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曜字取名女孩:寓意解析、搭配技巧与诗意名字推荐

于翡简作者:于翡简2026-02-02 06:29:48

在中国传统取名文化中,每个汉字都承载着独特的寓意与期望。“曜”字,本义为日光、光芒,引申为照耀、显耀之意,是一个充满力量与光明的字眼。近年来,随着家长对名字内涵与独特性要求的提升,“曜”字逐渐从男性取名常用字中脱颖而出,开始被巧妙地运用于女孩名字中,为女孩名字注入了一股柔中带刚、熠熠生辉的非凡气质。 “曜”字用于女孩取名,首先打破了性别刻板印象。它不再仅仅是阳刚、炽烈的象征,当与适宜的汉字搭配时,便能完美融合柔美与力量。从字义上看,“曜”代表着光明、才华与出众,寓意女孩能如星辰般闪耀,拥有照亮自己与他人的能力,人生道路一片光明。从音韵上,“曜”(yào)发音响亮清晰,去声调富有节奏感,与许多柔和的字音搭配时,能形成抑扬顿挫的美感,既不失女孩的温婉,又平添一份大气与自信。 更深层次地,“曜”字蕴含着深厚的文化底蕴。它源自古代对日、月、星等光辉天体的尊称,如“七曜”(日、月与金、木、水、火、土五星)。因此,名字中带“曜”,也暗含了与天地星辰相连的宏大格局与自然灵气,寄托了父母希望孩子拥有宽广胸怀、非凡气度与连接宇宙智慧的美好愿景。对于现代女孩而言,这样一个名字,无疑是对其独立、自信、发光发热人生状态的一种期许和赋能。 然而,用“曜”字为女孩取名,需注重搭配的艺术。关键在于平衡“曜”字本身的光芒感,使其更贴合女性特质。常见的思路有:与形容美玉、花草、柔和品质或诗意意境字相结合,例如“曜琼”、“曜萱”、“曜柔”、“曜曦”。这样的组合既能保留“曜”的光华,又能增添几分柔美、雅致与灵气,避免过于刚硬。在选取搭配字时,需综合考虑音律的和谐、字形的美观以及整体寓意的积极向上,从而创造出一个既独特又悦耳,且富含深意的佳名。

曜字取名女

楹淇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楹,来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》,原文:轩楹回首已不见,况欲更闻絃索鸣

诺旨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:」夜姑曰:「敬诺

燏旆

拼音五行释意
火光貌。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

焘隽

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

伽苡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》,原文:楞伽本在海中央,钵具悬知挂旧房

普誉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
普,来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》,原文:一月普现一切水,一切水月一月摄

鸠爕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鸠,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:老者驾车辇输去,壮者腰斧从鸠工

璁琯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
璁,来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》,原文:不学苍龙卧浙东,惊飚吟珮堕青璁

灏霓

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《中秋月》,原文:萧萧灏气清,风露秋将半

炘桢

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

桅柃

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桅,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》,原文:岸断溪横人不到,树头依约见桅竿

镜棹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
镜棹,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:镜上谁为贺老,棹船能伴官闲

芈沛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

忻纫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
忻,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:事简开樽有逸情,共忻官舍月华清

旬臻

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旬,来源于徐照的《宋诗》《会宿赵紫芝宅》,原文:初旬长少月,半夜忽来鸿

婵昃

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
婵,来源于吴文英的《宋词》《霜花腴》,原文:引佩环、邀下婵娟

荑远

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

琬玮

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琬,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

云婳

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
云,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:云何附青云,拜赐追前贤

璎支

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

莘璃

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莘,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:晁子胸中开典礼,平生自期莘与渭

伊骊

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
伊骊,来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》,原文:关塞临伊水,骊山枕灞川

淳伽

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淳,来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其三》,原文:乐土风俗淳,吠犬申旦眠

蓓玺

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

籍丁

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
籍丁,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

桅岚

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》,原文:般添春意和毡墨,嗺送花风上翠桅

闲茶

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
闲茶,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》,原文:闲担茶器缘青障,静衲禅袍坐绿崖

璂蔷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旌淼

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旌淼,来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》,原文:江潮淼淼连天望,旌斾悠悠上岭翻

固鸥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
固鸥,来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》,原文:鸥禽亦佳尚,洁身固我师

橙普

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
橙,来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》,原文:开怀江稻熟,寄信露橙香

恽傅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

瑾爕

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瑾,来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》,原文:志畧周公瑾,才名陆敬舆

熹其

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》,原文:窗色熹微欹枕听,梦成舟檥竹溪深

媵澎

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

齐敏

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
齐敏,来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》,原文:政敏谁知过齐国,想君真得古人心

畅云

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
畅云,来源于王维的《唐诗》《汎前陂》,原文:畅以沙际鹤,兼之云外山

