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国学男宝宝取名

何同析作者：何同析2023-09-11 01:39:24

男孩，

国学男宝宝取名

矜潜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
矜潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》，原文：碧云矜式存风雅，黄卷沈潜学老成

烨润

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烨，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

曙捷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
曙捷，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三一》，原文：霹雳一声妖彗殒，捷书清曙入行宫

燃冬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燃冬，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：燃烛炽炉炭，小雪冬已深

典斯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
典斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：相维羣公，奉典斯敬

谐蔳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谐，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：求名我不在求妻，欢谐事心未喜

艾昼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
艾昼，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》，原文：东吴七月暑未艾，川云忽兴天昼晦

郅爀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

执钟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
执钟，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾所执脯以赐钟人于门内霤，遂出

史析

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
史析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

骥淖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骥，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：莫轻垂耳骥，须看脱鳞鹏

支景

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
支景，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：向晚临堦看号簿，眼前风景任支分

未矗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
未矗，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：峰矗莲初绽，崖枯镜未磨

青仑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
青仑，来源于晁补之的《宋诗》《开先寺前望瀑布》，原文：白虹昼下昆仑顶，半入青林久不回

岭骥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岭骥，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：缓驾海邦聊展骥，指期仙岭看浮鼇

燃喻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燃，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

羡柏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：羡君负清识，于世寡所求

芉屿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

僖诏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」令无入僖负羁之宫而免其族，报施也

越韫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
越韫，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

凝支

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凝支，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：认蛾眉凝笑，脸薄拂燕支

泯磊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《游石头城》，原文：城坏遗甃泯，江徙孤岸穹

浠典

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》，原文：秦皇焚旧典，汉祖溺儒冠

璎绚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

洌佶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

烟陇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
烟陇，来源于王之道的《宋诗》《春日访道上人》，原文：陇麦如烟水满塘，路邉桃李问柔桑

轶怀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轶怀，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

诚同

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诚同，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：家人诚可同，况我昨丧配

晨潆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晨，来源于晁公溯的《宋诗》《简任季明府判》，原文：昔别嗟何往，今晨问始知

琢言

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琢言，来源于陈著的《宋诗》《和吴竹修》，原文：何幸相知足磨琢，言诗须到赐商边

晏堰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晏，来源于叶梦得的《宋诗》《杜坚大夫作南窗求诗为赋》，原文：颇念彭泽老，所怀常晏如

韬洛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韬，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：自来耕野寄病叟，珠玉偶许麻囊韬

榷支

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

耘晔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
耘，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：譬之农力穑，春耕而夏耘

砺倾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
砺倾，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

君仟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
君，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：利君子贞

榆璋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榆，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：柳絮野莺春向晚，榆羮杏粥食犹寒

韧维

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

征央

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
征央，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》，原文：(老旦上)柳拂征衣露未央，可怜年迈往他乡

桑琥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：家犹近坟墓，晚或望桑榆

波琬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
波琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

晣励

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

暖衡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
暖衡，来源于王安石的《宋诗》《池雁》，原文：万里衡阳冬欲暖，失身元为稻粱谋

晰凌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

永政

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
永政，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：永嘉几失坠，宣政遽酸辛

煦诏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煦诏，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：诏下如春煦，巢南志不违

虢沧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

朴骃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朴，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：大化无殊途，何事朴与秀

旷缨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《平羌道中望峨眉山慨然有作》，原文：此行岂或使，屏迹事幽旷

粹旌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其一》，原文：法律剡章真未尽，盍言粹学辈豪韩

境庆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
境庆，来源于姜特立的《宋诗》《除夜书门牌》，原文：君恩华老境，庆事接新春

知纫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
知纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

皓晣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皓，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其一》，原文：皓月流华光，微霄暧虚碧

稷磊

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：谓之社稷之役

敦珲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
敦，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：钦斯承斯，大化以敦

乾胤

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

觉珹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珹chéng木玉名。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：觉来浙东，有口如耳

白礼

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
白礼，来源于皇甫冉的《唐诗》《少室山韦炼师升仙歌》，原文：忽从林下升天去，空使时人礼白云

壬偕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

勘淮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勘淮，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其一》，原文：南宗要勘北机关，踏遍江湖淮浙山

典知

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
典知，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：典刑犹在想可知，骨肉都匀肥不俗

存简

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
存简，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

渊执

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渊执，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》，原文：日将薄虞渊，执策交相摩

舟覃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舟，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：扁舟归去五湖东

笈岿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

旷瑱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旷，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：时恨多旷违，赧容多面颈

珐滦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

绅戚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绅戚，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：抑损戚畹，登崇搢绅

隋权

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
隋，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 柳汀》，原文：江渡隋堤千万缕，年年折尽最长条

崧芾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：满城灯火，崧高神降时候

肖棋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
肖，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：廌也不速肖，农圃老此身

佐纫

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
佐，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君佐藩如佐主，得不陈露詶所恩

榆奎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
榆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：走、走、走一骑马逃入榆科园

羡滦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《赠桐林老僧》，原文：过门竟日奔驰者，应羡山僧去道边

徽笃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：明明徽祖，抚世升平

懿析

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

畅赫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畅赫，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：赫炎溥畅，融大钧

麒汉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
麒汉，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

昶振

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

献岐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
献岐，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋日东郊作》，原文：浅薄将何称献纳，临岐终日自迟回

柃帧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

钏翀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

理支

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
理支，来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》，原文：气数推移有盛衰，老观此理独支颐

菀圭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

诺旭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诺，来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》，原文：知君百金重然诺，和根遣送应不悭

挚镌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

馚勃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：云门扇子勃跳上三十三天，筑著帝释鼻孔

阔白

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阔白，来源于释慧日的《宋诗》《哭云外老人》，原文：水天空阔竟忘遥，太白巍巍望九霄

昶律

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

羡波

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
羡波，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

浩堇

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
浩，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：坤维连浩漫，天汉接微茫

泰淳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泰淳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：道泰时清万国宁，咸淳二年正月一

允懿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
允懿，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

钏熠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

兹勃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
兹，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：遂作兹山游，惘怳忧思失

涔霈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

暄种

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
暄种，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

史析

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
史析，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

椰矗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

矗奕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
矗，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：风帆同巨壑，云矗成高岸

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