logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

未字取名带什么字

罗宓婷作者:罗宓婷2022-06-08 06:56:22

未字取名带什么字

炫婴

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
炫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》,原文:人皆種花圖炫眸,吳氏樹萱可忘憂

楦阔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

望婴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
望,来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》,原文:周遭兩縣相望地,不但歸田望歲情

滇盂

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

松轼

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
松,来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》,原文:風月情懷,松筠志節

润书

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
润,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫昔者君子比德于玉焉:温润而泽,仁也

嵊圭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

舜琅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舜,来源于王令的《宋诗》《别黄端微》,原文:千年堯舜心,心成身已歿

霏芾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霏,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》,原文:桐風日夜吟,桐雨洒霏霏

颜惟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颜,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:白雪漫天,黄芽满地,服此刀圭永驻颜

瓷芉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瓷,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其三》,原文:犀箸细敲,花瓷清响,馀韵绕红梁

齐朝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
齐朝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡行容愓愓,庙中齐齐,朝庭济济翔翔

煜中

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:太平興國中,李煜薨,詔侍臣撰煜神道碑

琬重

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琬,来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》,原文:壺嶺九華,營是一枝,何異乎持琬琰以易羊皮

洌岳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

砺桥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

鹄岚

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鹄,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:趁黄鹄,湖影乱,海光浮

炫澈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
炫,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六四》,原文:雲間翔虬螭,蜿蟺炫五彩

泰璞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泰,来源于薛能的《唐诗》《寒食日题》,原文:泰山采芝人,吏隱清淮濱

昭情

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
昭,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一○》,原文:效昭王爱亲,休学曹丕

巡珊

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
巡,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 观风楼》,原文:唯報往來游禮者,這迴巡謁一層層

择琅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

言境

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
言境,来源于赵蕃的《宋诗》《闻潘衡有婢出适安福传其法造墨甚精孙温叟捧檄其县诗从乞之》,原文:吟到忘言境,方諧正始音

嫣珈

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嫣,来源于张九龄的《唐诗》《耒阳溪夜行》,原文:女郎厭踏王孫園,出郊更覺春嫣然

玢渊

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

矜艾

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
矜,来源于夏竦的《宋诗》《赤城》,原文:匪誇雕瑑,匪矜繁麗

凝筱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凝,来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》,原文:雲凝谷曉,滴水冰生

久诏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
久,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:惟国香耐久,素秋同德

忆娣

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
忆,来源于张鷟的《唐诗》《咏》,原文:锦里遗音,忆当年、曾赋春台

娅津

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

郄欢

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郄,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:莫說郄詵事,功名念已灰

钗玺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钗,来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》,原文:最忆婵娟,□钗钿香冷

兹谒

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
兹,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・赚煞尾》,原文:養兹百鍊金,刼火難銷鑠

曼奥

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
曼,来源于杨则之的《宋诗》《题慧聚寺》,原文:長卿牢落悲空舍,曼倩詼諧取自容

砚俞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
砚,来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》,原文:消得宫妃捧砚,夜烛照金莲

琤驰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
琤,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

鉴茵

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭祀,共冰鉴

澎玢

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澎,来源于李楫的《宋诗》《句》,原文:激浪聞澎湃,山神陰力多

承闻

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
承,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・喜人心》,原文:補吏承人乏,安貧得士常

钥瑥

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
钥,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:叹贞元、朝士无多,又日冷湖阴,柳边门钥

瑜纭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑜,来源于李频的《唐诗》《留别山家》,原文:直節曾無苦,全瑜更不瑕

琲墨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

筝琢

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》,原文:故人信断风筝线

谐中

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谐,来源于方岳的《宋诗》《西崦》,原文:莫羡双星旧约,愿谐明月佳期

晳璐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

芷珲

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芷,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:淡淡梳妆,已赛过、骚人兰芷

佐怀

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
佐,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:當時無佐命,何以救顛隮

颜盛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
颜,来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》,原文:看这赖功贼容颜如粪土,出辕门豕窜狼逋

昕艾

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昕,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三》,原文:金霞昕昕漸東上,輪欹影促猶頻望

颖亭

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
颖,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:弹到遍急敲颖,分明似语,争知指面纤柔

