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2023年7月生虎宝宝取名字

宋亦臻作者:宋亦臻2023-08-24 08:05:38

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2023年7月生虎宝宝取名字

月晴

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
月晴,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》,原文:武安屋瓦秋鼙震,湘水波光夜月晴

珐灏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

治瑹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:垂衣拱手,治无能名

琦筠

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

杨芊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
杨芊,来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》,原文:芳草芊芊行欲徧,垂杨嫋嫋折来疏

璩霜

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

烯谦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》,原文:孟德文王能几许,只争谦退与矜豪

楣鼎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

桠姣

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

璃燃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璃,来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》,原文:一派潺湲迸石溪,直疑寒碧练玻璃

榆律

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
榆律,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:春榆初改火,律管又飞灰

夷怡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:士有冰,用夷槃可也

钥汐

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钥,来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》,原文:谢病台阶别邃旒,更荣符钥守司州

琉择

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琉,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

檬俐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谒理

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谒理,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:以兹悟生理,独耻事干谒

林筠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
林筠,来源于艾性夫的《宋诗》《人名诗戏效王半山 其二》,原文:偶来安石坐林塘,因得栖筠受晚凉

璞文

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璞文,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:和璞文未刻,他山石正同

妤汉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
妤汉,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

榭简

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
榭,来源于夏竦的《宋诗》《送江寜相公》,原文:六朝台榭好山川,丞相遥分造化权

阜荏

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阜,来源于苏轼的《宋诗》《登州海市》,原文:重楼翠阜出霜晓,异事惊倒百岁翁

芗葆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:照地辉光蒙鹤燄,霭人嘉气杂萧芗

嘉峰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嘉峰,来源于释守浄的《宋诗》《调空首座》,原文:恰似秀峰空首座,嘉招不肯出烟萝

璞焱

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璞,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》,原文:辉山玉璞韬虹气,乱眼烟霄隘羽毛

琝暖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:偎人暖欲消

尚珧

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
尚,来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:尚隐约、当时院宇

渝缤

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渝,来源于虞世南的《唐诗》《门有车马客》,原文:危弦促柱奏巴渝,遗簪堕珥解罗襦

黛洵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
黛,来源于释文珦的《宋诗》《赓赵别驾天宁古桧韵》,原文:更看霜雪繁,黛色挺孤擎

晗峨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

骞珐

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
骞,来源于苏颂的《宋诗》《用诸公本韵各和一篇共三首 其三》,原文:继踵螭阶入右垣,曾参何敢望渊骞

潭武

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潭武,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:下骇深潭恠蜃窟,上应中天玄武星

泯思

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泯思,来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》,原文:真则思虑泯,不真精爽骛

望藻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
望藻,来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》,原文:睿藻悲难尽,公宫望不归

圣勖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
圣,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:无实而荂,非圣自是

翩溯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翩溯,来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》,原文:翩翩溯岸鹭,缓缓沿波鸥

琝瑭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

煦简

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
煦简,来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》,原文:小院闲扃煦日长,静探琅简事虚皇

兴晗

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
兴,来源于初惟深的《宋诗》《依韵答杨起公见寄》,原文:何年得乘兴,闲趁逸人期

锦晤

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
锦晤,来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

缨苒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缨,来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》,原文:愿言随狎鸟,从此濯吾缨

柏栾

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三七》,原文:小庵筑桐柏,宛在艮山位

勘栾

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勘,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》,原文:随汉走怎说三贞九烈,勘奸情八棒十挟

璋曜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璋,来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》,原文:布素相知二十年,喜君新咏弄璋篇

壬湘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
壬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》,原文:羞杀你晓三才的孔明,知六壬的鬼谷,画八卦的伏羲

炘暄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《积雨小霁》,原文:雨足山云半欲开,新秧犹待小暄催

槿奥

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
槿,来源于许浑的《唐诗》《寻周炼师不遇留赠》,原文:零落槿花雨,参差荷叶风

鸠煦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸠,来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》,原文:小雨尚复连清明,晴鸠撩我争唤晴

