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上饶幼儿师范单招录取名单

张尤瑥作者:张尤瑥2022-06-09 22:47:22

上饶幼儿师范单招录取名单

斌珉

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

戈绡

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
戈,来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》,原文:干戈猶未息,何處足幽棲

檀晗

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
檀,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・青歌儿》,原文:少見詠淇澳,甚多歌伐檀

欢纮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
欢,来源于寇准的《宋诗》《临海驿夏日》,原文:欢醉且从容

盈媵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
盈,来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其二》,原文:盈盈牛女期,不著雨洗車

斌霁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

扬朔

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
扬,来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》,原文:这几个流窜在边荒地,这两个受刑在闹市里,爷爷也这灰栏记传扬得四海皆知

萦本

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
萦,来源于韩维的《宋诗》《锄园》,原文:大都来、一寸心儿,万般萦系

烟芨

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
烟,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》,原文:雪消烟涨清江浦

影笈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
影,来源于邓深的《宋诗》《自赋大隐》,原文:落尽梧桐秋影瘦

誉湫

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庶几夙夜,以永终誉

芨勃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

旨篁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》,原文:開嘗正及卯,醇旨異失酉

漳粤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漳,来源于韩淲的《宋诗》《马庄甫经过留五字次韵》,原文:漳濱伏枕文園渴,盜跖縱橫似虎狼

箪瑱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
箪,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:万里羁孤困一箪

尧弈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尧,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:尧舜圣而慈仁兮,後世称而弗忘

泰乔

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泰,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》,原文:却尋茅堂在,高卧泰山傍

昉宗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昉,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》,原文:昉見歲律更,不覺春醉厭

与惋

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
与,来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:我与了他些碎银两,他便与了我

旎芗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
旎,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

嫣芮

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
嫣,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:桃李芳菲鬬艷陽,嫣痕盡染胭脂色

昉楚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

汝权

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
汝权,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:(小生)孙汝权道你兄受他财礼

芃虔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芃,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:縣知焦卷地,轉眼青芃芃

纤燝

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纤,来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》,原文:任烟缕露条,碧纤青袅

笺怀

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笺,来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其二》,原文:花笺欲写寄天涯

韶芗

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韶,来源于贺铸的《宋词》《望长安・蝶恋花》,原文:)(按:以上三頌皆爲參德韶後作,德韶卒于吳越納土前,故收入

津芷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
津,来源于刘禹锡的《唐诗》《昼居池上亭独吟》,原文:龍津如可上,長嘯且乘流

承暖

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
承,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:子孙 绳绳,万民靡不承

岭瞳

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭,来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》,原文:夸娥擘此石,不独岭之南

术筠

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
术,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:病源肇於心,證與芝术殊

宸倾

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宸,来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》,原文:宸衷方外藉,安可憶登瀛

梁邕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
梁,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》,原文:又何须高会,梁苑瑶池

骅中

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》,原文:金妆宝剑藏龙口,玉带红绒挂虎头,旌旗影里骤骅骝

玮庚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、九月庚午朔,日有食之,鼓用牲于社

决泉

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
决,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:事至立决,罪無囚拘

谨慕

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
谨,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:重仁袭义兮,谨厚以为丰

砚齐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
砚,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:蛛窗绣网玄经,才石砚开奁,雨润云凝

薇汝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
薇,来源于虞俦的《宋诗》《寄同年林子长郎中》,原文:白鶴寒尤盛,紅薇晚未彫

炳榆

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
炳,来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》,原文:居室要須存野意,不求輪奐炳丹青

仑僖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

肖堇

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」主人对曰:「某之子不肖,不敢辟诛,敢不敬须以俟命

忆瑶

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
忆瑶,来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》,原文:开宴忆瑶池

榆澎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
榆,来源于袁燮的《宋诗》《新月二首 其一》,原文:苦恨紅梅結子,生憎榆莢悠悠

亭琲

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:亭亭日沒見初月,宛是角巾逢綺里

雯婷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

辑罡

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

赫榆

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赫,来源于欧阳炯的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:赫赫尚父,時維鷹揚

