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关于孩子取名的知识

魏樗作者：魏樗2022-06-09 15:33:22

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关于孩子取名的知识

淄鹄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：昔人品淄澠，惠山壓東南

暖闲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暖闲，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一九》，原文：漫著宫罗试暖，闲呼社酒酬春

憬翀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

什燿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
什，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：復有一般人，燕居加什襲

永僖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
永，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：陟配文廟，皇圖永寧

钧竣

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
钧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》，原文：辞却翰林风月，故就湖湘霖雨，天下共为春，试看玉堂□，太半秉洪钧

允霓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
允，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：（允初）過見心皆妄，驅馳力未任

珞浩

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

韵熹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韵，来源于李觏的《宋诗》《自勉》，原文：繼君高韵君應笑，咀嚼歸途久據鞍

婧莲

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》，原文：红莲照晚

梁燏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
梁，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：五伯仗形勝，七國爭强梁

皎晤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皎，来源于李廌的《宋诗》《谒中岳祠》，原文：日出諸峰上，月皎半天際

墨璞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《送方德和大镛赴漕》，原文：狂歌擊唾壺，醉墨紛狼藉

觅壹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
觅，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：寻觅上天梯

臻僖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：唯有達人臻此理，逍遥物外事沈冥

存泯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
存泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：是非雙泯復還存，泯存叵測見真性

泓祁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泓，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

越莞

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
越，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：飛瀑傾台嶺，驚濤過越潯

函至

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
函至，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：穆之百函至，酬答疲卷舒

谊芷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

城堇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
城，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：瞻龙闱，近凤城

简飖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
简，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(吕夷简云)住，住，住，唐侍御，葛监军道延寿马去不的，他是监军，他当去

莆鸯

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

洵灿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

繁砚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
繁，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：性復朱繩直，書曾玉露繁

柯炔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
柯，来源于卢纶的《唐诗》《詶畅当寻嵩岳麻道士见寄》，原文：一枰勝負人何在，試問樵柯已爛否

昉祈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

卿荏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卿，来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》，原文：繫於卿士，予其從周

湲州

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湲，来源于连文凤的《宋诗》《送陈仲甫挟书游甫里》，原文：幸獲聽潺湲，何妨濯清泚

芾斐

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芾，来源于范成大的《宋诗》《夜雨》，原文：南宮仙桂饒天香，南國蔽芾歌甘棠

镌滟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

茗柳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
茗，来源于韩偓的《唐诗》《句》，原文：酒茗延幽子，圖書伴老翁

巍旭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：姑孰名邦，黄山畔、古台巍立

圣仞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：是故圣人之制行也，不制以己，使民有所劝勉愧耻，以行其言

璁桓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：柳梢烟软已璁珑

冬朔

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冬朔，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》，原文：坐愁窮臘安可度，律管未改初冬朔

涛箬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涛，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(正末唱)你休道是阻着大川，隔着大山，便有那波涛滚滚长江限，假若是无敌手战应难

槿瑭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
槿，来源于释德洪的《宋诗》《次韵巽中见寄四首 其二》，原文：草屨穿籬過，衣濕槿花露

凛合

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凛，来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》，原文：到如今、凛然生气

鉴裕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：万象自妍丑，一鉴碧虚浮

蔳槿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其九》，原文：小蓋曲穿楊柳岸，平輿斜掠槿花籬

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

栎珹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

晨滇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晨，来源于赵师秀的《宋诗》《示五峰僧》，原文：應當激猛毅，豈獨專晨旦

梁阔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梁，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：问我双鬟梁溪舞

中润

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
中，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：病裏中秋慵見月，醉中九日强簪花

岱霆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岱，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》，原文：馳騁氣力壯，嵩岱可手揭

砚潞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
砚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

潭缥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潭，来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其一》，原文：昭潭無底橘洲浮

惟暄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惟，来源于赵蕃的《宋诗》《施进之见过二首 其一》，原文：惟南有美橘，惟北有美栗

年琉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
年琉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：句踐初迎西子年，琉璃爲箒掃溪煙

淳同

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《蒙诏许归二首 其二》，原文：譬如學牧牛，身心要淳熟

团燮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
团，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：海棠过了，荼コ开遍，都不似粉团儿

峪澜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

史箬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《霜钟》，原文：不許簿書到，恐爲圖史羞

年玺

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
年，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・叨叨令》，原文：愿得年年长相见

绎新

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

季芙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：四季飯鄉人，三冬辦民浴

松鸯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
松，来源于晁补之的《宋诗》《齐山怪石森耸其西峰曰小九华》，原文：松风掩昼隐深清

攸孜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
攸，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：我有明德，利建攸存

霈书

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：間或沾洒隨即收，翹想霶霈殊烏有

暖识

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：玉筵暖接非烟

仑郦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

秭樗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

涔旭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：南客西來話使君，涔陽風雨變行春

篌茵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

湘淖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湘，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：一片潇湘、真个画难成

尚钟

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

暖郇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暖，来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》，原文：暖红影里，谁会王孙意

胥昃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胥，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其四》，原文：須臾忽蘧然，又到華胥國

昉梧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

矜些

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
矜，来源于王之道的《宋诗》《弟子厚自相山徙居湖塘又复一月矣距外除只数日间光景漂流徒成感慨读新诗兴不能已辄和韵》，原文：開懷未嘗有表暴，出語矧復無驕矜

芷旬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芷，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏双阙》，原文：養成氣質槐爲芷，發見儀容竹有筠

经晖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【经】元年春王正月，公即位

苡耘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

渊决

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
渊，来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》，原文：渊明三径已催归，名利几时足

齐茯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐人城郏

兹屹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
兹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：失兹三者，其谁与我

姬戍

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
姬，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：妖姬坐左右，柔指發哀彈

灏陟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

真初

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
真初，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：记得玉真初见面

缪言

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

蘅琢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

栎崧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

常棋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
常，来源于杨备的《宋诗》《卫玠台》，原文：出必並轡游，居常對案啜

绅致

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

种婳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婳huà木指静好。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：谁种蓝田玉

璆勤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

治誉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：治则进，乱则退

茯析

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

专瑄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』若寡君之二三臣，其即世者，晋大夫而专制其位，是晋之县鄙也，何国之为

昕沫

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

雅胭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
雅，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其九》，原文：銳欲絕伯雅，已書絕交篇

盈澜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盈，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 上巳》，原文：潛心富仁智，育德審盈虛

德原

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
德原，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：羊裘自是林泉物，龍德原非將相徒

瑷尔

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔梦 梦，我心惨惨

骏柯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

仞畅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仞，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：虬蟠千仞劇羊腸，天府由來百二強

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：红消梅雨润

壹缮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者则曷为将壹讥而已

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