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姓燕男孩起名时尚霸气

谢戈灏作者：谢戈灏2023-10-23 08:08:38

燕姓-男孩，燕是我国排名第238位的姓；

姓燕男孩起名时尚霸气

燕意濡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
意濡，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：濡毫意僶俛，一用写悁勤

燕皋贤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
皋贤，来源于廖刚的《宋诗》《虔州送知府石舜弼吏部二首 其一》，原文：龚黄术业今谁比，皋吕章程旧独贤

燕赫研

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
赫，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》，原文：赫奕三公胄，高华百笏门

燕至柏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
至柏，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其六》，原文：研席尝栖一柏堂，至今鱼鼓诉凄凉

燕钲桠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

燕隽季

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隽，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：长忆君家得隽多，庭前桂树想婆娑

燕阑沥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
阑沥，来源于程长文的《唐诗》《狱中书情上使君》，原文：朱唇滴沥独衔冤，玉筯阑干叹非所

燕骃瑹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

燕绡闻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绡闻，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：便觉微绡古意生，似闻醉眠卿可去

燕芃匠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

燕松白

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
松白，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：小山阴，长松下，白云间

燕涛彰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涛，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠惠洪》，原文：月清放舟舫，万里渺云涛

燕畚允

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

燕晃焘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晃，来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》，原文：一床耿耿，孤灯晃帏幔

燕榷骏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

燕淼庚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

燕涧术

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涧术，来源于孟浩然的《唐诗》《登鹿门山》，原文：金涧饵芝术，石牀卧苔藓

燕昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于孔武仲的《宋诗》《游洪福寺》，原文：藤萝回昼暝，云雨送春愁

燕耘棋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
耘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其六》，原文：古者四民今六民，为添释老不耕耘

燕璆缘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

燕棕骓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

燕颉赫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
颉，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》，原文：收兵颉利国，饮马胡芦河

燕渲垣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

燕泓琲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

燕宗瑹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
宗，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：宝胄匡韩主，华宗辅汉王

燕诚禺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诚，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：精诚内发，颜色自安

燕昃昼

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昃昼，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

燕择琥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：得饱岂复择，百口同饭糗

燕玄钲

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玄，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：至玄至妙，至奥至微

燕虢炳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「皮之不存，毛将安傅

燕琝爀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

燕情勰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
情，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：情切

燕纫存

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纫存，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

燕亘韬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亘，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：试向其中撮灰烬，亘天红焰已周遭

燕羿荏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

燕镌骋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》，原文：镌肝搯肾探戃恍，半世不辞诗得穷

燕诏炔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
诏，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：有诏宠数蕃，得官祇奉祠

燕治嘉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治嘉，来源于宋真宗的《宋诗》《赐道人郑隠归山》，原文：徧游万壑成嘉遁，偶出千峰翫治平

燕颐椎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
颐椎，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》，原文：兴赋雍容诵麦陂，徐徐别颐用金椎

燕冶冉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冶，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：铁冶今久贫，豪右盖已病

燕翩笙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翩笙，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

燕溯奘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》，原文：五月江南行，南风江恶溯

燕毓孜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：平山毓秀，间世产英贤

燕烽隋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烽隋，来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》，原文：欲上隋堤举步迟，隔云烽燧呌非时

燕蘅銮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

燕纬伽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纬，来源于李之仪的《宋诗》《赠人》，原文：案头新有归田赋，架上元留纬世书

燕恒楣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恒楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

燕寓骃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
寓，来源于阎宽的《唐诗》《春宵览月》，原文：乘兴得至乐，寓言因永吟

燕苍慕

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苍慕，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：鸿在碧霄谁可慕，云归苍岛本无心

燕迪涛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

燕栗嵘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
栗嵘，来源于李洪的《宋诗》《腊夕直宿枕上偶成》，原文：病骨可堪寒栗烈，老怀仍怯岁峥嵘

