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江苏侯集高级中学录取名单

郭秸洌作者：郭秸洌2022-06-09 12:45:22

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江苏侯集高级中学录取名单

郁绰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郁，来源于苏辙的《宋诗》《毛国镇生日二绝 其二》，原文：紛紛郁郁來還去，難問瞿仙幾日歸

琰瞻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琰，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：遺文觀翠琰，隠訣悟青囊

麓绅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄胡达孝二首 其一》，原文：形骸寄簪紳，趣味在林麓

滇椿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

湘傅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
湘，来源于刘禹锡的《唐诗》《朗州窦员外见示与澧州元郎中郡斋赠答长句二篇因以继和》，原文：夜聽瀟湘江上雨，今朝雨裏渡瀟湘

栗新

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栗新，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：溪中魚蟹易尋覓，林下梨栗新收盛

嶛之

拼音五行释意
嶛liáo木高。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

固逻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
固，来源于元安的《唐诗》《偈 三》，原文：意想殊爲適，形骸固可忘

彰瑄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：不改晶熒質，能彰語露情

镌晴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

堰缮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《赠翰林》，原文：算橘租菱小市譁，堰頭橋尾約千家

识蔻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
识，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

骋钲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辀欲百无折，经而无绝，进则与马谋，退则与人谋，终目驰骋，左不楗行数千里马不契需，终岁御，衣衽不敝

什睨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：金錢亦不過求索，但欲流名寄篇什

鹤缨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹤，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：想朋友、春猿秋鹤

翡裴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
翡，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：冰瑩玻瓈甕，雲承翡翠巵

由滦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
由，来源于韦瓘的《唐诗》《句》，原文：见无由

芦匠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：芦花深夜，半醉里、任露滴

楚稽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楚，来源于王益柔的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：菱花相对成清楚

砚玺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

袁澧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
袁，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九三》，原文：袁褚才名自古稀，可嗟高節晚相違

麟洵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于王和卿的《元曲》《一・旧作杖结束得都虬健，绒约手扎拴的彩色鲜。锦衣抛胜各争先，得胜》，原文：同時題雁塔，旬月聚麟臺

渲渌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

松玮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
松，来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：阻風只怕松江渡，過了松江却阻風

瞻援

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞻，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：入户奉扃，视瞻毋回

酝津

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

菀治

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

胧涧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

鼎缨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鼎，来源于曾几的《宋诗》《钱生遗笻竹斑杖戏作》，原文：七袠駸駸登上壽，諸郎鼎鼎擅英名

尚徵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尚徵，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其六》，原文：釣玉君徒尚，徵金我未賢

烊韪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

媵挚

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人说服于房，媵受

桠鸠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

择昙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

钊琥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

焘遒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

维霆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
维，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：赢得维摩多病，奈鬓毛剥落，步武蹒跚

缤晠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

谒瑹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

徵诣

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
徵，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：若徵往事比明時，萬分之一徒爾爲

笙壬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笙，来源于顾逢的《宋诗》《和移家春洲寄韵》，原文：犬鹿訪前聞，笙鶴寄真想

洛航

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洛，来源于牟子才的《宋诗》《宴江检详》，原文：洛陽天壇上，依稀似玉京

桅珺

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
桅，来源于李频的《唐诗》《及第后还家过岘岭》，原文：不知竹外長江近，忽有高桅出寸竿

备骓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：请及兄弟之国而假备焉

秋术

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秋，来源于罗大经的《宋诗》《茶声》，原文：秋兴恶

浩嘉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浩，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《犯朝》，原文：浩荡何世

翩珧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翩，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：翩翩者鵠，俯矚魚游

合源

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 三》，原文：当时不合催南渡

颜缔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
颜，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：颜色不同香小异，瑶台春近宴回时

玺川

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

皙芃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

旭棂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旭，来源于赵师秀的《宋诗》《栗禁》，原文：旭日懸清景，微風在綠條

羿袤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

零霈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
零，来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》，原文：同遊已零落，歲月成俯仰

暄骃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
暄，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：地氣冬轉暄（一作「暝」）瞑（一作暄

檬恒

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

硝洵

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

胤町

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

秉纶

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
秉，来源于孟浩然的《唐诗》《陪独孤使君同与萧员外证登万山亭》，原文：履霜常早駕，秉炬或宵征

漾皙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漾，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

稷堰

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
稷，来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其三》，原文：顯庸歸社稷，陰相在神明

勋盂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勋，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：今古勋名一梦，听未彻、钧天还觉

苏页

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：日长半娇半困，宿酒微苏

矜兹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
矜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十五》，原文：盍與元劉論伯仲，未容郊島更矜持

弈洌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
弈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十三年》，原文：人生得意一搔癢，世事循環千弈棋

纪巡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡征役之施舍，与其祭祀、饮食、丧纪之禁令，乃颁比法于六乡之大夫，使各登其乡之众寡、比要，乃会万民之卒伍而用之

永凝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
永凝，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

裕煊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
裕，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：景福垂裕，受釐延祉

泯璋

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯，来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》，原文：或俱泯，非定非慧超常準

武尹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
武，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃城武城

肖晃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
肖，来源于左誉的《宋词》《失调名》，原文：賤子慚不肖，萬里困飄寓

绰静

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

裕晃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
裕，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：平昔財多裕，歡心慮靡他

裴绎

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
裴，来源于魏泰的《宋诗》《句 其二》，原文：韓生信英彥，裴子含清真

莱铮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莱，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：蓬莱岛

酝靖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

澧寓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澧，来源于郭印的《宋诗》《夜坐》，原文：澧水風濤急，參差海嶽摧

琼史

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琼，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：唯有琼花特异

林鸢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《晚泊苍梧有感》，原文：（均見《唐語林》卷七）

謇棋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
謇，来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》，原文：謇諤賀雨詩，激切秦中吟

莞仁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

杉艺

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《腊月九日晚发怀安公父教授寿翁知丞载酒为别而元礼景嵩子木择之廷老考叔舜民诸贤相与同舟乘便风顷刻数十里江空月明饮酒乐甚因以星垂平野阔月涌大江流分韵熹得星字醉中别去乃得数语略纪一时之胜云》，原文：古瓦松杉冷，旱天麻麥疏

謇萌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

旨泯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旨，来源于李白的《唐诗》《翫月金陵城西孙楚酒楼达曙歌吹日晚乘醉著紫绮裘乌纱巾与酒客数人櫂歌秦淮往石头访崔四侍御》，原文：昔我初至秦，使旨不到蜀

纴醇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其六》，原文：謂子飲醇酒，百釂豈待酬

樨尚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

町莘

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：壘遶翠羽翻虯龍，誤入畦町非余公

暖奎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暖，来源于羊士谔的《唐诗》《偶题寄独孤使君》，原文：暖榻常留兔，浮杯不駁犀

蕙泰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕙，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：好花生木末，衰蕙愁空園

菀洌

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

燃袤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《陆君实挽诗》，原文：不用燃犀照幽怪，要須拔劍斷長蛟

匠昉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匠，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：意匠經營誰與相，壺中風物真天授

沛荏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《家人生朝》，原文：項籍骨輕迷精魂，沛公仰面爭乾坤

文琝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
文，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：言谈者，仁之文也

谐舸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谐，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：玉杯齐举乐音谐，遥想金阶天仗晓

瑺逻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

武秉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
武秉，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：文武秉德，仁孝克明

汝城

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
汝城，来源于赵蕃的《宋诗》《郑仲理送行六首 其三》，原文：窗間夢斷客歎息，憶我去年臨汝城

奂皖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

渤煦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渤，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圓嶠

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