札胧

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
札,来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》,原文:非将会面目,书札何由申

明辰

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
明辰,来源于熊上达的《宋词》《万年欢》,原文:春管方中,正良辰馀五,韶光明媚

书央

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书央,来源于刘攽的《宋诗》《雨后》,原文:停灯览群书,坐以待未央

沁禺

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》,原文:方池留水胜埋盆,露入莲腮沁粉痕

斯霆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斯霆,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》,原文:严霆无终朝,斯文岂遂厄

淖柒

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎

椿冰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
椿冰,来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》,原文:留欲副清冰,归欲见老椿

斯珩

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
斯珩,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

昙皤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昙,来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》,原文:书带草长尘虑少,钵昙花放道缘多

诀圣

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诀圣,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一二》,原文:后主先所因,神圣有祕诀

霄皋

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
霄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:烟霄明月静,负志话清虚

岐敏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
岐敏,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:卬虽不敏真知得,为子临岐釂一觞

蕴菡

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕴,来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》,原文:公相胸中蕴识几,中和不假佩弦韦

纫波

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
纫波,来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:楚山叶脱洞庭波,纫落毛兮制薜萝

珞莱

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

淞竹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淞,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:地连踰李山河壮,江遶吴淞日夜鸣

越楣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
越,来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:越梅从此学妖嚬

棹暄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》,原文:轻棹拨

燃硝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燃硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

缥朔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缥朔,来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》,原文:驩娱应似河朔饮,缥缈宜有云端楼

澄珏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
澄,来源于杨杰的《宋诗》《题具区阁》,原文:云淡雪千里,水澄天四垂

樨榆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

桥燝

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》,原文:云拥桥门路,风摇辟水波

莘晃

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
莘,来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》,原文:君看莘渭三王佐,何似夷齐万世标

槐绘

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
槐,来源于李复的《宋诗》《吕子固置会有诗张芸叟邀予席上依韵和》,原文:花近红侵坐,槐新绿媚天

漪亭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漪亭,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:钓亭桧岛,其水涟漪

旨运

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旨运,来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》,原文:密运玄枢,恢张要旨

棹薇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棹薇,来源于谭用之的《唐诗》《忆南中》,原文:未棹扁舟重回首,采薇收橘不堪论

琯炘

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xìn见“炘炘”。
国学点评
琯,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》,原文:山家律琯在寒梅,香袭幽窗报乍开

砺薏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
砺,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》,原文:济川用砺我无是,作醴和羹何有哉

泉榷

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉榷,来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》,原文:妨春愁筦榷,响夜忆林泉

曦天

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
曦天,来源于李觏的《宋诗》《雨中作》,原文:朱曦待未见,天盖空牢牢

思雯

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
思,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:四月清和节,近洛时,寻思了又寻思

婳曜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

潞烽

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
潞,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:传闻潞县燕京北,木柹翻空浪头白

茯皤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
茯,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》,原文:云章正写人间瑞,坐待云根长茯苓

郄楦

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

琲霜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:珠琲轻鱼目,桐丝陋马挝

正昭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
正昭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:昭无正终,故定无正始

烽梓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烽,来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:迥戍危烽火,层峦引高节

潆翡

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

珺曜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于释宗杲的《宋诗》《长灵卓如和尚赞》,原文:指曜灵寒,呼顾兔热

桠驹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

岚旖

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岚,来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月十一日山中早发薄寒凝冰马上重裘尚未能以御寒也时将中秋感旧而作》,原文:萧索岚州路,天寒已著人

妍崎

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
妍,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:七字健欲活,靡靡争春妍

薏谨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
薏谨,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

淮夷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淮夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:徂兹淮夷、徐戎并兴

燿桐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燿,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

樗纴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》,原文:薪樗塞破野人居,此是糇粮卒岁储

禺沅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

泊治

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泊,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:短船谁泊蒹葭渚

曜漓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
曜,来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》,原文:曜灵倏西迈,剥啄来嘉音

葭冽

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
葭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】十三年春,齐侯、卫侯次于垂葭,实狊阜氏

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