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酷酷的名字男宝宝起名

胡权袁作者：胡权袁2023-01-27 11:57:29

男孩，

酷酷的名字男宝宝起名

【瑗】【艾】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

【竺】【迪】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
竺，来源于林景熙的《宋诗》《西湖》，原文：断猿三竺晓，残柳六桥春

【嵊】【淳】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【桑】【重】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桑重，来源于颜复的《宋诗》《寄云门运禅师》，原文：句谿曲曲剡山重，谁访桑门物外踪

【瞻】【乘】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞻乘，来源于韩淲的《宋诗》《辛卿有言雨则清润晴则清和昌甫因为五字次韵呈之》，原文：顾瞻绝代人，乘闲有幽期

【才】【隽】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
才隽，来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌（一作《了元歌》）》，原文：不要（一作「用」）广学多闻，不要辩才聪隽

【言】【蔳】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
言，来源于徐钧的《宋诗》《向秀》，原文：世人窃取公遗论，却把前言作己言

【旬】【园】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旬园，来源于吴芾的《宋诗》《余年七十辄和乐天诗以自广》，原文：已是年龄及七旬，田园稍给未全贫

【单】【璋】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
单璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

【璩】【斌】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【冬】【楚】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冬楚，来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：茫茫楚乡仲冬月，白屋无烟飞走绝

【本】【夕】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
本夕，来源于释德洪的《宋诗》《山寺早秋》，原文：千本苍杉俱合抱，夕阴相映寒蝉噪

【析】【乘】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
析乘，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

【尤】【旷】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尤旷，来源于黄通的《宋诗》《凉轩》，原文：古邑已清旷，凉轩尤洒然

【柏】【贤】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
柏贤，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：少时学问圣贤说，松柏岁寒观老节

【炽】【崧】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炽，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：灰飞障天烟焰炽，一火三月烂不收

【涌】【粹】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涌，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：澄潭涌沈鸥，半壁跳悬猱

【彰】【燿】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
彰，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：践职勋庸列，修躬志行彰

【旖】【鸯】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旖鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

【奎】【诺】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奎，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

【琲】【汉】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

【凌】【援】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凌，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：恍若凌波，仙子步罗袜

【沧】【秭】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于黄滔的《唐诗》《送陈樵下第东归》，原文：青山烹茗石，沧海寄家船

【嘉】【滔】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嘉滔，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：置酒陶嘉月，滔滔醉任真

【町】【楚】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

【淮】【戎】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淮戎，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：吴越儿童，江淮草木，七见元戎识姓名

【蕴】【郇】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蕴，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

【绪】【兹】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绪兹，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：兹晨怅多绪，怀友自难裁

【重】【研】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
重研，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：更研轻重术，归奏阜民财

【蘅】【经】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蘅经，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

【濡】【飏】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
濡，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：侯虽犯天宪，私惠曾霑濡

【专】【慕】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
专慕，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐子美见怀兼简汤君材》，原文：君承交辟专民事，我慕高风谢世缘

【执】【倾】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
执倾，来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》，原文：黄堂应坐啸，执别寸心倾

【兆】【凛】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》，原文：梦鱼谐素兆，如栉比前篇

【越】【昃】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
越，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：汝其保宁兮，无越汝疆

【谦】【琲】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谦，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：授简词臣敏，乘车海若谦

【芗】【弛】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：平生芗林五十咏，何意扁舟其下过

【翙】【珵】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【璂】【谊】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【戍】【彰】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戍，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：已矣瓜时戍，悠哉魏阙心

【鹄】【衍】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《立秋日呈梦锡》，原文：子随鸿鹄高，我恋升斗食

【樨】【敦】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

【天】【严】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
天严，来源于汤悦的《宋诗》《送季大夫牧舒州》，原文：严霜尚满辞天阙，甘雨看随入境车

【缮】【尉】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

【峻】【凇】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峻，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：堂基峻廉陛，鼎味仰盐梅

【蕖】【娄】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其九》，原文：亭桥两面看芙蕖，静数波间小队鱼

【琤】【潆】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琤，来源于孟郊的《唐诗》《听琴》，原文：前溪忽调琴，隔林寒琤琤

【冽】【筹】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
冽筹，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山肴野蔌，酒冽泉香，沸筹觥也

【涛】【锋】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涛锋，来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》，原文：锋刃奔涛色，旌旗焰火文

【玢】【殷】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【昼】【炫】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昼炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

【岐】【堰】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
岐，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

【谐】【恤】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《与邻翁登山亭》，原文：吾生扰扰实无乐，人事悠悠那可谐

【翙】【纫】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【骋】【章】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骋章，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【韦】【召】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韦召，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

【鸢】【棕】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸢，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：古泽生春霭，高空落暮鸢

【蔳】【炯】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：炯然如孤月，不受黄流浑

【璆】【言】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

【嵊】【崎】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【馠】【未】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

【慕】【棂】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：归来髩犹绿，闭关慕渊明

【欢】【慕】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
欢慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》，原文：三年卜筑慕幽人，九日无欢愧病身

【竺】【飖】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《寄育王贤上人》，原文：南游宗竺法，西语问巴人

【恤】【芉】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰六行：教、友、睦、姻、任、恤

【蕖】【峪】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二八》，原文：雨裛红蕖冉冉香，玉樽锦席高云凉

【天】【峪】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

【辕】【旨】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辕，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：独我赴省期，冒此驰毂辕

【郦】【宏】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

【恽】【园】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

【弘】【曦】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弘，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：报慈弘孝理，行道得真源

【袤】【由】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

【睿】【岳】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
睿岳，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》，原文：当今睿孙承圣祖，岳神望幸河宗舞

【芉】【单】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【竺】【虢】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
竺，来源于释云岫的《宋诗》《贺芑书记》，原文：竺仙去后无文佛，今日喜逢僧翰林

【隆】【谆】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
隆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

【莱】【翌】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
莱，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：下视城郭居，莱芜欠耘锄

【栾】【庄】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栾庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

【璆】【亦】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璆亦，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

【梧】【璐】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梧，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：云急风更恶，苍梧来时徐

【仑】【晟】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：云绕昆仑山上起，月沉娑竭水中浮

【绪】【靖】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绪，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：旧游虽一梦，别绪忽千般

【淖】【燮】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

【泰】【浚】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泰，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：年深平馆宇，道泰偃戈船

【笙】【炳】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笙，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：任鼎沸笙箫对樽□

【恢】【骃】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恢，来源于释善珍的《宋诗》《祭愚谷》，原文：吾曹恢疎，世路机穽

【术】【儒】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
术儒，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：清规屹立朝誉振，儒术既行邦计赢

【昶】【佰】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

【珵】【笈】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【桥】【境】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桥境，来源于赵崇垓的《宋诗》《游七星巖和曾景亮同年》，原文：弱水蓬莱仙境界，石桥方广佛神通

【庭】【麟】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庭麟，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：门前桃李知麟集，庭下芝兰看鲤趋

【和】【隅】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
和隅，来源于姜特立的《宋诗》《题南明》，原文：浩歌笑指城隅路，和气分明醉眼中

【渌】【郅】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：水活正添幽涧渌，草生纤嫩亦初匀

【徽】【酝】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》，原文：但同此邦民，日日诵清徽

【绰】【治】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绰，来源于滕岑的《宋诗》《次韵乐天村居卧病 其二》，原文：问我年几何，年已踰绰老

【彬】【桑】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

【辑】【屿】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辑，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

【润】【陟】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
润，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：诗清如玉珮，中节含温润

【飖】【晢】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

【明】【献】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
明献，来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》，原文：彷彿瞻王母，分明献玉环

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