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尤鑫钥取名好吗

王翩桑作者：王翩桑2022-06-09 23:04:22

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尤鑫钥取名好吗

旎襄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旎，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

堇霏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

执魁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
执，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六瑞，以等邦国：王执镇圭，公执桓圭，侯执信圭，伯执躬圭，子执谷璧，男执蒲璧

旖昂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

和峤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
和峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

桠德

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

岳骓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岳，来源于张乔的《唐诗》《江南别友人》，原文：登臨潘岳思，憀慄楚臣心

璞飖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璞，来源于蔡沈的《宋诗》《双林壁间有人写董仲达希字韵诗和者纷纷因用韵》，原文：夫子真璞玉，炎炎詎能傷

凡黎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凡黎，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：敬仲子孫盡鸞鵠，太岳廩廩卑凡黎

晨笈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晨，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：柏梁晨煦洽，仙莢晝陰移

浠磐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

圣渌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：圣，譬则力也

零川

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
零，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：今朝斗觉凋零晒

苒杏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苒，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：寶閣香斂苒，琪樹寒玲瓏

童单

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：(家童云)酒到

笈仓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
笈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏戏赠韩正翁菊花开时家有美酒》，原文：萬歲丹霞府，千函蕊笈書

沐悠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：洗沐江山三尺雨，莊嚴天地十分春

镌郅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

焘境

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

轶钲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

恒欢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恒，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：乾坤一覆育，日月恒回旋

浦澜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
浦，来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》，原文：水暖初成浦，雲晴不抱山

茂瞻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茂，来源于仇远的《宋词》《少年游》，原文：寧登逸民傳，不著茂陵書

鑫年

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨初霁》，原文：这花添锦上，年年重九

毓零

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
毓，来源于张嵲的《宋诗》《从刘待制游中梁山寺》，原文：數株籬落外，生毓任元功

纬昕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

夕葆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夕，来源于许景衡的《宋诗》《吕子光惠牡丹》，原文：正月月尽夕

简季

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：烈日严霜操，竹简万年留

潭凡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《寓事》，原文：澄潭月影，靜夜鐘聲

暖轼

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暖，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：正禁苑乍暖，莺声娇小

沅飖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：沅江清悠悠，連山鬱岑寂

笙瑾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笙，来源于丁谓的《宋诗》《阴狱》，原文：祗聞風竹裏，猶有鳳笙音

谆俞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

覃天

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
覃天，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

恽琯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

沛晴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沛，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其三》，原文：豈無長楸與巨竹，幹折枝摧共顛沛

漪映

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漪，来源于徐瑞的《宋诗》《送医士方存方归弋阳 其二》，原文：瘦玉敲風翠幹長，織成漪浪瑩滄浪

初裳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
初，来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》，原文：嫩黄初染绿初描

阑尉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《张上舍送望水偶成小诗》，原文：早早做、阑干遮护

韦逊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

烯明

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：見得分明乃謂如，分明如此尚爲疏

茹瓷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
茹，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：每食無不飽，敢歎蔬茹貧

勖重

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

彬苓

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彬，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

倾驰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：剩赋新词，满倾佳醑，为成三绝

峤颉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

崔瑷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡子遹》，原文：開門將誰爲，南山玉崔嵬

隋瑞

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
隋，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七五》，原文：楚祠草合三叉路，隋寺苔侵半折碑

尤绚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尤，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚意》，原文：在昔名尤重，于今道已光

熠锐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

晏椰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其一》，原文：雨順風調，河清海晏

匡硝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：歘起匡社稷，寧復長艱辛

承堰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
承，来源于晏知止的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一麾出承明，猿鳥遂超逸

陟谨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
陟，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：崔嵬陟盡復凌兢，暫捨銀鞍杖策行

勉志

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：勉哉藏素業，以待歲之秋

自颖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
自，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

沐檬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
沐，来源于齐己的《唐诗》《送禅者游南岳》，原文：早朝方暫挂，晚沐復來簪

煊矜

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

恽邕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

冉珐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冉，来源于裘万顷的《宋诗》《老屋》，原文：春光冉冉過皇州，桂棹東歸汴水流

幻胤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
幻，来源于窦常的《唐诗》《和裴端公枢芜城秋夕简远近亲知》，原文：誰驅此變幻，戲納方丈域

绘央

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

禄言

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
禄，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：能事推天禄，威名到月支

欢淞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
欢，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：欢笑

虔晋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虔，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：揭茲虔恭，僾其格思

芃芦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

恒州

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

琥季

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

稷兆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
稷兆，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《诗》曰：『后稷兆祀，庶无罪悔，以迄于今

诣栗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

萱晗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《西安道中二首 其二》，原文：萱草自隨蘭葉茂，棠花還與桂枝新

爕陵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

璩戈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

衡辽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
衡，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：終朝衡門下，忍志將筑彈

由慷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
由，来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》，原文：智愚信自我，通塞當由天

虢至

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

樨融

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

冽珩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冽，来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔風軒軒勢相凌

奎洛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

奘恤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

觉佰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
觉，来源于元稹的《唐诗》《芳树》，原文：睡觉只疑花改岸

麟之

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麟之，来源于宋祁的《宋诗》《春宴行乐家园》，原文：麟之口，光庭手

璎云

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

醇炘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
醇，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其四》，原文：或者爲甕盎，尚得日飲醇

什肖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《仪真和同官韵二首 其二》，原文：辱詩敢忘什襲藏，報章勉率聊寄將

烁幻

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

霏昼

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霏，来源于李彭的《宋诗》《岁晚四首 其一》，原文：平遠臺高俯翠微，海天煙雨正霏霏

愉晗

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：人情暫愉悅，天宇亦清曠

偕涛

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《和韵沙坑》，原文：朔風吹高鴻，安得與人偕

情棹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
情，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：天地之情也

濡经

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：憶昔少年日，濡毫輒塗竄

璎柯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

暖昶

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暖，来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》，原文：炉暖灯寒，秋声素被

晋攸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、公如晋

孝本

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
孝本，来源于李复的《宋诗》《登高丘望远海》，原文：儉勤成禹聖，仁孝本虞心

嶂怀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嶂，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：門枕碧溪冰皓耀，檻齊青嶂雪嵯峨

勖屿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

之薇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
之薇，来源于苏辙的《宋诗》《上元雪》，原文：周粟固可耻，薇亦周之薇

中秋

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
中秋，来源于刘克庄的《宋诗》《孔子问礼图》，原文：已過中秋月，木犀猶少開

自曦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
自，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：奔未有言自者，此其言自何

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