芮璎

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

捷决

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
捷,来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》,原文:畢子談鋒不可摧,捷若急電飛霆雷

良搦

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
良,来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》,原文:故人相过,情话款良宵

自逸

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
自逸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:天命 不彻,我不敢效我友自逸

薇骓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
薇,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:蔷薇几度花开,误风前、翠樽谁举

黛泊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
黛,来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》,原文:奔濤入夏雷聲迅,險嶂凌秋黛色濃

祈允

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《烛下和雪折梅》,原文:毋祝毋祈,公自有之

曙追

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
曙,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:訟虛棠戶曙,觀靜竹簷曛

典蒲

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
典,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:綠袍因醉典,烏帽逆風遺

徽焱

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
徽,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四一》,原文:」清趙紹祖《安徽金石略》卷九亦著錄

攸婳

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huà指静好。
国学点评
攸,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:講舍推攸止,賓筵絕載呶

闰辑

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
闰,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:闰月,葬齐景公

鸯凝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鸯,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》,原文:鸳鸯枕上,听彻新翻数般曲

品旷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
品,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:李杜到韓劉,崢嶸相品次

蒂合

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蒂合,来源于曹彦约的《宋诗》《水仙》,原文:浮雲無根蒂,合散不可拘

胧锐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胧,来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》,原文:窗外月胧明

曜莹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》,原文:廟略靜邊荒,天兵曜神武

纬汝

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纬,来源于刘商的《唐诗》《送别》,原文:方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

固谊

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
固,来源于孔平仲的《宋诗》《冬晓》,原文:固節修常道,侵邊慎禍胎

苡琤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苡,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》,原文:爾来萬物更變化,薏苡寧甘死荒野

飖理

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

之漾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
之漾,来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一》,原文:苕溪發源自天目,一谿東之漾寒淥

禺晢

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:邦民再見公,繡斧番禺東

樟汝

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樟,来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》,原文:樟亭去已遠,來上虎頭巖

圣砺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』《君陈》曰:『未见圣,若己弗克见

珉南

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珉,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》,原文:世方亂珉玉,吾其老江湖

践琥

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
践,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:俺如今践登程,路途沿,几时到八水三川,西洛中原

些乘

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
些乘,来源于杨万里的《宋诗》《送王季山主簿省觐枢府》,原文:命福,有些乘除,问甚么有共无

壹澄

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
壹,来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》,原文:相幾如趙壹,舌不救張儀

缪昉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:七、癸未,葬宋缪公

爕瀚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

新璂

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
新,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:莺解新声蝶解舞

缈天

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缈天,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》,原文:缥缈天风吹送处,泠泠佩声清逸

汝至

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汝至,来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》,原文:誰令南飛鴻,送汝至我旁

书碧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
书碧,来源于张祜的《唐诗》《题真娘墓》,原文:假饶是、红杏尚书,碧桃学士,买不得、朱颜芳景

缨诏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缨,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐马,缨三就,入门,北面,交辔,圉人夹牵之

棋胧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棋,来源于欧阳詹的《唐诗》《永安寺照上人房》,原文:一枰白黑棋子

玺淮

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

韪秋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

献攸

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:筵前献宾

骊茯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骊,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:骊山怀古骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处

宁菀

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宁,来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》,原文:宁辞玉斝空

宁泉

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宁,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天休于宁王,兴我小邦周,宁王惟卜用,克绥受兹命

琛史

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琛,来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》,原文:毳幕奉琛充日闕,綵船卷旆息雲程

诏蕴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:50 诏,亮,左,右,相,道也

润阜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
润,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》,原文:蔷薇水润衙香腻

鸿律

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鸿,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全开》,原文:双桨鸿惊

姿茶

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
姿,来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》,原文:风姿,姑射仙人正年少

篌律

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
篌,来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》,原文:袛愁盧李分携後,別有箜篌一曲春

晣魁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

予敏

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
予,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:予高馳兮雨濡蓋,予揭淺兮水漸珮

荷闰

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
荷,来源于李商隐的《唐诗》《闺情》,原文:祗荷坤德,欽若乾靈

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