logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金酷酷的名字女宝宝起名

袁茜作者:袁茜2023-01-27 11:56:49

缺金-女孩,

缺金酷酷的名字女宝宝起名

【笙】【纾】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笙,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:珪币咸列,笙竽备举

【盛】【希】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
盛希,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:才入新年,喜两见、希奇盛事

【盛】【陟】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
盛陟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:藻衞导迎扬盛则,灵场陟降极精诚

【芸】【瓷】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
芸,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:季伦怒击珊瑚摧,灵芸整鬓步摇折

【旒】【夕】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旒夕,来源于李彭的《宋诗》《端午》,原文:多情上官郎,朝夕侍冕旒

【陟】【琲】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陟,来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》,原文:从今快活安斯寝,那复辛勤陟彼冈

【晣】【孜】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【些】【藻】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
些藻,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其二》,原文:长谣振商音,丽藻发楚些

【孜】【懿】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孜,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》,原文:却笑陶渊明,孜孜爱黄菊

【曦】【陟】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
曦,来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》,原文:但见青如盖,团圆障朝曦

【喻】【怀】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
喻怀,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:亦自悼不能喻于怀

【慈】【恬】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
慈恬,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:长厚慈仁,清高恬澹,爱水清山绿

【瑱】【惜】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

【丁】【悦】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
丁,来源于顾云的《唐诗》《华清词》,原文:绛节影来,朱旛响丁东

【钲】【识】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钲识,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:有耳不闻鼙与钲,有目不识旗与旌,圣功浩荡不可名

【存】【诚】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
存诚,来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》,原文:中丞薜存诚,守直心甚固

【懿】【储】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
懿储,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》,原文:懿绩隆三岁,丰储备九年

【韧】【逻】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【渲】【喻】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

【凰】【裕】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凰,来源于饶节的《宋诗》《次韵彭圣从秋兴》,原文:千古步兵今远矣,属谁长啸作鸾凰

【浦】【齐】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浦齐,来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》,原文:秋浦齐山寺,峰峦楚楚长

【州】【椒】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
州椒,来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》,原文:骑馿径上东山椒,九州四海风萧萧

【仑】【钊】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仑,来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其一》,原文:到山若赴昆仑会,还控青鸾白凤车

【颜】【常】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颜常,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:为道朱颜常似得

【砺】【仟】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砺,来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》,原文:坚厚粹温函正气,不许时人巧雕砺

【存】【纮】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
存,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》,原文:藩垣虽缺,堂室故存

【书】【倩】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
书倩,来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》,原文:恁时节,漫梦凭夜蝶,书倩秋鸿

【情】【桅】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
情,来源于姚云文的《宋词》《紫萸香慢》,原文:凄情

【姿】【斯】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姿斯,来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》,原文:矧余疲曳姿,假力斯过半

【如】【弈】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
如弈,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:门巷相看经几时,重来新事如弈棋

【丁】【页】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
丁,来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》,原文:扣门索我诗,丁宁至于再

【姣】【挚】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

【绪】【洌】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绪,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:轻须卷丝绪,弱翅剪冰纨

【鑫】【簌】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

【琮】【笈】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琮,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

【宁】【愉】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
宁,来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》,原文:宁知陋巷士,坚坐有余欢

【镌】【芝】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
镌,来源于方岳的《宋诗》《百十一弟致陶印》,原文:陶人解作虫鱼篆,道号宁须金石镌

【新】【闳】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
新闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:高闳一何新,未归闾巷静

【喻】【镜】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
喻镜,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:君不见磨砖作镜喻有由,车不行兮在打牛

【籍】【初】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
籍初,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:预知帝耜开耕籍,初洒天瓢徧域寰

【缤】【绡】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
缤,来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》,原文:夜久天香凝错莫,庭闲花雨自缤纷

【伊】【喻】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伊,来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》,原文:岂伊丹卉间,而有修干苍

【锦】【娆】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
锦娆,来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》,原文:锦棠天与丽,映日特妖娆

【瑱】【钥】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

【萌】【郝】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萌,来源于宋伯仁的《宋诗》《棋》,原文:乱鸦飞鹭势纵横,对面机心岂易萌

【治】【盛】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
治盛,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:自幸躬逢时盛治,人欣官备掌丝纶

【才】【蒲】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
才蒲,来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 四》,原文:手自移蒲柳,家才足稻粱

【晰】【灏】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

【粹】【洌】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》,原文:风云晏和,天地粹清

【舟】【静】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
舟静,来源于沈与求的《宋诗》《舟次吴淞江》,原文:五湖烟浪静,谁复泛扁舟