芉泰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

翩晶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
翩晶,来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》,原文:晶光荡相射,旗戟翩以森

巡澜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
巡澜,来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》,原文:起卧逡巡失杯杓,笑语澜翻杂歌舞

峨爀

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峨,来源于危固的《宋诗》《福山寺》,原文:覆船山色翠峨峨,栽石藏云不厌多

郅乔

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

笙箴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
笙,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》,原文:旌旆翻空色,笙竽含妙音

玟韬

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

汶汀

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》,原文:舒子在汶上,闭门相对清

莹仞

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
莹仞,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:天柱拔立千仞擎,团团石骨莹玉冰

零缪

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
零缪,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:时事方错缪,三秦尽飘零

臻栾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:灵贶具臻,神光烨烨

阑玫

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阑,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:映雕阑修竹,共数流萤

钰昭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》,原文:韩子司翰苑,实被昭宗知

瑄憧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

霁黎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
霁黎,来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》,原文:黎明卷新霁,旭日光晻晱

云卿

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
云卿,来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其二》,原文:云何卧丘壑,不使至公卿

青谧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
青,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:山青青,水泠泠

庭嘉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
庭嘉,来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》,原文:疏篱僧舍近,嘉树鹤庭宽

筱滟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

薇挚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薇,来源于晁说之的《宋诗》《武泰节使归金陵》,原文:尫羸不解少行乐,卧待公来起采薇

天町

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
天町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

菀潜

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

萃单

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

阮齐

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阮齐,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》,原文:争似夷齐饱薇蕨,每同嵇阮醉觚瓢

沧颖

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沧颖,来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》,原文:夫君自是颖囊锥,何事翻为沧海遗

玉潮

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玉潮,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:何年浮玉奠中川,潮去潮来故屹然

望兆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
望兆,来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》,原文:人在函关先望气,帝于京兆最知名

桅元

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桅元,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:百尺楼前舣去桅,元龙豪气肯低徊

箐原

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

媛翩

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
媛翩,来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》,原文:翩翩后宫女,冯媛独驰声

苏釉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
苏,来源于万俟绍之的《宋诗》《饯友宰丹阳》,原文:铁瓮城边邑,今番凋瘵苏

韦茉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
韦,来源于彭汝砺的《宋诗》《自北归夜梦侍亲闱久之既觉感而成诗》,原文:薄宦自伤无以养,亦知从昔戒脂韦

武援

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
武援,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:汤武援干戈,三老诚有讥

瑷黛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

薏晣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhé光亮;亮光。
国学点评
薏,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

霆翩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:狐神鼠圣兮薄社依墙,雷霆一发兮其孰敢当

晨喻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晨,来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》,原文:夕劲淮阳桂,晨凄越鄂衾

召黎

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
召,来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》,原文:大臣交荐擢,荣召计须臾

原莱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
原莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:乃知女子薄,莫比原上莱

笠佶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笠,来源于王质的《宋词》《浣溪沙》,原文:一蓑一笠任孤舟

采允

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
采允,来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》,原文:欲知允文宰相业,只观采石江头捷

贞玮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
贞,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:郑公扶贞观,已不见封彝

缨缔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缨缔,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:缔裾联缨上廊庙,留与后世图为师

雯枝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

泯南

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泯南,来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》,原文:虞世南碑从泯没,白居易序合推寻

殷潮

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
殷潮,来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其一》,原文:殷勤倩潮水,将泪去西州

洵筱

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

团奂

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
团,来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其二》,原文:林梢悬挂团团日,无语东风玉箸垂

知淞

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:世人世人知不知,既知何必生迟疑

町璆

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:待俗无町畦,取人兼揭厉

希泱

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
希,来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》,原文:空希范蠡去,羞对浙江亭

倾意

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
倾意,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守王勉夫二首 其二》,原文:世味平时虫臂轻,独留意气与君倾

霄缃

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霄,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:昔在神霄府

逻靛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
逻,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

彦悦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彦,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:一时东南彦,意气何相倾

尤璞

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尤璞,来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》,原文:不耻緼袍身自贵,能知璞玉世尤稀

韬黛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
韬,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:山辉玉韬石,水媚珠怀渊

柳徵

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柳,来源于张先的《宋词》《少年游慢》,原文:禁柳飘绵未歇

棋亦

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棋亦,来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》,原文:棋中趣味亦何有,胜负纷纷翻覆手

烊裕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

娇勤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娇勤,来源于马异的《唐诗》《暮春醉中寄李干秀才》,原文:娇莺解言语,留客也殷勤

汀元

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汀元,来源于陈映的《宋诗》《汀州》,原文:元丰陈汀州,见谓黄太史

轶勤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》,原文:传癖词源粗超轶,拟如梅尉乐吴山

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