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徐铭作者:徐铭2023-09-26 06:38:55

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尉迪

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
尉,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:参军与县尉,尘土惊劻勷

俪璩

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
俪,来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其四》,原文:未亡钟淑俪,不朽寄空言

挚奘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

翎蕋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
翎,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:倒挂伤猿足,横飞羡鸟翎

辑烟

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
辑,来源于沈佺期的《唐诗》《琴曲歌辞 霹雳引》,原文:俾我雄子魄动,毅夫发立,怀恩不浅,武义双辑,视胡若芥,翦羯如拾

馟书

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》,原文:书报青山七月还,开书已觉开愁颜

喻颐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
喻颐,来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》,原文:解颐通善谑,喻指穷精义

沉巍

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沉巍,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:三年博士嗟洄沉,一等巍科登岌嶪

宣鑫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其七》,原文:孤灯阅近史,伤哉宣靖中

婷锦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
婷锦,来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》,原文:水精帘卷桃花开,文锦娉婷众非一

潮沐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潮,来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》,原文:猛势资新鴈,寒声伴暮潮

钲韬

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

匠宓

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
匠,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:大匠具明眼,一一经选攷

戚珲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
戚,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八九》,原文:方将与物同休戚,何暇共人争是非

晠堇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

浩新

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浩新,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:大胜新亭集,洪流吟浩浩

青般

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
青般,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:阴睛变化百千般,丹青难写天然态

搦华

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》,原文:云鬟烟鬓缕双鸦,一搦宫腰柳带花

芈普

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

专吟

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
专吟,来源于释居简的《宋诗》《识全》,原文:占得沙边柳外春,更专吟啸管阴晴

阮虢

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
阮,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:怕依然、刘阮桃花

茹昙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茹,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:茹毡苏武馁,决眦蔺生嗔

冶淄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
冶,来源于李之仪的《宋诗》《崇因钦老赞》,原文:大冶精金,岂有他色

栎峪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

子冬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
子冬,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》,原文:游子悲凛秋,秋尽行当冬

燿枫

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
燿,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:光明齐于日月兮,文采耀燿于玉石

冬瑺

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,黑肱以滥来奔

桠飏

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

舜榆

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
舜,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:龙辀迎舜日,鼇柱拱尧天

菀理

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
菀理,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

意初

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
意初,来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》,原文:吾子少年时,青云得意初

桢秭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

嶛宸

拼音五行释意
liáo高。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

尧榭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
尧,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:尧历占蓂荚,庄年数大椿

术援

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
术援,来源于陈造的《宋诗》《苦雨》,原文:纵阳援溺知无术,慙愧身为抚字官

幽淙

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
幽淙,来源于陆游的《宋诗》《万州放船过下巖小留》,原文:断碑零落莓苔遍,幽涧淙潺略彴通

仲乔

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仲乔,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六○》,原文:仲谋有子来江表,先与乔娘醉晚粧

麟橙

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
麟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》,原文:收王土,绝虏嚣,麒麟阁上姓名标

桐南

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桐南,来源于朱翌的《宋诗》《句 其二》,原文:昔时桐溪汉九卿,家在淮南天一柱

謇鑫

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

矜同

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
矜同,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:君臣一体自同德,下鄙汉相矜规随

君崎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎,来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》,原文:君今欵段穿云去,莫厌崎岖行路难

缈纶

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
缈,来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》,原文:缈思放巖壑,枕石清心魂

州詹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
州詹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:房益,河南人,詹事司直,《湖州志》作武康人,官监察御史

佳理

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
佳理,来源于曹彦约的《宋诗》《陪漕使春日吴江之集戏赠元理森父》,原文:倾盖鲈鱼故交蛎,可人森父佳元理

焘寅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

潮崎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》,原文:江潮未应浦,尽室坐相对

知颍

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
知颍,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其二》,原文:刚道资嚢上书者,不知谁继颍川生

妤婉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

函莹

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
函莹,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》,原文:清池函莹玉,落日堕圆金

娣檬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

珞箐

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珞,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

