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深虎岗小一录取名单

宋曦作者:宋曦2022-09-03 14:17:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

深虎岗小一录取名单

楠傅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:门巷分楠直,溪流带竹斜

英珊

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
英珊,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》,原文:玉肤冰骨独英英,绣向珊瑚照睡屏

曼莲

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
曼,来源于叶李的《宋诗》《纪梦》,原文:宋时豪士石曼卿,帝命作主芙蓉城

奂璃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

葆芨

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:荷长亭亭翠盖,竹长森森翠葆,景致闹装成

柃铮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:信手弹三声,铮然送妍响

蕖纫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕖,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》,原文:桥上画栏低压水,青龙影落芙蕖底

城樨

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
城,来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》,原文:城头玉漏已三更

时镌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
时镌,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:当时景物怯劖镌,造化小儿遽相苦

娴珧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

勃澧

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
勃,来源于苏辙的《宋诗》《滕王阁》,原文:骄王应笑滕,狂客亦怜勃

椰黎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
椰黎,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:黎户花缦服,儒生椰子冠

理凌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
理凌,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:犯炎束去担,凌涨理征柂

朗玮

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
朗,来源于李彭的《宋诗》《赠无著》,原文:萧萧玉涧翁,韵调实瓌朗

熠潆

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:熠熠孤光阖复开,黄金一点亦微哉

峤韧

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
峤,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》,原文:闲看浮云倚危峤,静临流水瞰寒溪

珵竣

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

玖澜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玖,来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》,原文:桃李难酬琼玖珍,野老美芹聊贽献

婵棂

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
婵棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

明阔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
明阔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵陈侍郎李察院潇湘八景图 洞庭秋月》,原文:洞阔干坤日夜浮,月明天净最宜秋

琅书

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书,来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》,原文:晓窗读书肯至午,夜灯琅琅明月庑

棹桢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棹,来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》,原文:汾棹传歌远,班诗托兴深

原楚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
原楚,来源于徐夤的《唐诗》《路旁草》,原文:楚甸秦原万里平,谁教根向路傍生

奂黎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
奂,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:翼翼翬飞奂且轮,均输殚巧断云斤

汉峻

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
汉峻,来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:汉元侯,自从破虏征蛮,峻陟枢庭贵

苡童

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

晳敖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

亚淖

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
亚,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:小院深深门掩亚

琳覃

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琳,来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》,原文:京兆先时杰,琳琅照一门

樨芉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

誉渊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
誉渊,来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》,原文:丰碑大字极誉扬,并祀渊明与狄梁

泊暌

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
泊,来源于赵希迈的《宋诗》《慧力寺》,原文:水边寒艇泊,松下老僧归

固堇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
固,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:此欢此宴固难陪

洛重

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洛重,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:长安重游侠,洛阳富财雄

炜常

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

潞肖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潞,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:兵雄泽潞非公贤,谈笑自足空戎边

黛珉

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
黛,来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》,原文:东城水深色如黛,居人来过不知爱

宁莹

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宁莹,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:鬭莹宁饶璧,争年不让椿

瑱椰

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

徽珲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
徽,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》,原文:此时生后圣,端欲踵前徽

謇岐

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
謇,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

浠缮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

罡淅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

斐沅

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
斐,来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》,原文:斐然无所裁,安可继大句

笃苓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笃,来源于王有大的《宋诗》《挽象山先生》,原文:笃学光前哲,知言众所迷

麟央

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
麟,来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》,原文:细看麟阁上,谁得似初终

蘅泉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蘅泉,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:杜蘅纷兮旅庭,酌寒泉兮秋英

玮汐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

棂俐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
棂,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

樱纭

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樱,来源于张籍的《唐诗》《吴楚歌词》,原文:今朝社日停针线,起向朱樱树下行

夷炀

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夷,来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》,原文:伯夷圣之清,饿死不受滓

