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五联单动迁房改名字

胡麓琢作者:胡麓琢2023-08-31 16:02:53

单姓,单是我国排名第183位的姓;

五联单动迁房改名字

单沉轶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沉,来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》,原文:曲琼斜挂影沉沉,火齐屏风六曲深

单樱瑷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樱,来源于韩维的《宋诗》《普明亭赋》,原文:杨柳飞花尽,樱桃结子成

单染芦

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
染芦,来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》,原文:新霜染枫叶,皓月借芦花

单熠植

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
熠,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:偃东西,绝海徼,倐光怪,来熠耀

单羿炀

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》,原文:苦遭谏疏说夷羿,又被词客嘲淫奢

单敦仟

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主妇设两敦黍稷于俎南,西上,及两铏芼设于豆南,南陈

单同勰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
同,来源于赵师侠的《宋词》《风入松》,原文:今古言同

单煦娅

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
煦,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:旌戟俨成行,鸡人传发煦

单辑熠

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辑,来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:除明皇、李白、李林甫、姚鹄等四首已收入《全唐诗》外,余均失收,以下分别辑出

单真纭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
真纭,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:霓望朝昏耐跼蹐,风传真赝长纷纭

单阔璞

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阔,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:气宇黄陂阔,词源陆海深

单睨绎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
睨,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:天阴日落雪糢糊,有虎有虎雄当涂,两猿不饱睨我雏

单芾仓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

单炅偕

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

单旖楦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:旖旎双苞艳,氤氲一种香

单奥旎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》,原文:得天台之奥旨,继永嘉之先觉

单情曜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
情曜,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

单品子

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问品味曰:「子亟食于某乎

单岚鑫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
岚,来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》,原文:淦水定何许,楼外满晴岚

单绡樟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
绡,来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》,原文:鲛绡缬,双凤凰,上元绿鬓遮耳珰

单啸裴

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
啸裴,来源于李绅的《唐诗》《悲善才》,原文:花翻凤啸天上来,裴回满殿飞春雪

单若谨

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
若谨,来源于龚复的《宋诗》《题韩干马》,原文:奚官小臣谨厥司,犹恐若后呵谴施

单娥漾

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娥,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》,原文:姮娥约滕六,夜半过江城

单冽纭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冽,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:白苹对红蓼,亦各振清冽

单津优

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
津优,来源于韩琦的《宋诗》《邵亢茂材南归》,原文:好俟乡人再推上,决科优等继平津

单蘅月

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蘅月,来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》,原文:碧杜红蘅缥渺香,冰丝弹月弄清凉

单璞謇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璞,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:卞山幽石产奇璞,荆人至死采不著

单仑茯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
仑,来源于王禹偁的《宋诗》《书孙仅甘棠集后》,原文:骨气向人蹲獬豸,波涛无敌泻昆仑

单奘践

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

单勖遥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

单韫影

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韫,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:藏之韫椟翫之生光华

单萃苡

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萃,来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》,原文:恍疑神士萃庭宇,旌

单郁种

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
郁种,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:龙种生南岳,孤翠郁亭亭

单裴耘

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
裴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒日古人名》,原文:初寒朗咏裴回立,欲谢玄关早晚开

单珞棹

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

单蕴棹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蕴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦太虚见戏耳聋》,原文:君知五蕴皆是贼,人生一病今先差

单波文

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
波文,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其二》,原文:柳燧青青淑气和,冰纹初解縠文波

单尧辰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
尧辰,来源于舒邦佐的《宋诗》《遗术士》,原文:欲寿莫夸尧丙子,欲贵莫疑雌甲辰

单珞硝

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

单斓曼

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
斓曼,来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》,原文:醉中眼缬自斓斑,天雨曼陀照玉盘

单罡理

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

单常勋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
常勋,来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》,原文:铭常勒鼎勋业在,未可枯木窥坡翁

单晤戈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晤,来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》,原文:孤馆悄然谁晤语,满庭寒露湿苍烟

单殷继

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
殷继,来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》,原文:书言愿蚤建三统,以孔子后上继殷

单阮琪

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮,来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》,原文:已专嵇阮生前境,尚记羊何别后诗

单芦思

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芦思,来源于蔡襄的《宋诗》《和杨龙图芦鴈屏》,原文:何事高堂秋思生,野芦寒鴈画工精

单泯同

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泯同,来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》,原文:万行混同归,三乘泯殊辙

单霄梧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霄梧,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

单孝缘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孝缘,来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》,原文:新阡缘孝感,挥涕望高冈

