来源于赵不谫的《宋诗》《句》，原文：信史赊青简，封章窒皂囊

亚町

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
亚，来源于李商隐的《唐诗》《二月二日》，原文：万里忆归元亮井，三年从事亚夫营

韶芸

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韶，来源于赵宗儒的《唐诗》《和黄门武相公诏还题石门洞》，原文：韶芳满归路，轩骑出重关

霜杉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霜杉，来源于李建中的《宋诗》《题洛阳寺壁》，原文：杉松倒涧雪霜干，屋壁麝煤风雨寒

镜霁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
镜霁，来源于张先的《宋词》《泛清苕》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

潜兴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潜兴，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

萃麒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萃，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》，原文：他年阴德留余庆，会见簪绅萃一门

遒白

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
遒白，来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》，原文：相看头可白，感别岁空遒

乔斯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
乔斯，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄新衡阳徐使君左司山长》，原文：多士龙门一乔岳，斯文牛耳两名山

文固

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
文固，来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》，原文：文翰皆徒尔，放逐固宜然

徵尧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于程珌的《宋诗》《宪圣慈烈皇后挽诗 其二》，原文：涂山望尧穴，日月万春存

兹珹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》，原文：恪兹祀事，神罔时恫

品依

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
品依，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 清水巖》，原文：品题泉石非无意，依约烟霞未有期

廷欢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
廷欢，来源于韦应物的《唐诗》《温泉行》，原文：朝廷无事共欢燕，美人丝管从九天

晴琪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晴，来源于李处全的《宋词》《满庭芳》，原文：欲晴还雨，烟外看成丝

萌桑

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萌桑，来源于陆游的《宋诗》《戏咏乡里食物示邻曲》，原文：箭萌蛰藏待时雨，桑蕈菌蠢惊春雷

楦津

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

蒂召

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蒂，来源于刘长卿的《唐诗》《家园瓜熟是故萧相公所遗瓜种悽然感旧因赋此诗》，原文：事去人亡迹自留，黄花绿蒂不胜愁

骓泯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

冰婉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冰婉，来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》，原文：清新尽夺冰霜气，婉丽浑无脂腻辞

漾晤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
漾，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题黄州郡楼》，原文：西北张霞绮，东南漾月波

柃荔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵琛庭即事》，原文：日移槐影转，风细荔花香

绎浠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：负瑕故有绎

胥卫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胥卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋放其大夫胥甲父于卫

诏鑫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
诏，来源于黄损的《唐诗》《句》，原文：三通明主诏，一片白云心

郄芍

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

旨璇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旨璇，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：璇杓导旨方螭陛，珍圉迎厘又燕居

简箐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
简，来源于王炎的《宋诗》《再如蒲圻二首 其一》，原文：简书端可畏，行李不遑安

俏境

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(俊俏眼云)兀的不是

楚琯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 采若竹》，原文：楚楚青琅玕，亭亭上碧落

禺筠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：禺中巳，去来南北子

珧荟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

与郄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
与郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

芹昶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芹，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其四》，原文：春早沂风暖，芹生泮水深

瑾搦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

璨磊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：扶疏万物影，宇宙同璀璨

钥郇

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其三》，原文：牙旗此际留宵钥，宝马来春蹋晓珂

幻澄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
幻澄，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

璋璎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：圭璋特达，德也

襄峪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
襄，来源于李弥逊的《宋诗》《赠别竹西王彦升居士》，原文：尘埃不见襄阳山，赖有斯人道消息

缮苑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

珞吟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

专袁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
专，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：使乎不辱命，临机贵专对

玮梓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

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