肖孝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》,原文:翛然置藤榻,示疾肖金粟

镌烟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
镌烟,来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》,原文:墓头片石垂千古,亦把蛮烟姓字镌

蕋彻

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

琢津

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琢津,来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》,原文:知津问津盖有得,教玉琢玉其何名

时岱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
时岱,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

宏晋

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》,原文:华构何年玉斧修,规摹宏丽属贤侯

赫纫

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
赫,来源于林希逸的《宋诗》《踰月苦旱忽得邑宰喜雨诗用韵二首 其一》,原文:甘霖君已吟成卷,炎赫吾方汗湿衣

泰荷

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
泰荷,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:道泰资贤辅,年丰荷圣君

同熹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
同,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:(同前

坤伦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
坤伦,来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》,原文:千古功勋孰可伦,东来灵宇压干坤

瑚翩

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑚翩,来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其一》,原文:联翩珊瑚钩,逼人何骎骎

诏备

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
诏备,来源于李栖筠的《唐诗》《张公洞》,原文:夙夜备苹藻,诏书祠张公

武酝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
武酝,来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》,原文:武林新酝效蓬莱,莫把梨花较绿醅

之渤

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
之渤,来源于晁说之的《宋诗》《赠琴照》,原文:此海之声三尺桐,渺如渤澥含太清

袁傅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:世无袁伯业,太息吾何从

纯闻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纯闻,来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其一》,原文:纯德孔明,闻于四方

瞳岭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞳岭,来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》,原文:茹芝商岭见时清,来望重瞳日月明

闳冽

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
闳,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:当家魁相衣钵在,会趾前美大门闳

攸荔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:勿用有攸往

绚蔻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
绚,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

栖媪

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栖媪,来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》,原文:人间不是无栖处,要认当年旧媪翁

煦唯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煦唯,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

冽惟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽惟,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:惟有炼丹井,甘冽无等夷

葆时

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
葆时,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:胭脂著雨深红日,葆髪临风半白时

凡燃

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:凡崩、薨,不赴,则不书

炜久

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
炜久,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:炜炜编简上,芳声乃持久

慈粤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
慈,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:求食哺慈母,因以此名之

筹菀

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟淳老》,原文:一筹太息输吾子,老圃堂成在我先

旬陵

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
旬陵,来源于文天祥的《宋诗》《纪闲》,原文:近时最难得,旬日海陵闲

卿璨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:齐侯使敬仲为卿

采临

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
采临,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其二》,原文:萸实采重岭,拒霜临碧渠

陵斯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陵斯,来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》,原文:江陵法曹掾,宁久滞斯人

梧舟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梧舟,来源于陶弼的《宋诗》《句 其三三》,原文:终约夜舟乘月去,苍梧云底望长安

彦里

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
彦里,来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》,原文:尔来投迹间诸彦,白雪每容参下里

乾怀

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:酒情怀,恨春时节

秭莱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

幽芹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
幽芹,来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》,原文:幽人睡起东园去,芹茁萱芽又满篮

昶硝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

栗缔

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
栗,来源于释德洪的《宋诗》《送逸禅者归荆南见无尽居士》,原文:要令川客读此诗,都作蒋山吞栗硬

绡维

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绡维,来源于王德信的《元曲》《么・到冬来搅清酣鸡语繁,漾茅檐日影稠,压梅梢晴雪带花留。倚蒲团唤》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

汉芦

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
汉芦,来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》,原文:这酒则是汉钟离的葫芦,葫芦儿里救命的灵丹

素罡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
素,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:素云凝澹月婵娟

和炳

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
和炳,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:明月光炳灼,安和乐未央

飔篁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
飔篁,来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》,原文:红榴媚夕阳,初篁摇轻飔

豫君

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
豫君,来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》,原文:傍出豫章登一格,凭君细与辨龙蛇

纮奈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纮,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:茫茫八纮大,影响无由缘

驰烟

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
驰烟,来源于陆游的《宋诗》《感事》,原文:在昔风尘驰厩置,即今烟雨暗耕畴

馟松

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于王高的《宋词》《水调歌头》,原文:眷田园,松径旧,菊畦荒

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