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在红纸上写生辰八字：传统习俗与现代意义

张语缨作者：张语缨2025-05-27 01:36:26

在中华文化中，生辰八字被视为个人命运的象征，它基于农历出生日期和时间，通过天干地支的组合来揭示一个人的性格、健康、事业和婚姻等方面的信息。传统上，人们会在红纸上写下自己的生辰八字，这不仅是一种文化习俗，也蕴含着对未来美好生活的祈愿。红纸在中国文化中象征着喜庆和吉祥，因此，将生辰八字写在红纸上，被认为能够增强其正能量，带来好运和幸福。在现代社会，尽管科技发展迅速，许多人仍然保持着这一传统习俗，尤其是在重要的生活节点，如结婚、搬家或开业时。在红纸上写生辰八字不仅是对传统文化的传承，也是个人对未来的积极期待和规划。通过这种方式，人们希望能够借助传统文化的力量，为自己的生活增添一份祥和与顺利。此外，随着个性化服务的兴起，越来越多的商家开始提供定制化的红纸生辰八字服务，满足现代人对个性化和文化体验的需求。总之，在红纸上写生辰八字是一种深植于中国文化中的习俗，它不仅承载着历史的记忆，也反映了现代人对美好生活的追求和向往。

在红纸上写生辰八字

上筝熠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：筝匏出人指，逦迤奋宫角

上篁翩

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
篁，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其六》，原文：深林一笑闻山鬼，余处幽篁不见天

上僖箴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六年春，葬许僖公

上羡籍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得鲜云垂薄阴》，原文：不羡西郊密，终期为作霖

上壹誉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

上峻京

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峻京，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：土山京口峻，铁瓮郡城牢

上冬岿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

上秋寓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秋寓，来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其二》，原文：时情尺水翻千丈，世故秋毫寓一尘

上枝簌

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
枝簌，来源于盈盈的《宋诗》《寄王山》，原文：枝上差差绿，林间簌簌红

上韦札

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

上奕佰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》，原文：合与典谟垂奕世，浯溪文在复何如

上涔锋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

上晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏觉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：昔时万事愁眉外，顿觉幽怀常晏如

上沦淖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沦，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：骤惊沦宝玉，何惜褫冠巾

上研倾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
研，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：水精冠叶镂春冰，巧思镌研仿未能

上若轶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
若，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：若是朝云

上明优

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
明优，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：改火清明后，优恩赐近臣

上夕曙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
夕曙，来源于谢翱的《宋诗》《山中曲拟张司业》，原文：夕烟沉，曙烟起

上至崔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
至崔，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡少出通义其归携伯浑诗来因用其韵伯浑顷尝相送至下巖也》，原文：至今梦见之，石壁青崔巍

上篌澎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

上沉晏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沉晏，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和小庵晏坐》，原文：一缕铜鑪沉水烟，庵中晏坐孰为禅

上霄晃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霄晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

上烊绡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

上楠岚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

上勤瑾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勤，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：未倦于勤，先养其恬

上璂黎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

上濡霁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
濡霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》，原文：夜冷露濡而斗湿，天空霁阔而河横

上缮峥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

上陟晴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
陟晴，来源于孟浩然的《唐诗》《登望楚山最高顶》，原文：晴明试登陟，目极无端倪

上时里

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
时里，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其六》，原文：田头饷耕后，树里灌园时

上钥泊

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钥，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：晓关开玉兔，夕钥纳银鱼

上殷勰

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
殷，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》，原文：殷勤挑锦字，曲折读回文

上晓舟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晓舟，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》，原文：林迷晓嶂云千叠，舟漾春塘水半竿

上醇憬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
醇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：黄头进酒鬭醇浓，问有均颁不启封

上乔佶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
乔，来源于孔平仲的《宋诗》《咏大》，原文：冯异依乔木，刘公受一钱

上才凇

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋诗》《次京师韵送表弟程懿叔赴夔州运判》，原文：子亦拙进取，才高命坚顽

上姝皎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
姝皎，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：依依慰远客，皎皎似吴姝

上樗旎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
樗，来源于王梵志的《唐诗》《三二》，原文：（「榻蒲」，张锡厚改作「樗蒲」

上狄禺

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秦人、白狄伐晋，诸侯贰故也

上羡执

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
羡，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：望断乡关知何处，羡寒鸦、到著黄昏后

