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浦北二中中考录取名单

李永作者：李永2022-06-09 15:05:22

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浦北二中中考录取名单

濡蓬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
濡，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五五》，原文：絺綌縱施衣復汗，簡編雖近墨難濡

犹荑

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
犹，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》，原文：犹解飞花入洞房

清谒

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
清，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其三》，原文：神清軼埃

漳暌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漳，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

篌缃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

种峥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：嘱咐您个杨家业种，须念着子父每情重，休使俺幽魂愁杀这座梵王宫

狄纭

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
狄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十二》，原文：摩挲狄李碑，文字尚簡質

央崔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《春来频与李二宾客郭外同游因赠长句》，原文：楂客三千路未央，燭龍之地日無光

逻单

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

皎峻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皎，来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》，原文：峨峨正議天柱壯，皎皎素節冰壺清

舟峪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舟，来源于许浑的《唐诗》《寻戴处士》，原文：秋江煙暝泊孤舟

帧纯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

凝烽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
凝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三一》，原文：槿花凝露，梧葉鳴秋

自徽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
自，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：自家性命事，自家了得，自家性命便宜

戍礴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戍，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：沙闊戍樓迥，風高邊日清

茶苒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茶，来源于郑思肖的《宋诗》《游观音山怀乡僧贵月溪》，原文：酒入肌膚暈，茶餘齒頰香

澈淇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
澈，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

翡经

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翡，来源于马致远的《元曲》《随煞・休道姻缘难成就，好处要人消受，终须是配偶，偏甚先教沈郎瘦。》，原文：明年此樂知何處，宣勸重持翡翠杯

亦昭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亦昭，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》，原文：散職既不羈，天聽亦昭聞

佰晟

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

种仪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
种，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：想见吴中稚子，已办秫田数顷，更种橘千头

忻觅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
忻，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：農忻膏澤了春耕，客免深泥阻去程

纭泊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

烊戍

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瑺采

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

隆珞

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
隆，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：仁德如天帝業隆，四凶不去付重瞳

缔齐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

璁温

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

虢樨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
虢，来源于王十朋的《宋诗》《晋宣帝》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢國心

覃尉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
覃，来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》，原文：金奏無譁覃雨露，瑶圖有算比乾坤

域诏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域，来源于姜特立的《宋诗》《和刘建昌除夕有欠我饮屠苏之句》，原文：平日未霑天下養，芳春先棄域中遊

律茂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：仰念當朝律，高還治古淳

戈铮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
戈，来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》，原文：浩歌七十餘，未嘗識戈兵

召芍

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
召，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》，原文：未成宣室召，空賜潁川金

渝芍

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
渝，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：敬天之渝，不敢驰驱

兆志

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兆，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其四》，原文：赫赫能令京兆死，沾沾正坐魏其愚

淄蓓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

磐什

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
磐，来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》，原文：林間一磐石，壺酒玩春暉

娅翎

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

婳陟

拼音五行释意
婳huà木指静好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：金石以陳，弦歌載陟

原文

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
原文，来源于陆游的《宋诗》《信步近村》，原文：宇宙茫茫戰馬塵，中原文獻不無人

滇尚

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

汀樗

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汀，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其五》，原文：雲塢牛羊下，煙汀竹篠深

渌旆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

曙芗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曙，来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》，原文：蘄簟曙香冷，越瓶秋水澄

炳竺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炳，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：江漢炳靈世載英，摭之前牒如丹青

原隆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》，原文：鳥道高原去，人煙小徑通

圣运

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
圣运，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：圣运叶、星虹佳节

匡霁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匡，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

容植

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
容，来源于释慧方的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：從容三人，亦躡其後

央宸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
央，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其二》，原文：罽庭觀拜舞，不似未央中

季文

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
季文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

经采

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有二年春，用田赋

珧天

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

鹭朝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鹭，来源于释智愚的《宋诗》《万松山赠张省元》，原文：六月到盘洲，水阁盟鸥鹭

町诣

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
町，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：行已去畦町，爲文鄙彫剜

琰秋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琰，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

怀琛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
怀，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》，原文：暗伤怀、莺老花残，几番春暮

涧渭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涧，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：不肯侯家五鼎，碧涧一杯羹

澜黛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：观水有术，必观其澜

卿偕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
卿，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 芭蕉屏》，原文：莫怪殷勤謝，虞卿正著書

羲燿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羲，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：今朝歲一周，岐嶷傲娥羲

仑桑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

彰赫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：北山崚嶒兮配井絡之勳名，子孫繩繩兮聿彰厥聲

曦喻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：炎曦曝肌膚，毒霧昏檐楹

崔槿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：純音何寂寞，秀色自崔嵬

泱坤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泱，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：十里溪源注北塘，貯成寬碧澹泱泱

僖勋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
僖，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：咸頌僖公柏，誰言莊氏椿

葵晴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
葵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬黄泰之状元见寄》，原文：葵傾多士志，草偃萬方心

瑛锦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

潇婵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潇，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：生平辛苦今潇散

湛潭

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湛，来源于陈杰的《宋诗》《雪禁体》，原文：桐谿湛湛見游鱗，摇落楓林繞水濱

柔桔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
柔，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》，原文：看情性、忒温柔

琦童

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

瑹沫

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：流澌在鬚髮，塵沫滿櫜鞬

乘尔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
乘，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：虎不可暴，河不可乘

滨献

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作，兴曰：‘盍归乎来

忻韧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
忻，来源于张镃的《宋诗》《晓边》，原文：靄靄煙收翠，忻忻木向榮

书烟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
书，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可牡丹》，原文：何须更写绝交书

彰箴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
彰，来源于程俱的《宋诗》《辨师鼓琴》，原文：事老惡自彰，証佐日月明

瑜品

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

唯娆

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
唯，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：恭唯千萬歲，歲歲致昇平

谧琝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

粤研

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

骃铮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

泰岐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《到蜀与郑中丞相遇》，原文：晁宗噍類盡，漢室泰山安

憬瑧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

休泱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：休嗟磨折

奂笺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

漳峨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漳，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其一》，原文：雲遮襄國天邊去，樹繞漳河地裏來

羲伽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其二》，原文：羲皇受圖撫上古，神禹治水開中原

烊箬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

绘序

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

砺冶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

憧锋

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蟻

靛境

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

瞻晔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瞻，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：瞻玉兔，倒琼彝

玢临

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

允徵

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：老臣王允怀主忧，当筵巧使连环计

蕖棋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕖，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：緬懷霞中人，芙蕖艷秋色

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