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缺水最好女宝宝起名

傅茗胤作者:傅茗胤2023-08-24 07:53:51

缺水-女孩,

缺水最好女宝宝起名

珲童

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于王维的《唐诗》《河南严尹弟见宿弊庐访别人赋十韵》,原文:拂衣迎五马,垂手凭双童

琉潆

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琉,来源于谢伋的《宋诗》《绍兴甲寅正月至吴文叟山庄》,原文:高山为屏开锦绣,清泉可鉴堆琉璃

琥单

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琥,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:琥珀满巵,发越清奇

朦觉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
朦觉,来源于朱淑真的《宋诗》《除日》,原文:朦胧晓色笼春色,便觉春光不一般

逵渝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逵,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:沸鼓喧平陆,凝跸静通逵

琰潞

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琰,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

茶霖

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
茶,来源于释绍嵩的《宋诗》《小院》,原文:偈吟诸祖意,茶试老僧铛

永雯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》,原文:永延永阜,九谷咸丰

桅璞

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桅,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:百尺楼前舣去桅,元龙豪气肯低徊

琥舜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琥,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:赤花双簟珊瑚牀,盘龙斗帐琥珀光

冰芃

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冰,来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》,原文:冰轮上天衢,万里不知远

滢绚

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

瑛琀

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

淄亦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淄亦,来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》,原文:汉时太仓长,亦复出临淄

清焘

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
清,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:正节号清狂

诣白

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
诣白,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:纵心倒所诣,相对白日斜

武嵇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
武嵇,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》,原文:旧有嵇康嬾,今慙赵武偷

幻彤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
幻,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其五》,原文:却观凡世界,眇尔幻沤轻

鸠禾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鸠,来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其一》,原文:散策相从倚玉鸠,不须更伴赤松游

磐耘

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
磐,来源于陆海的《唐诗》《题奉国寺》,原文:一磐竹林外,千灯花塔西

箪虢

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》,原文:一箪豆饭休嫌薄,赋分羁穷合自知

蕋觅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

华元

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
华元,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:遥知宣劝处,东阁华灯,别赐《仙韶》接元夜

霏君

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霏君,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其四》,原文:君去霏霏雪满衣,思君杨柳正依依

澄珑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
澄珑,来源于苏味道的《唐诗》《咏井》,原文:玲珑映玉槛,澄澈泻银牀

祈澄

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
祈,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:□□(《全唐诗》作「沛恩」)惟圣主,祈福在方伯

白境

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
白境,来源于窦羣的《唐诗》《贞元末东院尝接事今西川武相公于兹三周谬领中宪徘徊厅宇多获文篇夏日即事因寄四韵》,原文:境绝苍蝇到,风生白雪前

琦璞

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

萝柒

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
萝,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:诸萝幄幕暗,众鸟陶匏乱

昶品

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

闲旖

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闲旖,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》,原文:烛荧煌,香旖旎,闲放一堆鸳被

镜潜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
镜潜,来源于释德洪的《宋诗》《鲁直弟稚川作屋峰顶名云巢》,原文:眼高四海镜面空,潜山归来巾一幅

青博

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
青博,来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》,原文:青壁双尖长剑倚,博山突兀晴烟紫

源益

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:写照随形殊好存,源公瞻礼必益敦

潜采

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潜采,来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》,原文:陶潜采菊时,尚复有真趣

媪翩

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
媪,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》,原文:撑傍羹鱼宋媪家,绿荷裹饭荐匏瓜

含汝

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
含汝,来源于杜甫的《唐诗》《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官》,原文:柔橹轻鸥外,含悽觉汝贤

臻子

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
臻子,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:文臻韩氏奥,学升夫子堂

裳涵

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
裳,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

娥杉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娥,来源于无名氏的《元曲》《调笑令・我恰待睡些,不宁贴,熏金炉引梦赊。破题儿告一纸相思赦,楚》,原文:巫娥不顺关截

绘隽

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绘,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:绘网晚晴夸蹴踘,画绳寒食戏秋千

沉媛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沉,来源于王镃的《宋诗》《月夜敲砧》,原文:沉沉万籁满天星,药兔秋声处处明

觅琬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觅琬,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

浦遥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浦遥,来源于陆游的《宋诗》《夜二鼓留西城门归三山》,原文:渔火明遥浦,溪风解醉颜

泯槿

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泯,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:骨肉委黄垆,泯灭俱无情