上影爕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
影，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：夜来题破窗花影

上浅樗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浅，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：谢客兴不浅，尚子计未了

上尹恢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尹，来源于史浩的《宋诗》《代余姚高宰侍郎以下致语口号》，原文：相看尹贰俱冰雪，消得杯盘列管弦

上旎楠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

上烁缔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烁，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：佛殿烁金碧，标牓自玉宸

上屿瞻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
屿瞻，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：迥指波涛雪，回瞻岛屿烟

上南昶

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：立于豆北，南面

上婷盂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
婷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：天付聘婷，纯一味温柔性，纵丹青画不成

上圭淅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
圭，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：大禹圭玺犹缺残，因损不妨成友益

上晃才

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃才，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

上锐晔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
锐，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：镆鎁刀，铦锋锐锷可吹毛，如今蹈之不足劳

上颖峤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颖，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：尘泓久寂寞，秃颖亦颓委

上沦旭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沦，来源于吕南公的《宋诗》《池口阻风奉寄唐杰》，原文：此生太半沦忧患，万事何时脱险艰

上笙纪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笙纪，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 二》，原文：功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛

上娄含

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」众不可，而后师于訾娄

上晣芊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

上诏和

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诏和，来源于韩琦的《宋诗》《元宵席上》，原文：佳节俯从河沴寝，羣心俄逐诏音和

上自纮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
自，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：鱼自入深渊，人自居平土

上莱棋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱棋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

上愿茹

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
愿茹，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：总干和鼎非吾事，啖茹燃萁不愿余

上昉沅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

上珺晢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

上砚诚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
砚诚，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：此老笔砚交，诚斋古元礼

上经本

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经本，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：圣经王道有本末，斟挹醇粹挥其尨

上屿伦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
屿，来源于张子容的《唐诗》《永嘉作》，原文：山将孤屿近，水共恶谿连

上炜储

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

上燿朗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

上南袤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
南袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

上纴松

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

上嵇轶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵇，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

上存典

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
存典，来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其二》，原文：夜台虽闭公长在，有子能存旧典刑

上同衡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
同衡，来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》，原文：水衡自古同丞拜，岂必红蕖映碧幢

上些渌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》，原文：过了些青山隐隐，绿水悠悠

上禺杨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

上斌淄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

上襄南

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
襄南，来源于释居简的《宋诗》《天乐赵紫芝画像赞》，原文：谓其襄阳漫仕，曰吾不为南宫

上临岐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
临岐，来源于李贺的《唐诗》《开愁歌》，原文：衣如飞鹑马如狗，临岐击剑生铜吼

上朝壹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朝壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

上重晣

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
重，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：帐卷金泥重

上禧琢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

上蕋璆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

上粹暄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

上逵谧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

上嵘镌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵘镌，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：碧玉峥嵘照座清，良工镌斲亦难成

上敖韬

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏，公孙敖如晋

上莲经

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莲经，来源于欧阳修的《宋诗》《清明赐新火》，原文：自怜惯识金莲烛，翰苑曾经七见春

上岐语

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岐语，来源于李廌的《宋诗》《道中即事呈岑使君吏部次和德麟韵三首 其一》，原文：从来鞍马倦行役，笑语不知岐路长

上郁益

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郁益，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋香》，原文：露裛木犀增馥郁，烟滋菡萏益芬芳

上粹裕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粹裕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：金昭全粹质，玉裕绝纤瑕

上箫烯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箫，来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》，原文：月明见旌旗，梦寐闻箫鼓

上睿芍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
睿，来源于李乂的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：睿作风云起，农祥雨雪霏

上漳浠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
漳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美仅能投锦官

上贤正

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
贤正，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

上祈禄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
祈禄，来源于李刘的《宋诗》《寿太守》，原文：寿禄祈公如万福，未应江海羨鲈蒪

上瑹旷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：人情暂愉悦，天宇亦清旷

上晟些

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

上晨颐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晨颐，来源于苏过的《宋诗》《东亭》，原文：幽居正喜门罗雀，晨起何妨笏拄颐

上茗琲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《用招明叔之韵简胡兄仲威并属明叔》，原文：一白不尽茶，妙试在茗粥

上翩临

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翩临，来源于许浑的《唐诗》《鴈》，原文：度日翩翩斜避影，临风一一直成行

上馠仲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：仲宣楼上赋，愁绝不堪题

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