季杉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
季,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:三月壬申,公子季友卒

弛酝

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
弛,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:張弓何時可復弛,一分可寬寬一分

柔采

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
柔,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》,原文:乾健爲君,坤柔曰臣

合袅

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
合,来源于张舜民的《宋诗》《郴州》,原文:(合)夜合花,斜插带

燃恒

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
燃,来源于周紫芝的《宋诗》《晓晴》,原文:客裏黄金燃桂盡,厨無煙火欲何如

弈炔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
弈,来源于张元干的《宋词》《渔家傲》,原文:弈罷空懷爛柯客,雲深多失避秦人

璞嫣

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璞,来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其一》,原文:連城未薦難爲璞,莫與堅珉一眼看

唯言

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
唯言,来源于赵蕃的《宋诗》《夜忆钦止斯远》,原文:不計爲儒誤,唯言得句難

烟湫

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
烟,来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》,原文:烟柳春梢蘸晕黄

郇常

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

谧茹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

汝鸥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汝,来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》,原文:七月初七夜,吾當示汝形

淑晗

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淑,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・迎仙客》,原文:鶴雲絲雨弄春柔,鳳蠟龍薰淑氣浮

箩荷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

晨璎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:晨起秋齋冷,蕭條稱病容

凇珈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

瑞陟

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑞,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:彩云楼阁瑞烟平

幻史

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
幻,来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:妙觸出礙,幻成自然

闻颀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
闻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:薳启强闻之,见公

浩情

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
浩情,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・冷落了流苏绣幕,萧疏了画阁兰堂,寂寞了锦帐罗帏。生折散》,原文:念彼硜硜人,方起浩浩情

杉琤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杉,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十一》,原文:江湖堂北是吾廬,繚繞杉篁蔚有餘

淮骞

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淮,来源于释文珦的《宋诗》《萤火》,原文:清淮萬胡馬,咫尺方沸騰

嘉凰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嘉,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:(《嘉靖銅陵縣志》八、又《嘉靖池州府志》五)

韦影

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韦,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》,原文:百年後,尚庶几申白,不数韦康

央泷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:鼈山孤立水中央,規圓不頼人鑱刻

桥瑥

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桥,来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》,原文:怎将蓼儿洼强猜做蓝桥驿

域颜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:穆穆天章騰聖域,巍巍道蔭庇生民

染棋

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
染,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓观朝雨》,原文:榕枝碧如染,荔子紅欲墜

郝休

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

同语

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
同语,来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》,原文:定远从军,兹恩策第,岂堪同语

莱粤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二九》,原文:俺这里锦片也似夷门,蓬莱般帝城

韦瑥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
韦,来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》,原文:当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川

维宁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
维宁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:价人维藩, 大师维垣,大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗 子维城

袁情

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《山麓》,原文:则为咱当年勇过,将人折挫,石亭驿上袁襄怎生结未

恤轩

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
恤,来源于李涛的《宋诗》《次韵平埜王子厚登相山不及相过》,原文:恤章峻直寧王寶,治行高推漢吏循

盂原

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
盂原,来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》,原文:曉炙凍盂原日氣,夜挑蓮椀禁燈光

熹棕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

史圣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
史,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》,原文:刺史旟翻隼,尚書履曳鳧

芗弛

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

昃昼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昃,来源于翁森的《宋诗》《山房》,原文:天高地厚,日盈月昃

黎娆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
黎,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其五》,原文:见如今四海无虞,八方黎庶,皆丰富

纯媖

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yīng女子的美称。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:锡尔纯嘏,子孙其湛

琅苒

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琅,来源于石延年的《宋诗》《咏春》,原文:玉蕊琅玕樹,天香知意薰

淬唯

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淬,来源于周贺的《唐诗》《秋思》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鵜淬花白鷴尾

泉钊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泉,来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》,原文:飛泉乘空來,直在庭砌落

旖晋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

婕约

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
婕,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

馠合

拼音五行释意
hān芳香。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地合而后万物兴焉

琦绍

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琦,来源于李翔的《唐诗》《童子山》,原文:裂指秋風感別離,乾坤人物太瑰琦

韵缪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韵,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・殿前欢》,原文:酒韵渐浓欢渐密,罗衣初试漏初迟

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家