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真正完全免费名字新生儿起名

张祺诣作者：张祺诣2023-03-15 12:36:49

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真正完全免费名字新生儿起名

欢鹤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
欢鹤，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：鹤发鸦髫，欢捧霞觞，酌丹井泉

媵爕

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者执觯待于洗南

耘墨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
耘墨，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其四》，原文：吏畏神明简朱墨，民怀清浄乐耕耘

研觉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
研觉，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

竺自

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竺自，来源于耿湋的《唐诗》《赠海明上人》，原文：来自西天竺，持经奉紫微

尧耘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尧耘，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

暄里

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暄里，来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》，原文：缄题千里候寒暄，怅恨郊荆独我班

耘云

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
耘云，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：自云孙子解耕耘，四五年来腹多实

茂楚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茂楚，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 一》，原文：茂先王佐才，作牧楚江隈

诏其

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诏其，来源于钱起的《唐诗》《送襄阳卢判官奏开河事》，原文：有诏许其策，随山兴此功

常渤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
常渤，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：署「渤海郡常选上柱国高澄书」

蔳缃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：指点山水穷坤倪，夜谈隠具窥缃绨

闻炅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闻，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：滴滴簷前闻不闻，镜清无舌与谁论

逵堰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

元研

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
元研，来源于田锡的《宋诗》《代牡丹酬答》，原文：舒元舆是赋家流，我有余研不尽收

诣朦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：去岁诣公车

冰未

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冰未，来源于韦应物的《唐诗》《送豆卢策秀才》，原文：岁交冰未泮，地卑海气昏

卫桢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：卫人救陈

隅濡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
隅，来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》，原文：懒步阶除，倦立亭隅

唯颖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
唯颖，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：唯得奇童颖川子，年始七岁业老成

溯唯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
溯，来源于李乂的《唐诗》《寄胡皓时在南中》，原文：徭役苦流滞，风波限溯洄

岭喻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岭，来源于林亦之的《宋诗》《杨严州母挽词》，原文：九岭三江外，孤云片月村

忻钲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》，原文：且忻玉宇琼楼在，莫恨银花火树空

煊箴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

昭戍

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：饲眠后先，如族昭穆

元纬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
元纬，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：象纬元精逼，神奸祕怪裒

旌芙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旌芙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：兰杜绥旌，芙蓉搴盖，飞下清源云水乡

久峻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
久峻，来源于戴表元的《宋诗》《又坐隠辞》，原文：高冈峻谷久亦变，青天白日昼夜行茫茫

骃琪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

恺纮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》，原文：恺宴惟今席，余欢殊未穷

旆书

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆书，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

澎容

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

尹栗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尹栗，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：鄙夫忝县尹，愧栗难为情

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

暄欢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暄欢，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋集晏太尉西园 其一》，原文：浅葩欢所媚，寒日醉中暄

芸斯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芸，来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》，原文：芸隠示倡酬，玉川辱简记

啸谐

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
啸谐，来源于李远的《唐诗》《赠殷山人》，原文：啼乌弦易断，啸鹤调难谐

恤晠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：但知骨髓沥，遑恤膏火焦

竹祁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
竹祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

町寅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

沫重

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沫重，来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》，原文：溅沫溪莎碧，疏流石濑重

珩云

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

良峪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
良，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：清懿推朝品，慈良号吏师

久淇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
久，来源于释守卓的《宋诗》《赞四祖》，原文：巍巍双峰，天长地久

峰子

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峰子，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玉人峰》，原文：故知帝子乘云下，神盖峰头启洞天

润玮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
润，来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》，原文：凝阴有余润，霶霈剧浩荡

旬芨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《唐修撰义问挽词二首 其二》，原文：谁言生死隔，近在浃旬余

冕辑

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
冕，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：世掇太常第，自致冕与轩

靖瑞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
靖瑞，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：嘉靖《瑞安县志》卷九有刺史韦庸，喜庆《浙江通志》卷一一二载韦镛，宣宗时任温州刺史，同书卷一五六引《明一统志》云会昌中温州刺史韦庸兴水利而为民所颂，何误

豫波

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
豫波，来源于宋之问的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：春豫灵池会，沧波帐殿开

钏缨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钏缨，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

瑧寓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》，原文：寓言本多兴，放意能合权

灵忱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
灵忱，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 祷神》，原文：循神之名兮其德有常，灵鉴不远兮照此忱诚

虔漾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：习此民成懒，加之吏不虔

凝奎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凝奎，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

霆洌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：日月易遮蔽，雷霆易奔绝

霜轶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝少昊氏之乐歌》，原文：霜露所霑，罔不在宥

峨望

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峨望，来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》，原文：破祠望道路，丹檐独峨峨

缘璂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缘，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：因缘殊胜是因缘，方便法门天最大

崎支

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崎支，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：崎岖栈道动摇摇，矮石支撑同赑屭

馠熙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：元元无菜色，九载尚熙熙

崧绰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崧，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

瑄映

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

思芍

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
思芍，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：几许暮春清思，未知芍药，先拟荼蘼

睿裴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 二》，原文：睿算超前古，神功格上圆

昃墨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

倩淅

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
倩，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：自知水底难捞月，却倩丹青染污伊

翩燿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翩燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

舜灿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舜灿，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

冬凡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：冬，天王使凡伯来聘

晷缃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

娥萄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
娥，来源于韩琮的《唐诗》《题商山店》，原文：商山驿路几经过，未到仙娥见谢娥

潞帧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：未挥潞国告廷制，久作河阳入幕宾

泯淄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：家世斯文事，属付真不泯

渤洵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渤，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：五云呈瑞，渤海复生申

玖恺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

曜谊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》，原文：长劒既照曜，高冠何赩赫

飖意

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飖意，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：飘飖未得意，感激与谁论

霄槐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霄槐，来源于吴锡畴的《宋诗》《笼鹤》，原文：本是云霄万里身，樊笼著向绿槐阴

严才

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
严才，来源于赵蕃的《宋诗》《送李元藻入浙三首 其二》，原文：汉广求才路，严徐出上书

裕齐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裕齐，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

越搦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
越，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：万里想龙沙，泣孤臣吴越

慈佳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
慈佳，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

晤恤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晤，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》，原文：今人未晤烂柯意，祗道岁月青山深

尤简

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尤简，来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》，原文：官里简书尤可畏，案头笔砚岂无功

沧童

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沧童，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：沧溟用谦德，百谷走童稚

沐维

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沐维，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：枉沐歌词无用处，维摩诘是在家僧

潜自

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潜自，来源于李复的《宋诗》《郊居》，原文：闲原渺渺散疏襟，风舞渊潜自乐生

愉惜

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
愉，来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》，原文：问侯何能尔，心不藏忧愉

典桢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：就擢半刺史，遄又典大藩

悟陇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
悟陇，来源于陆焕的《宋诗》《题大慈寺》，原文：天下纷纷吹战尘，我来佛陇悟修身

致邵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
致，来源于杜甫的《唐诗》《盐井》，原文：自公斗三百，转致斛六千

缈璎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

泯浠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泯，来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其四》，原文：堂堂不泯清风在，一片寒潭印我心

詹蓬

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
詹蓬，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》，原文：老詹亦白发，相对垂霜蓬

晏婷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晏，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：岁晏风裂肉，今乃顿和柔

珉墨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珉墨，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》，原文：身后华名知不朽，几多墨妙翠珉刊

祯颜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

援源

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
援源，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

经采

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经采，来源于王安石的《宋诗》《桃源行》，原文：此来种桃经几春，采花食实枝为薪

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