【青】【璃】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
青璃,来源于李新的《宋诗》《访幽人》,原文:青烟昼覆琉璃罇,何时投袂歌王孙

【镌】【粤】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
镌,来源于郑起的《宋诗》《赠英公大师》,原文:闻今未老休慵堕,剩把书踪石上镌

【羡】【琝】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》,原文:绝粮有不死,酒肉虚健羡

【识】【娥】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
识娥,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:怕人间、换谱伊凉,素娥未识

【璇】【巡】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璇,来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:琼树留宸瞩,璇花入睿词

【馥】【戈】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
馥,来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》,原文:君家何从得此品,新馥惠我惊馋涎

【州】【帧】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
州,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:不止嘉州有

【昉】【锦】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
昉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

【萃】【仟】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萃,来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》,原文:法和衣钵过南华,正叶传师萃一花

【竺】【惜】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
竺惜,来源于朱熹的《宋诗》《奉答景仁老兄赠别之句》,原文:迷心昧性哂竺学,贪生惜死悲方仙

【绡】【飖】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绡飖,来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》,原文:天孙织绡素非素,衣裳飘飖薄烟雾

【闳】【孜】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

【兹】【谊】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 升殿用《干安》。》,原文:帝既临飨,罄兹精意

【铮】【品】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮品,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:银铮旋品

【戍】【静】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
戍静,来源于郎士元的《唐诗》《塞下曲》,原文:黄沙戍下悲歌发,萧条夜静边风吹,独倚营门望秋月

【奂】【憧】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》,原文:沈沈孚应祠,轮奂粲碧朱

【缮】【阔】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:招摇在上,急缮其怒

【鉴】【昊】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鉴昊,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:昊天鉴中扃,少惬平生期

【喻】【烽】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 铁瓮城》,原文:铁瓮喻其坚,金城非所敌

【颐】【惜】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颐惜,来源于韩偓的《唐诗》《寄友人》,原文:伤时惜别心交加,搘颐一向千咨嗟

【宣】【浦】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宣浦,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:仲宣何暇守漳浦,子美仅能投锦官

【绅】【樨】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绅,来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》,原文:短发何堪临石镜,长怀漫自落泉绅

【轼】【召】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轼,来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》,原文:凭轼试看炎绍录,空嗟语石与天齐

【远】【才】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
远才,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》,原文:无才济苍生,竹林远栖遁

【绅】【暌】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绅,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 陈彭漈》,原文:苍壁立精铁,县泉泻天绅

【茜】【朝】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
茜朝,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:银茜视两赤,朝家知其难

【川】【绰】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
川,来源于张元干的《宋词》《南乡子》,原文:山寺辋川图

【仞】【壹】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:拳跼竞万仞,崩危走九冥

【序】【绍】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
序绍,来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》,原文:欲学永和当日序,媿无奇笔绍前踪

【酝】【青】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
酝青,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

【泱】【鉴】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
泱,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:行行且旬日,仅此舟泱漭

【忆】【璁】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
忆,来源于吴文英的《宋词》《青玉案》,原文:还忆秋千玉葱手

【青】【择】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
青择,来源于贯云石的《元曲》《中吕・小上楼赠伶妇》,原文:若不就着青春,择个良姻,更待何时

【柔】【彤】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柔彤,来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》,原文:化内外、咸知柔顺,已看彤管赋和平

【琪】【纫】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》,原文:神霄蘂笈今谁侍,紫府琪花不敢春

【笙】【罡】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来花里听笙歌

【静】【棂】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
静棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

【镜】【尧】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
镜尧,来源于黄庭坚的《宋诗》《元师自荣州来追送余于泸之江安绵水驿因复用旧所赋此君轩诗韵赠之并简元师法弟周彦公》,原文:孤臣蒙恩已三命,望尧如日开金镜

【艺】【孜】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艺,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》,原文:明当辞艺骤惊人,千里从今期一日

【纾】【珺】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纾,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:筑事宜少宽,纾徐竢农隙

【齐】【藻】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
齐藻,来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》,原文:盛夏草树齐,远水苹藻遍

【琤】【楠】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

【缘】【惜】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缘惜,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

【些】【书】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
些书,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》,原文:无书留逐客,有些吊累臣

【芷】【罡】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芷,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:灵椿丹桂芬芷蘅,上堂献寿乐事并

【羡】【飔】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其二》,原文:里社安闲得久生,金华端不羡初平

【洌】【瑜】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

【佶】【暄】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

【忆】【孜】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忆,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:苏台忆季常,飞櫂历江乡

【才】【铮】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
才铮,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家