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缺木宋词男孩取名

赵本情作者:赵本情2023-09-11 01:25:50

缺木-男孩-宋词,

缺木宋词男孩取名

樨辕

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

本峥

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
本峥,来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》,原文:□□□□治已成,还台荣望本峥嵘

林恒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
林恒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》,原文:沓嶂恒凝雪,幽林每吐烟

励璂

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
励,来源于石介的《宋诗》《感兴》,原文:今日临艰难,努力自勉励

嵘箪

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
嵘,来源于曾几的《宋诗》《寄昆山李宰觅石》,原文:峥嵘出峰峦,空洞开户牖

谐旎

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谐,来源于王安石的《宋诗》《和刘贡甫燕集之作》,原文:心亲不复异新旧,便脱巾屦相谐嬉

徵研

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》,原文:春研有诗吟即事,夜灯无梦到相思

青菀

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
青菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

言麒

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
言麒,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:寄言天上,石麒麟、化作人间英物

瑹骏

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于周紫芝的《宋诗》《元忠作胡人下程图》,原文:二鹰在臂二鹰架,骏犬当对能争功

篌缨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

君皓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
君皓,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:草莱泥滓俱弃捐,致君事业殊商皓

韧矜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

言隽

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
言隽,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:孺子亭前见三隽,为言秋事亦茫然

嵘湲

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嵘湲,来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》,原文:峥嵘终莫掩,兹且听潺湲

郇颜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

桦箴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

驰麓

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》,原文:盘冰赐近臣,络绎中使驰

纲皤

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纲,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:誓遣朝纲振,忠饶翰苑输

汉简

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
汉简,来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》,原文:廉良汉循吏,清简晋名臣

芨謇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

虞楠

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
虞,来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》,原文:志士忧虞切,朝家预备深

桦鸠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

植孜

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
植,来源于晁说之的《宋诗》《资道俾予赋试剑山诗马上承命作》,原文:莲柄生旱陆,松角自空植

棋沉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
棋沉,来源于陈起的《宋诗》《留题天乐寓张氏湖亭》,原文:沉水香销一局棋,客来浅酌旋分题

皖桑

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:东游衡庐颠,北逮灊皖趾

珉季

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珉季,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》,原文:愿为季长赋,安用瑶与珉

伽畅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
伽畅,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

正晤

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
正晤,来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 赏咏亭》,原文:风清月正好,爽晤聊从容

楠苓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:客处偷闲未是闲,石楠虽好懒频攀

樟舸

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》,原文:樟坡直上可高亭,未见高亭祇见名

萧楣

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

瑺献

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

炘鼎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于和凝的《唐诗》《放鱼歌》,原文:(见宋龚鼎臣《东原录》

淖楠

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》,原文:帝典焜煌,嘉荐普淖

伦佶

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
伦,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:规为真大器,荐擢易常伦

岿蕴

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岿,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:杳碧海之际天兮,岿三山之倚空

枫匠

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枫,来源于释行海的《宋诗》《送选上人》,原文:七十二湖烟雨岸,蓼花枫叶正萧萧

璎蔳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

湲缃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
湲,来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》,原文:袖拂霜林下石棱,潺湲声断满溪冰

榷瞻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榷,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:太丘令国器,谠议久扬榷

睨励

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
睨,来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》,原文:使气睨羣辈,问今当我谁

昂芈

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昂,来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游蒲涧谒菊坡祠》,原文:高山仰止堪模楷,百世闻之尚激昂

兆笠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆笠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 十六》,原文:定主来朝须有雨,急披雨笠候天涯,应兆不能差

濡棂

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
濡,来源于詹初的《宋诗》《窗树》,原文:根本原无改,濡滋自有神

葭津

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:汀葭变秋色,津树入寒烟

缮固

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缮固,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

檀熹

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
檀,来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》,原文:檀口解知千载事,清词堪叹九秋文

爀绎

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

苓屿

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
苓,来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》,原文:传是昔朝僧种著,下头应有茯苓神

纮瑺

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纮,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

桠易

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

治匡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
治,来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》,原文:夹罗下香屑,石密相和治

