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饶姓缺土楚辞小孩取名

董肖章作者:董肖章2023-09-11 01:34:25

饶姓-缺土-楚辞,饶是我国排名第279位的姓;

饶姓缺土楚辞小孩取名

饶禹砺

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禹,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:穴闭神踪古,河流禹凿深

饶玉奎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
玉奎,来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》,原文:天象奎星暗,辞林玉树凋

饶璎筠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

饶遥岐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遥岐,来源于皎然的《唐诗》《寒栖子歌》,原文:忽忆罗浮欲去时,遥指孤云作路岐

饶容晢

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
容,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:饥蚊饿蚤不相容

饶林岐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
林岐,来源于吴融的《唐诗》《汴上晚泊》,原文:岐路春三月,园林海一涯

饶巍驹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
巍,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:绵州号魁磊,射策登巍科

饶惟备

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
惟备,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:越惟明年神祝融,羣工告备襡器藏

饶勖漳

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

饶延觉

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
延觉,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守同往华严》,原文:老僧好事能延客,未觉山房苦寂寥

饶援情

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
援情,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:倚石忘世情,援云得真意

饶辰逸

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辰逸,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:乐哉兹辰游,逸兴潜有激

饶种崎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
种崎,来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》,原文:窈窕崎岖学种园,此生丘壑是前缘

饶卫至

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卫至,来源于文天祥的《宋诗》《言志》,原文:李陵卫律罪通天,遗臭至今使人吐

饶镌与

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镌与,来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》,原文:历载数千如昨日,人与宝器名俱镌

饶尹媵

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑人囚诸尹氏,赂尹氏而祷于其主钟巫,遂与尹氏归而立其主

饶稷园

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
稷园,来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》,原文:社稷功名不自贤,小园卜筑赏闲年

饶沦韪

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沦,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)从来结义深,他还沦旨我怎生禁

饶礴庚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
礴,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:桂岭摩天滩波经地两磅礴,尽石之变穷神之祕禹所凿

饶磊浠

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
磊,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:蹔时浇磊磈,到处吐虹霓

饶瑷琛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

饶箩圆

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箩圆,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

饶猷赫

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
猷赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:肃肃清庙,赫赫玄猷

饶岚绰

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岚,来源于王开平的《宋诗》《石门洞》,原文:岚多琳宇湿,苔滑石桥危

饶夷亘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
夷亘,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

饶砺稽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:乌犍砺角逐春行,老牸卧噍饥不鸣

饶怡芾

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
怡,来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》,原文:冷淡琐窗烟雾,来清供、莞尔怡颜

饶璩境

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

饶徵芸

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:昔燕处兮,灵芸之堂

饶仓运

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
仓运,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:远戍久乏粮,太仓谁为运红粟

饶粤琤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粤,来源于喻良能的《宋诗》《辇下言怀》,原文:乞得泮宫闽粤去,未妨闲处著吾身

饶汝盂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汝盂,来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》,原文:黄梅若也无私曲,有甚衣盂到汝传

饶燮懿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》,原文:凋和那盐梅燮理阴阳顺,致令的天地和同风雨调

饶芍援

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芍,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

饶炅堰

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

饶园澄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
园澄,来源于李峤的《唐诗》《兔》,原文:汉月澄秋色,梁园映雪辉

饶辰胧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
辰,来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:万汇嘉亨日,皇心豫宴辰

饶犹旒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
犹旒,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

饶恢韪

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
恢,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:函夏恢文治,禋燔讲礼隆

饶澈允

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澈,来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》,原文:万叠青山拔空起,一道长江清澈底

饶溯援

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其二》,原文:羊肠驾觭轮,鲸澜溯孤榜

饶畅唯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
畅唯,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》,原文:闲畅非唯时所推,千载嘉名犹著白

饶姬昶

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:石癸曰:「吾闻姬、姞耦,其子孙必蕃

饶峤茗

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峤,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:悠悠释峤云,亭亭留海陬

饶益淙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
益,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:天子未遐弃,日益素餐忧

饶轩槐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
轩槐,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:轩腾去,看雍容槐棘,福艾耆庞

饶唯勉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
唯勉,来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》,原文:雕章见及唯虚辱,勉强赓酬愧斐然

