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卢新璐作者:卢新璐2023-03-15 12:42:44

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涵韧

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
涵,来源于释重显的《宋诗》《因事示众》,原文:清涵鲸海寛,冷射蟾轮窄

备州

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
备州,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:(刘备云)吾兄,刘备焉敢受荆州牌印

城逵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
城逵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:直城朱户相逦连,九逵丹毂声阗阗

繁渌

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
繁渌,来源于虞世南的《唐诗》《咏舞》,原文:繁弦奏渌水,长袖转回鸾

鑫炫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》,原文:人皆炫耀身陆离,见草而悦忘皋比

境煦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
境煦,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:荧煌宝座安三境,妪煦鸿恩下九衢

燮栎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燮,来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》,原文:经纶久柬君心在,燮理还同天道亨

才励

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
才励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》,原文:拓土能图大,求才实励精

槐麒

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槐麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:青槐夹驰道,方辔下麒麟

皖磊

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》,原文:当时皖皖同朝露,不计星星向暮龄

姣芮

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姣,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:骜骄嫚姣豪怒狞,睥睨万物愤以争

勰明

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

滇琳

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

禺绅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

霁玄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霁玄,来源于鲍溶的《唐诗》《子规》,原文:四啼玄冥冬,云物惨不霁

昕郅

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

鑫僖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:数之,以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

泉纭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泉,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,经云而潺湲

旎皋

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

潜单

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潜,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:且蟠屈、深潜得计些

盂磊

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
盂磊,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》,原文:霜蟹丰两螯,磊落登盘盂

素酝

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
素酝,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

韵斐

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韵,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》,原文:翰苑钱舍人,诗韵铿雷公

濡旎

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:欲濡肉则释而煎之以醢,欲干肉则捶而食之

丁琳

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江城夜泊》,原文:漏移寒箭丁丁急,月挂虚弓霭霭明

青彬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
青彬,来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》,原文:夫君青云姿,文行尤彬彬

樗汉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
樗汉,来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:异世同樗墓,东西夹汉宫

函玢

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
函,来源于李商隐的《唐诗》《玄微先生》,原文:药裹丹山凤,碁函白石郎

辰晠

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
辰,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 二》,原文:良辰日夜去,渐与壮心违

洲勰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
洲,来源于张乔的《唐诗》《将归江淮书》,原文:紫陌频来日,沧洲独去时

之栎

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
之栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

源晰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
源,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:求圣根源,惟正之守

淞盛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

兆原

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
兆原,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:稚禾婉婉鱼薧立,高原庚庚龟兆横

萄恽

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
萄,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:忆我初来时,蒲萄开景风

皎裕

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皎,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:兮轧、皎兮窈

荏琰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:荏染柔木,君子树之

珊珹

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chéng玉名。
国学点评
珊,来源于王周的《唐诗》《巫山庙》,原文:庙前溪水流潺潺,庙中修竹声珊珊

序婉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:神其醉饱,式燕以序

嵘礴

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嵘礴,来源于郑思肖的《宋诗》《九日》,原文:峥嵘岁月精神发,磅礴干坤意气狂

绚泰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绚,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:讨论遗本原,文采事藻绚

霄彤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霄彤,来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》,原文:彤霄外、瑶殿深处,帘卷花影重重

砺勋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砺勋,来源于许及之的《宋诗》《送吴待制安抚襄阳 其一》,原文:平昔勋名期带砺,向来谈笑饱貔貅

芷恣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芷,来源于张耒的《宋诗》《晚晴》,原文:堂下清溪水,三逢苹芷生

析玮

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
析,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:(下缺)公之(下缺)(按:此诗二章,因残泐已无从分析,姑连录

纾屹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

炘淇

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:郑卫古来多喜闻,卒章为我歌淇奥

析挚

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:勿称荒唐言,析理资按述

逵婕

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
逵,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

固纮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
固,来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》,原文:北固陵高,西津横渡

槐炜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槐,来源于王义山的《宋诗》《赠邓梓林》,原文:非材自愧沟中断,也有庭槐满地阴

熹子

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

勰由

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

馠章

拼音五行释意
hān芳香。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:使君子细与平章

元如

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
元如,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其六》,原文:神伤化碧血,泪尽如生元

郅釉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

严合

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
严合,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:严徐虽合在蓬瀛,邵杜已闻为父母

林棂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
林,来源于许将的《宋词》《惜黄花》,原文:谁把瑶林,闲抛江岸

君绰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
君绰,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》,原文:君才绰有余,新句益飘飘

墨熹

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
墨,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 紫竹》,原文:月窗泻水墨,天风韵虚徐

献思

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
献思,来源于晁说之的《宋诗》《谢钱掾》,原文:论思献纳方自代,海舶鮹人岂识渠

渭瑜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渭瑜,来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:泾渭流终异,瑕瑜自不同

暌亘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:篇章互及情皆见,踪迹相暌义不疏

暖芗

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
暖芗,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:遥想芗霏凫暖,翠拥屏深,晓风传乐

渊良

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
渊良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月,公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫,疆戚田

炔憧

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

缮袤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

漓莜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
漓,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:羣生思覆护,寰海厌浇漓

崇粹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》,原文:体荐登俎,聿崇坤德

律旎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
律,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・醋葫芦》,原文:儿也,知他是甚风儿足律律,吹你可兀的到家来

啸恣

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
啸恣,来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》,原文:冲怀寄寥阔,尘外恣吟啸

渊禹

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渊禹,来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》,原文:渊中械神物,自昔尧禹传

颉采

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颉,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:好鸟和鸣,其飞颉颃

缪慈

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缪,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》,原文:你待结绸缪,我怕遭刑狱

槐渝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
槐,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:老槐与枯荆,义可使之荣

涟诚

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾子开舍人游藉田载荷花归》,原文:紫微乐暇日,披襟咏风涟

瑷曜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

沦茗

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沦茗,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:爱君高野意,烹茗钓沦涟

町棣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百亩

媛淳

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:洛媛迷芝馆,星妃滞斗城

筝纭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筝,来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》,原文:寒露润金井,高风飘玉筝

礴些

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
礴,来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》,原文:迤逦跨五洞,解衣小盘礴

零萧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
零萧,来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》,原文:旌旗零落沉荒服,簪履萧条返故居

卫页

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
卫,来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》,原文:只应李卫夫人

茵琅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茵,来源于陆畅的《唐诗》《题独孤少府园林》,原文:四面青山是四隣,烟霞成伴草成茵

澄焱

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
澄,来源于王十朋的《宋诗》《周行可挽诗 其二》,原文:偃折恩谁继,澄清志未酬

璃希

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

犹骃

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
犹骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

尤良

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尤良,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:六尚皆分典御行,司珍尤重膳羞良

馥畚

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
馥,来源于葛立方的《宋诗》《次韵洪庆善同饮道祖家赏梅 其二》,原文:麝脐飘馥来疏蕊,霜女将寒堕瘦枝

郝朔

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

钲新

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钲新,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:采石风传柝,新林暮击钲

榭含

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
榭含,来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》,原文:银缕香寒凤皇薄,树色深含台榭情

皋固

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皋固,来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》,原文:皋陶叙九德,固有知人术

嘉澄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嘉澄,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:辛盘具芳鬰,柏酒澄嘉栗

栾林

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栾林,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:当时恼杀林逋,空绕团栾千百

隋麓

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隋,来源于曾几的《宋诗》《长淮有感》,原文:波间定有隋渠水,曾向大梁城下来

篌茸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
篌,来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》,原文:何处叫君同一醉,并舟秦女擘箜篌

昶允

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

棹芃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:拈棹舞,拥蓑眠

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