燕冉卿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冉卿，来源于皇甫曾的《唐诗》《题普门上人房（《文苑英华》二三五《寺院》〖1〗）》，原文：空（〖1〗《全唐诗》卷二四九作皇甫冉，卷一四八又作刘长卿诗，另日末流藏唐钞本《唐诗卷》则作郎士元诗

燕休薏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
休薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

燕原殷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
原殷，来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》，原文：殷勤莫改平原脚，庆及门闾会有时

燕越隅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
越隅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

燕堇玮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

燕瑥汉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于睢景臣的《元曲》《三・那大汉下的车，众人施礼数，那大汉觑得人如无物。众乡老展脚舒腰》，原文：拜，那大汉那身着手扶

燕燝玮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

燕辑晖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辑，来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》，原文：君能安辑之，千仓与万辀

燕支潮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
支潮，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：支肘听潮声，喧豗久未停

燕轩专

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
轩专，来源于罗必元的《宋诗》《南轩》，原文：莫道南轩专一壑，古今天下共曾颜

燕匠本

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
匠本，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：慙当哲匠后，下曲本难工

燕才决

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
才决，来源于周行己的《宋诗》《再用前韵趣归》，原文：无才北使能降敌，决意东归已办舟

燕韫沅

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韫，来源于卫泾的《宋诗》《呈张德辉》，原文：韫椟君子藏，枉寻吾道曲

燕珈魁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

燕柏奥

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《真母吴氏挽词二首 其二》，原文：他年槐树谶，早岁柏舟诗

燕本志

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
本志，来源于李白的《唐诗》《题楼山石笋》，原文：孙志有此，不知何本，仍录俟考

燕逊枫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逊，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其三》，原文：孰如扬州牧，自处逊与恭

燕昼崔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昼崔，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

燕浩骋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 真兴寺阁》，原文：市人与鸦鹊，浩浩同一声

燕岐奎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》，原文：杨岐栗棘蓬，临际清凉树

燕潮固

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潮固，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：这时候，仆固俊受张义潮的指挥，打败了吐蕃不久

燕庆津

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
庆津，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

燕遥樨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：家乡雁荡遥，节物龙山近

燕耘檀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
耘，来源于刘子翬的《宋诗》《题吴若愚一经堂》，原文：游艺定知轻拾芥，正心端欲似耘苗

燕冶驰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冶，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：归来促召调炉冶，莫为儿童竹马迎

燕霄沛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霄沛，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

燕策瑜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
策瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

燕耘颉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
耘，来源于秦观的《宋诗》《喜雨得城字》，原文：行矣耘我穑，岁终竚坻京

燕棣薏

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
棣，来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》，原文：棣华英粲花影重，黄云列阵翻春风

燕奂郝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

燕帧易

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

燕郦堇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

燕崧盛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崧，来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》，原文：一时赋咏多奇作，江汉崧髙好共编

燕磐淳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
磐，来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》，原文：桑磐自是君家味，何羨区区涪上翁

燕籍舜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
籍舜，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：桂籍联升望舜裳，香飘折槛馥天光

燕榷仲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

燕蓁勃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

燕沥庚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沥，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：不量更拟和阳春，枯木钻膏竹沥汁

燕崇磐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：燕我后人，福禄来崇

燕璩粹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

燕夷颐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
夷颐，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：公寻武夷春，我友颐山桂

燕楚挚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楚挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

燕颐之

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颐之，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：初筮得上九，颐道皆备之

燕久燝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
久，来源于葛郯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：夜禅久坐，窗晓日升东

燕沐乾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沐，来源于周麟之的《宋诗》《秋怀三首 其一》，原文：雨沐秋容浄，云横天宇高

燕霈典

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

燕存礼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
存礼，来源于吕南公的《宋诗》《贫妇叹》，原文：饥肠雷鸣无可奈，礼法虽存何足頼

燕榭追

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榭追，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

燕秭择

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

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