饶瑹韦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》,原文:借问苦心爱者谁,后有韦讽前支遁

饶祁远

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
祁远,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:岂但祁岳与郑虔,笔迹远过杨契丹

饶衡伦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
衡,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:开云上衡山,景仰昌黎伯

饶唯鸠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
唯鸠,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》,原文:辟蛇行者今何在,花里唯闻鸠鸟声

饶亚绘

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
亚,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:二公才德冠天下,青史褒名卓难亚

饶岐川

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
岐川,来源于孟郊的《唐诗》《出门行 一》,原文:少年出门将诉谁,川无梁兮路无岐

饶亦暖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
亦暖,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:阴崖气亦暖,瑞草先春敷

饶幽禧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
幽,来源于邹浩的《宋诗》《慎夺堂》,原文:风度绮疏香漠漠,月移苔砌竹幽幽

饶亚钥

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亚,来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》,原文:猩巾绉折亚枝红,独现精神万绿中

饶昙域

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昙域,来源于处默的《唐诗》《为贯休作(题拟)》,原文:(见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

饶绘怡

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绘,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:经史子集灿今古,粉绘帝道张皇谟

饶凌援

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凌,来源于戴叔伦的《唐诗》《题天柱山图》,原文:谁能凌绝顶,看取日升东

饶泷圣

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

饶酝勤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
酝勤,来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》,原文:酝造通宵雨,殷勤数日风

饶粤砺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》,原文:近派家于粤,初封国自鄫

饶笠宛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笠,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:出门会臞仙,戴笠卓午日

饶芨袁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

饶芨玮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

饶涔永

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
涔永,来源于杨亿的《宋诗》《萤》,原文:长门秋漏永,偏照泪涔涔

饶川豫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
川豫,来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》,原文:密迩豫章城,山川无十程

饶梁亚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁,来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》,原文:落月满屋梁,悲风为我起

饶彰容

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彰容,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》,原文:孝敬中发,和容外彰

饶洵奥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美孟姜,洵美且都

饶晰峨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

饶峨姬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
贤淑美丽的女子。
国学点评
峨姬,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

饶晳琬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

饶冽鸥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》,原文:清风不知处,冷冽时时来

饶旖谊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

饶远晳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
远,来源于曾极的《宋诗》《蜀海棠》,原文:传芳远远自西隣,锦伞高张熨眼新

饶运弛

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
运,来源于无名氏的《宋诗》《斩蛇》,原文:皇统承尧运,朱旗启汉家

饶宣旖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宣,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:医国陆宣公,护法崔元度

饶莞戍

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

饶玟豫

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

饶犹苓

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
犹苓,来源于仇远的《宋诗》《东观徐炼师松隠丹房 其二》,原文:八十炼师犹健在,自锄松下取苓芝

饶追婴

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
追婴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:婴曰:「崔、庆其追我

饶诚瑛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诚,来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》,原文:俗人无心胸,贵伪不贵诚

饶优桦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
优,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年十月十七日大雪》,原文:时和人富寿,卒岁好优游

饶洌奥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

饶壹箪

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

饶逸蕴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逸蕴,来源于孔道辅的《宋诗》《访隐居孙明复山斋二首 其二》,原文:脱屐名场蕴壮图,君方举逸待嘉谟

饶陵境

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
陵境,来源于陈田夫的《宋诗》《题白云堂》,原文:我爱潇湘境,朱陵后洞天

饶慈砺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
慈,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:常言道娘慈悲,女孝顺

饶釉琼

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》,原文:飞琼芳梦同赋

饶嵇亚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》,原文:嵇山《高士传》,庄叟《让王篇》

饶闳酝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:明府命世才,宇量特闳远

饶域存

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
域存,来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》,原文:入圣有域,存诚以闲

饶洌峤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

饶粤缎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:秦贪徒郡县,粤僭强楼台

饶汝依

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汝依,来源于韩愈的《唐诗》《示爽》,原文:汝来江南近,里闾故依然

饶嵘媵

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嵘,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:爱我庭下竹,头角方峥嵘

饶容楹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
容楹,来源于文同的《宋诗》《水葓》,原文:雨后晒残日,秋容满庭楹

饶磐蓁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
磐,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:自谓磐石固,万世无已而

饶徵权

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于卫宗武的《宋诗》《孔明》,原文:曹瞒下荆州,气可吞权备

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