单梁和

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
梁和,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一三》,原文:井梧和雨下银床,梁燕随风别画堂

单境玄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
境玄,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:初犹藉佛日,閟境鯈已玄

单淼兴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淼,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:塔寺开金碧,楼台漾淼弥

单迪尧

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

单琦孝

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琦孝,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

单禄郁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禄,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》,原文:归田未果决,怀禄尚盘桓

单兹澧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:非敢违卜,用宏兹贲

单慷陇

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
慷,来源于刘翰的《宋诗》《玉斗歌》,原文:鸿门壮士斩关来,慷慨一卮谁惧死

单琤臻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琤,来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》,原文:禽啼声嘤嘤,泉流音琤琤

单青繁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
青繁,来源于杨万里的《宋诗》《过鄱阳湖天晴风顺》,原文:青天挟日波中浴,白昼繁星地上跳

单奥绘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
奥绘,来源于刘攽的《宋诗》《登瓜步魏武庙》,原文:鬼神宅冢奥,与物随绘塑

单廷珂

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
廷,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其七》,原文:申屠蹶张一健卒,欲斩嬖幸尊朝廷

单恤琮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恤,来源于戴复古的《宋诗》《婕妤词》,原文:扇为无情物,用舍不知恤

单缤朗

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《钓台》,原文:先生去兮山云屯,玉妃金童从缤纷

单箫至

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箫至,来源于洪朋的《宋诗》《写韵亭》,原文:文箫采鸾不复返,至今神界花冥冥

单宛语

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
宛语,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:一语定襟契,宛如平生欢

单重筝

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
重筝,来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》,原文:汾亭洗尽筝琵耳,重理丝桐絙老梧

单謇郦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

单湲宏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
湲,来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》,原文:白云溪北丛巖东,树石夜与潺湲通

单陇乘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陇乘,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 陇西》,原文:乘春来到陇山西,隗氏城荒碧草齐

单璆樱

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

单里单

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
里单,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:唯为社事,单出里

单楠馚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楠,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:双楠庭之珍,斩代殊荣枯

单政杨

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
政杨,来源于曾几的《宋诗》《食杨梅三首 其二》,原文:岂知政负幽人腹,不放杨梅蜜样甜

单杨晃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杨,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 难忘曲》,原文:夹道开洞门,弱杨低画戟

单德邕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
德邕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》,原文:邕邕阐化凭文德,赫赫宣威藉武功

单影竹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
影竹,来源于章岷的《宋诗》《陪范公登承天寺竹阁》,原文:夜影疏排月,秋鞭瘦竹苔

单史坤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
史坤,来源于周必大的《宋诗》《送司农少卿杜起莘出守遂宁》,原文:所以杜御史,姓名满干坤

单珲浅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其四》,原文:的皪江梅浅浅春,小窗相对自清新

单佰鹄

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

单远什

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
远什,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:五言起李陵,其什伤远离

单潜玢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潜,来源于周邦彦的《宋诗》《远游》,原文:鼓枻未可到,载行有潜虬

单樨染

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

单皖恺

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皖,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:朅来皖水滨,乐哉同襟期

单岐妤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
岐,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》,原文:夔音谐柷敔,岐脉按钩弦

单耘炘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
耘,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:孑然只影无妻儿,手自耔耘供滫瀡

单畅嵇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
畅嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》,原文:五音和畅王道成,不是嵇康广陵散

单芾华

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芾华,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

单瑛秋

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
瑛秋,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:骨瑛淡如秋,谈笑极强倔

单雅支

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
雅支,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:此夕兰堂风露好,雅称飞觞支属

单冬畅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
冬畅,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:四时平分气升降,当冬宜藏反宣畅

单策淼

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
策,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:霜风殊未高,杖策荒园里

单杨嘉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
杨嘉,来源于程公许的《宋诗》《叔存姪伯仲拉登平盖观》,原文:卜宅旧传杨蜀郡,题诗宛在薛嘉州

单峪纬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

单戎阔

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
戎阔,来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》,原文:地寒戎马健,天阔塞鸿稀

单琉烟

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琉烟,来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》,原文:水界平田疑刻画,烟笼远日状琉璃

单蝶籍

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蝶籍,来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》,原文:黄花狼籍晚犹香,冷蝶频来著意忙

单妍芨

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
妍,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:万象自妍丑,一鉴碧虚浮

单珈琛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

单韪湫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

单瑶瞳

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑶瞳,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:瑶裾织翠,诗瞳点碧,酒脸潮红

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