霄仪

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霄仪,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:引步登高甚奇见,想此仪形植霄汉

珲汶

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:公子庆父弑闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

憧凝

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
憧,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:乡人勿笑翁不出,门外势利方憧憧

常霖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
常霖,来源于韩淲的《宋诗》《雨凉》,原文:暑雨常忧缺,秋霖莫厌多

瑺渲

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

汉桅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汉,来源于蔡襄的《宋诗》《中秋夕犹坐望月》,原文:清流河汉尽,寒入水云空

越琲

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
越,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸桂枝塘》,原文:吴越兹上游,一江贯千山

雯尤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

烊治

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

浅韧

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:水清沙浅见天真

素涧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
素涧,来源于王柏的《宋诗》《和汪元思喜雨韵》,原文:建瓴飞素练,走涧舞生蛇

鸠诺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
鸠诺,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:树底鸣鸠相唯诺,花间飞蝶自绸缪

欢礼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
欢礼,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其五》,原文:严禋礼退一阳生,抃贺欢呼动四溟

琬滇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

虢中

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虢中,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:河流贯陕虢,底柱自中立

佶洌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

绎盈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绎盈,来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》,原文:诗签络绎须盈袖,酒醆淋漓听满衣

淼绡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淼,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

憬芈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

荟皤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荟,来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》,原文:我家数亩田,荒荟自垦除

蔻漫

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蔻漫,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

娅洵

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娅,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:妻孥知我还,欢呼及姻娅

枫柒

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
枫,来源于沈某的《宋诗》《臞庵》,原文:窗前枫叶晓初落,亭下鲈鱼秋正肥

纮沛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

熙绎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:何事归来归去,似熙载、江南江北

裳汐

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
裳,来源于李之仪的《宋诗》《宿汤泉示真师二首 其一》,原文:未能忘夜旦,已自懒衣裳

冉欢

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
冉欢,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:老冉冉、欢意阑珊,纵桃叶多情,难唤同渡

萃芈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萃,来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》,原文:我家甬东萃闽舶,胜事屡入骚人辞

潮戚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
潮戚,来源于李纲的《宋诗》《韩贾》,原文:退之守潮阳,戚嗟见章表

琲中

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琲中,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

繁梦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
繁梦,来源于陈与义的《宋诗》《夙兴》,原文:不见武林城里事,繁华梦觉生荆棘

昼娆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昼,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中四首 其一》,原文:真成乱昏昼,何止碍轮蹄

沐怡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沐,来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》,原文:沐猴而冠不足言,身骑土牛滞东鲁

暌壬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
暌,来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》,原文:父子本天性,情缘私爱暌

序凡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
序凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡乐,掌其序事,治其乐政

漪晷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》,原文:文础护清漪,炯若涵冰玉

旨染

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
旨染,来源于智通的《唐诗》《偈》,原文:妙旨因师晓,终亡染污名

禺恤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

馥冽

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
馥冽,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如饴

泉秭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泉,来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》,原文:泉分幽窦乳,峡束大江流

耘翙

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
耘,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:失侯我尚堪耘豆,出牧公方自种柑

斐樗

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
斐,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:有斐嘉芙蓉,双蒂媚涟漪

淙幽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淙幽,来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》,原文:桥横颍岸淙幽碧,日下嵩云插倒红

醇阮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
醇,来源于程公许的《宋诗》《寿曹大博以东宪台治新筑亭馆扁榜寄意 咏归亭》,原文:勿遣柱后文,醨我春风醇

澈潮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
澈潮,来源于王安国的《宋诗》《句 其一》,原文:半空月上方清澈,万里潮来自沸腾

缥宛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缥宛,来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》,原文:缥渺飞琼舞罢,宛转双成歌彻,何物奉亲娱

本瑚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
本瑚,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:良工制瑚簋,本为郊庙设

洛漓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
洛漓,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:相逢把酒洛阳社,不管淋漓身上衣

惋澄

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:履霜存永慕,风树寄悲惋

灏晶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
灏晶,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:晶晶灏气凝,余光浮远川

畚勖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:随轩载畚插,一心惟度地

祺霓

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
祺,来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》,原文:传闻有约过包山,节遇天祺得暂闲

清沫

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
清沫,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》,原文:雪沫清吟肺,冰甆爽醉唇

合资

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
合资,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:」为综合多种资料编成

漪娥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》,原文:沦漪一曲绕茅堂,葛帔纱巾喜日长

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