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男生用韩文来取名微信

马益作者：马益2022-06-09 12:34:22

来姓-男孩，来是我国排名第427位的姓；

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筝迪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其二》，原文：燭下哀筝發，樓頭送漏殘

篌运

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

久浦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
久，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：抱石情雖久，爲霖意若何

璞谆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璞，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：卞璞羞空獻，齊竽嘆失吹

奕筝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：戰爭如奕棋，光武偶贏局

旌嶂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旌，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：山水衙門外，旌旗艛艓中

晖樨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：清波渺渺日晖晖

季征

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：吾知十年後，季子多黃金

秋俞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
秋，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：秋月日以明，秋風日以清

致初

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
致，来源于高翥的《宋诗》《三峰废寺》，原文：豈知從心致禱動幽隠，使龍無嗜鬼無愁，不知君能致此不

蔳玄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：帝一集絳宮，流光出丹玄

武缃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
武，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：旋捧麒麟，种旧家前武

屹运

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
屹，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：中流屹頹瀾，萬派皆東之

榷熠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

淼久

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淼，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：波瀾浩淼淼，懷抱直悠悠

林灿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：叢林聖制，有解有結

映欢

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
映，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其一》，原文：星殘螢共映，葉落鳥驚飛

孝骅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
孝，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：諭俗書陰德，傳家刻孝經

攸宁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
攸宁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子攸宁

廷曜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《叹俗》，原文：漢廷無得意，誰擬薦相如

戈诣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戈，来源于强至的《宋诗》《腊月二十三日群牧使元内翰曾龙图同日拜枢参之命是日立春》，原文：全家笑無辱，曾不見戈兵

纫湫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

策宁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
策，来源于罗必元的《宋诗》《凭高怀古》，原文：欲墜高梧先策策，漸低北斗正離離

与荏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
与，来源于黄庚的《宋诗》《偶书》，原文：谁与话情诗

莘玮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

卫硝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卫，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

缈鹤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缈，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

尤秋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尤，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：非疾有憂歎，實爲人子尤

旖燿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

振里

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
振里，来源于元稹的《唐诗》《酬知退》，原文：載德光門閥，成名振里閭

恺鹤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

谒励

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谒，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：事至而战，又何谒焉

钊缎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

淼杉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

秉芉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
秉，来源于徐铉的《宋诗》《赋石奉送德林少尹员外并序》，原文：敵將易姓，公秉大義

鼎纫

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鼎，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：術妙焚金鼎，丹成屑瓊蘂

皖桢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皖，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：禪語屢題投子寺，仁風常滿皖公山

昶悟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

竺岱

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竺，来源于杨方的《宋诗》《送张振古二首 其二》，原文：南湖天竺舊同遊，心戀青燈老未休

锐重

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

晢冶

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

庆弛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
庆，来源于吴融的《唐诗》《野步》，原文：庆礼十年还又，更十年、依前难老

纲竣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纲，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

固灿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
固，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：猶稱禮偪下，未免儉則固

苍泽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
苍，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：手种门前乌桕树，而今千尺苍苍

衍域

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《李成德画理髪搔背刺喷䎳耳为四畅图乞诗作此四首 其一》，原文：浮屠有沖衍，少小已雋偉

绡沉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：泪湿红绡减旧香

麒圭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：爲數麒麟高閣上，誰家父子勒燕然

旷望

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旷望，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

绎蓬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绎，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

葆正

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葆，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：盡撥雲根出葱蒨，翠蕤青葆一時來

缔鸿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

迪烽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

栾尹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栾，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：携老稚、团栾百口，要他年、在此作菟裘

殷昕

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：殷人尚白

钟戎

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钟，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：香葭暖透黄钟管，正玉台、彩笔书云

匡箬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
匡，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：道人昔曳匡廬筇，五老負雪湓江東

罡琲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

滔漪

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其八》，原文：滔滔天地間，非我安知我

嶛炯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

慕晣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
慕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》，原文：此樂本來無，行人慕幽獨

淮沥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淮，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：淮南舟車衝，三楚籠利長

玢允

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

言践

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
言，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：瞢者瞢不理，知言超言前

景绍

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
景，来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》，原文：從今縣圖上，此景浩無窮

罡秉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
罡，来源于潘柽的《宋诗》《客舍》，原文：波平如瀉鏡，罡密似連珠

鸥晢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸥，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：对秋容如画，天长雁度，水阔鸥闲

真翼

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
真，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：二氣舍真，世人難覓

睨瑞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《秋晚》，原文：文章機杼有家法，睥睨雲漢思高飛

懿斯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《感镜》，原文：鄉黨推賢懿，宗婣慕孝慈

烽贤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烽，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》，原文：夕照低烽火，寒笳咽戍樓

悟扬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
悟，来源于贺铸的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：悟琴如悟道，神閒若無營

谊儒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

瞳笈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瞳，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其八》，原文：見說吾君舉哀處，重瞳揮洒淚潺湲

谆潮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

旨朴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旨，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 七》，原文：銀袍如雲拱翠華，師儒便坐講經旨

缨韦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缨，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

煜之

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煜，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪樹風過聲冬瓏

缎闲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

裴岿

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
裴，来源于刘长卿的《唐诗》《游休禅师双峰寺》，原文：裴公用舍無輕重，天下從茲有重輕

执醇

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祝声三曰：『某之子某，从执事，敢见

缎未

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

之备

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
之备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故古之人一举事而众皆知其德之备也

硝炳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

缪湛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缪，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：帐中枉自绸缪，蹙破两眉头

镌之

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

筝仲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：宝筝空、无雁飞

麓页

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：萬微委巖廊，十年卧林麓

珉隅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珉，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：重鑿瓊波弄酒船，翠珉英藻更相鮮

偕郇

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
偕，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：所願均此施，醒然與之偕

捷虞

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
捷，来源于丁高林的《宋诗》《卜居》，原文：迂途獨往自名愚，舉足常嫌投險捷

昕驰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

鉴覃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

勃禄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勃，来源于曹勋的《宋诗》《秋夜长》，原文：不是向來曾躡足，未容平勃獨安劉

旒析

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：多將民疾苦，歸日奏宸旒

缮璩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

恢舜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恢，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 霸陵》，原文：恢圖自天運，授聖與神謀

执奘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：何其执而辞也

迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：廟謀能允迪，韜略又縱橫

茯林

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茯，来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》，原文：歲久産茯苓，玉色腴且堅

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