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古代封侯拜相取名

胡苒舸作者：胡苒舸2022-06-08 07:09:22

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古代封侯拜相取名

菡谧

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
菡，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

馟熙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于李白的《唐诗》《句》，原文：重熙累洽，景命是膺

苍旆

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
苍，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一四》，原文：冻雨前朝浯溪石，对苍苔、堕泪怜臣甫

旬诗

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旬，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：經旬困掀簸，飲食借日旦

尹尚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：惟時尹夫子，猶躬南山耕

园时

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：待得园时

泉彻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泉，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其一》，原文：爲愛禪翁遊，潄泉聽泉音

枝淄

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
枝，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：一枝高插髻

峪桢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

泰文

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泰文，来源于皎然的《唐诗》《霅溪馆送韩明府章辞满归》，原文：水土既調三極泰，文武畢備九區平

骊姬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
骊姬，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」世子曰：「不可，君安骊姬，是我伤公之心也

沅虢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沅，来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》，原文：剛被世人知住處，又移茆舍（《沅湘耆舊集》作「屋」）入深居

麒绰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
麒，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：麒麟于于鳳凰飽，鼓翅奮臆揚清輝

洌桔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

潭中

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潭中，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗山》，原文：青莎臺上起書樓，綠藻潭中繫釣舟

憧婕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

琤芉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

书绰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
书，来源于于武陵的《唐诗》《送酂县董明府之任》，原文：书题拂拂洞庭香

书奥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
书奥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

澎纯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

梓瓷

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
梓，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：木之就規矩，在梓匠輪輿

临言

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
临，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：临好景，惜轻归

苍逊

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苍，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

霄致

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄，来源于张埴的《宋诗》《果泉来馆中》，原文：霄漢愁高鳥，泥沙困老龍

炔竣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

绚融

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

匡胧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
匡，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：匡山正倚天，枕潄實幽趣

寅凛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
寅，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其六》，原文：平旦寅，翠竹黄華拂眼明

昭煦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昭，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 夹谿塘》，原文：霜濃月薄星昭昭，太平才子能歌謠

波曜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
波，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：风定波纹细

瞳尉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瞳，来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》，原文：尊榮安壽仁之功，從教綠鬢宜方瞳

铮页

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

霁追

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：微雪弄新霁，寒月上初弦

瑄棹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

恒玺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰咎征：曰狂，恒雨若

颉沅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

川夷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
川夷，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：大川夷平，縞素不起

徵札

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
徵，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》，原文：天子按劒徵餘勇，將軍受脤事橫行

舜钲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舜，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：堯舜無能名，越哉巳矣夫

琯本

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琯，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：徒步常何起馬周，落河房琯任劉秩

汀觅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汀，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：不愁歸路晚，明月上前汀

坤闻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
坤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林参议致甫以诗见索近作》，原文：盛德初臨震，陽和已動坤

栎什

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

笙闲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其二》，原文：蝶飛紅粉臺，柳掃吹笙道

研笈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》，原文：鄒子本淮海，弱齡加討研

圣棂

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：尽忠呵，也则要竭力侍君王辅圣朝，敢则要俺动合王道

蘅襄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

卫芗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐侯、卫侯会于乾侯，救范氏也，师及齐师、卫孔圉、鲜虞人伐晋，取棘蒲

简缨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
简，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：且自深居简出，清闲处、管甚炎凉

沥堇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

旖懿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旖，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

崧远

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崧，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：满城灯火，崧高神降时候

狄瑧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
狄，来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》，原文：閶闔開金狄，鉤陳扈玉鑾

帧迪

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

恤憬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤，来源于程洵的《宋诗》《伯羽许见过雨不果》，原文：無限元元齊歌舞，恤刑新詔下墀

斓戍

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

彤箐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
彤，来源于杨少阳的《唐诗》《茅亭诗》，原文：一天灯雾锁彤云

普韧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：大光普照觀自在，金手染翰顯其真

鑫兹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于萧元之的《宋诗》《还西里所居 其一》，原文：龜兹堪一笑，非馬亦非驢

曙峻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
曙，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其二○》，原文：鵲飛山月曙，蟬噪野風秋

锦旌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
锦，来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》，原文：锦连空、望无层数

书嘉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
书，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：满腹诗书不直钱

鼎峨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鼎，来源于陈巖的《宋诗》《云巖洞》，原文：愁烟暗鼎湖，龍馭入清都

渊棕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”颜渊、季路侍

芉堰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

种泱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》，原文：一段文章种性

玄凌

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
玄，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 六》，原文：紫宸同御寢，玄象驗客星

镌津

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

仞专

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仞，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：爲問何時到牆仞，清宵遠夢故堪憑

滇馟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

浠樗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：鴻冥固自辭矰繳，樗散猶能謝斧斤

琮纴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琮，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：冀州賈琮去帷裳，百姓聞之政自行

锦斓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
锦斓，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

曦贞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曦，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 黄芽草》，原文：殘月照荆江，晨曦浴暘谷

融舜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》，原文：神其介祀，景祚斯融

湛晢

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
湛，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：沈機靜弗譁，澄湛物斯格

芉傅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泰尚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泰尚，来源于范成大的《宋诗》《三月二日北门马上》，原文：乘除君晚泰，尚欲思激昂

玢晣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

绪序

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：无绪东风帘自卷

淼萦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淼，来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》，原文：淼淼千海波，全潮浮漚輕

轶秸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

箬苍

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箬，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》，原文：青箬笠，西塞山前，自翻新曲

佳颍

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
佳，来源于蔡肇的《宋诗》《和文潜初伏大雨戏呈无咎》，原文：端令阻佳客，不得共清觴

晣璆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

晏嵇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：異鄉逢歲晏，越鳥思南舉

其尚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
其尚，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：嗚呼王公，其尚似之

源亭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
源亭，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：放心不下，桃源亭上梅花

畅专

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

肖些

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
肖，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

祯峤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

奕青

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奕青，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：黄甲科名新赫奕，青雲岐路肯因循

玫凰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玫，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

爕僖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

昃献

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

同舟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
同舟，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：同舟此水上，再對波清渾

祁蓓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其二》，原文：臨難俟解紛，獨知[祁]大夫

犹樗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《送僧还里》，原文：城阴犹有松间雪

简伽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵简子召之，陈成子亦召之

页瑶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

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