蘅潆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》,原文:骚经吾欲续,谱入芷蘅间

洵骃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

晔知

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》,原文:晔晔根干间,挺秀分三枝

婳烯

拼音五行释意
huà指静好。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

纤桅

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
纤,来源于欧阳修的《宋词》《燕归梁》,原文:金盆水、弄纤纤

琰澈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琰,来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:重惜欧阳滁记好,模刊翠琰费堂新

泰璨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泰,来源于晁公溯的《宋诗》《送邵仲象如吴下》,原文:傥思泰定山下路,肯来从我无相忘

愿茉

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
愿,来源于程垣的《宋诗》《探赜 其一》,原文:愿言握金镜,以祛我之惑

桅瑶

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:节里他乡客,江边独夜桅

竹景

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
竹景,来源于杜牧的《唐诗》《后池泛舟送王十》,原文:相送西郊暮景和,青苍竹外遶寒波

奈林

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奈林,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其一》,原文:石崖细听红泉落,林果初尝碧奈新

苏楣

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苏楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

莱卿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
莱,来源于释文珦的《宋诗》《观海》,原文:傥可觅蓬莱,当从赤松子

萱恺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱,来源于钱起的《唐诗》《锄药咏》,原文:岂无萱草树堦墀,惜尔幽芳世所遗

岭秸

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
岭,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:九韶先幸舜,五岭后通秦

缎柔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

邕朔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邕,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》,原文:下格小仙追莫及,邕邕遥听八鸾和

珏芗

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

品樨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
品,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》,原文:追欢品加豆,偷暇日要囚

瑥淑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于释道潜的《宋诗》《寄题南阳刘氏松堂》,原文:南阳自古夸雄都,山川淑气无时无

冰筱

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
冰筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

椎翊

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
椎,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:弭节拜坟墓,椎牛设乡遂

玢舸

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

史晋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
史晋,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》,原文:系高周柱史,名重晋阳秋

墨如

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
墨如,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新火起新烟》,原文:自用青枫后,何如墨突前

妍淮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
妍,来源于宋祁的《宋诗》《十日宴江渎亭》,原文:霁沼元非涨,秋花自少妍

瑜烊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瑜,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:瑜珮升青殿,秾华降紫微

胧昊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:眼波犹带睡朦胧

自薏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
自薏,来源于宋祁的《宋诗》《荷花》,原文:有薏缘谁苦,名莲固自猜

忆温

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忆温,来源于方回的《宋诗》《寄许太初》,原文:忆昨与君同榻时,奇温叠重狨豹皮

蔻胭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蔻,来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》,原文:鸳鸯排宝帐,豆蔻绣连枝

崧知

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崧知,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:共知崧岳生申伯,竞把旃檀寿卯君

璃夷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璃,来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》,原文:一片玻璃秋万顷,天外去帆明灭

莱郇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》,原文:蓬莱与方丈,便觉咫尺在

垣沉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
垣沉,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其一》,原文:缭垣虚昼静沉沉,两行槐阴一径深

霈艾

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:瞻仰天颜有喜,君恩霈、寰宇雍容

潭静

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潭静,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 琅琊溪》,原文:潭静鸟呼人渡时,鸟惊人语来还散

央颉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
央,来源于张守的《宋诗》《澄怀庵》,原文:花竹供四时,饮水乐未央

曦彬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:待饮彻、玉鼎云英,怎更有炎曦

璇慈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:玉食不怡先损己,璇穹何忍尚屯膏

萄桠

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萄,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:蒲萄仙浪软,迷红翠

婵珈

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婵,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:婵娟虽好,有时圆缺

珺仞

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:相从寓衡山,时许闚墙仞

晖柃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晖,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:蓬室有姝女,颜色耀朝晖

寓澧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
寓,来源于刘敞的《宋诗》《御冬》,原文:外物关身足,空堂寓膝寛

鸢淄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊淮岸夜闻鬼语》,原文:遗脔乌鸢饱,滞魄狐兔伍

珧忱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

鉴芦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
鉴芦,来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》,原文:鉴地栽芦贮碧流,临轩一望似汀洲

甄莜

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
甄,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:徐行自廊庙,羣望惟陶甄

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