翙忻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

境謇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
境,来源于俞昕的《宋诗》《龚菊巖房清境堂即事》,原文:一泓寒玉境,四面翠微屏

瑧麒

拼音五行释意
zhēn玉名。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

皖灿

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

乔楚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
乔楚,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》,原文:楚楚但乔木,萋萋无寸山

乔斯

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
乔斯,来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》,原文:斯人故国之乔木,枝叶胡然亦流落

里婳

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
里,来源于李曾伯的《宋诗》《过衡州值雨偶赋》,原文:柳边官驿堠十里,竹里人家屋数间

岱彬

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》,原文:天下名山众,巖巖独岱崇

绍寓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绍,来源于赵时瓈的《宋诗》《题陈少阳先生上书稿后》,原文:可怜绍兴间,赙赠官其子

献詹

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
献詹,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》,原文:享献有时,靡敢不詹

桥凇

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桥,来源于强至的《宋诗》《书吴江垂虹亭诗》,原文:千尺危桥跨浪雄,压桥虚阁势凌空

飏鑫

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
飏,来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:帘外有情双燕飏,槛前无力绿杨斜,小屏狂梦极天涯

惟棕

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
惟,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:烘煁有炜,酒醴惟旨

般颉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
般颉,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:制书思籀颉,议巧谢倕般

晢卫

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

峥矜

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峥,来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其一》,原文:峥嵘势相敌,温厚气无余

僖荏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
僖,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:有美僖公颂,谁高蜀守名

燏渲

拼音五行释意
火光貌。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

麟琝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
麟,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》,原文:雁序自相友,麟经可与言

颜浠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颜,来源于史浩的《宋词》《迎仙客》,原文:朱颜笑

篁冬

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
篁冬,来源于陈杰的《宋诗》《小春桃李俱花》,原文:不妨桃李妍冬谷,正要松篁用岁寒

浚飔

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《古井》,原文:邻里共浚之,寒泉稍来集

裴炳

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
裴炳,来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》,原文:裴生览千古,龙鸾炳文章

驹峪

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
驹,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》,原文:岁阴驹隙过,文采豹皮留

析萱

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
析,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十八》,原文:析法尚嫌灰断果,烧丹堪愍地行仙

崧诣

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崧,来源于王十朋的《宋诗》《生日》,原文:误蒙崧岳句,忍诵蓼莪诗

逻卿

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
逻,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》,原文:覻逻牛儿亦久如,于今正好抚怜渠

肖琢

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
肖琢,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:两仪肖象磨砻异,三趾承隅琢餙奇

术馚

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
术,来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》,原文:天惟念我民,公生冨才术

峪里

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
峪里,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

术永

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
术永,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:永叔经术深,烂熳不可既

本磐

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
本磐,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:固本屹磐石,理兵无丝棼

篌霆

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:腾蛟起舞鸣箜篌

炘郄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:郄弟终须得,蘧非誓欲惩

华戎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
华戎,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:三关相直断华戎,燕蓟山川一望中

箴遥

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箴遥,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风,逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气,曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

殷匡

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
殷匡,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

粤蕖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》,原文:粤从宣靖至炎兴,粉饰湖山苑圃增

邕铭

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
邕铭,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:芜辞书琬琰,敢齿蔡邕铭

茯继

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茯,来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》,原文:注瓶云母滑,漱齿茯苓香

青梧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人寒食》,原文:青草遥悲新瘗冢,苍梧错认旧来山

徵祈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》,原文:能知养性道中求,须要虔祈事转幽

骅祈

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骅,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳伯和仲纯挽词二首 其二》,原文:杶干要经雪,骅骝行著鞭

苏铭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
苏铭,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:诗豪墨妙天许并,云崖苏壁增新铭

棹珞

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棹,来源于释居简的《宋诗》《孤山路》,原文:菱棹阑干外,荷花鉴影中

柏皙

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
柏,来源于贯休的《唐诗》《寄中条道者》,原文:柏梯杉影里,头白药山孙

勃筹

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
勃,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:老子旅寓得此饱,勃鬰诗情喙三尺

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