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八字取名笔画凶吉数

朱琉芦作者：朱琉芦2022-06-08 06:29:22

八字，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

八字取名笔画凶吉数

蔳丁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤

宜萌

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
宜，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：如遇君子，理宜調護

祈奂

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祈，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：聞夫至誠必感兮祈此巔，契顥氣，養丹田，終彷像兮覯靈仙

姣巡

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
姣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：有如姣惡各具體，肉骨不可强彫鎪

濡岭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋诗》《乌江广圣寺虚乐亭》，原文：霑濡入舟中，幼子喜抱頸

菀音

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

杨吟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
杨，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：远山叠，暮云遮，青青杨柳连官舍

与骅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一二》，原文：教说与

普锋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
普，来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》，原文：持軸山中大慈聖，普應諸供作佛事

律缪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
律，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：甿謠玉律響，圜扉春草長

袅悠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
袅，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：润逼衣篝，线袅蕙炉沈水

漳禧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于姜特立的《宋诗》《诗悼刘夫人》，原文：南漳撫字溢三年，當路文章喜薦賢

绪哲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：绪风和扇，冰华发秀，雪质孤高

恺玺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

泷犹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

闻胭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
闻，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：闻说

常汶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
常，来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：岝崿峰前野翁亭，溪聲常在山常清

尚瑚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
尚，来源于张祜的《唐诗》《题金陵渡》，原文：手按玉笙寒尚怯

渭嶛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渭，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：庶幾一舉盡，涇渭從此分

娄书

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、冬，仲孙何忌及邾娄子盟于枝

馥恬

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
馥，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》，原文：詰旦尋餘馥，明知賞愛偏

珧郦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

圆鸥

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
圆，来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》，原文：雪浪浅，露花圆

嵇勋

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵇，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：似此成乖嬾，嵇康七不堪

巍茂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巍，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：委委曲曲山九鎖，巍巍堂堂天一柱

倾镜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
倾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：商倾妲己

袤槐

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

沫巡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沫，来源于吕本中的《宋诗》《德操充之皆约九月间见过今皆未至扶杖出门悠然有感》，原文：口沫手胝頻捧讀，蘭亭醉墨尚淋漓

灵合

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
灵，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：更看绶蓝森列，映灵椿双碧

蔳浚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》，原文：道腴養斯豐，學深浚斯深

淅远

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淅，来源于洪皓的《宋诗》《望江南》，原文：淅淅乾坤灝氣盈，多情明月共秋清

禺临

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

硝砚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

泷璞

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

圣缃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
圣，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》，原文：(唱)送长休饭着俺这女婿再休思想，永别酒和俺这女婿从此分离，(王枢密云)这的是圣旨哩

颉决

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

昭季

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：家著累仁，門昭積善

钥苡

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钥，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

惟彦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惟，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》，原文：惟不傳者，與空相應

颀术

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

倾之

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
倾，来源于周良臣的《宋诗》《句》，原文：便乘风归去，阑干外、河汉西倾

域簌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
域，来源于柴元彪的《宋诗》《上中斋相公》，原文：清時令節千官會，絕域窮山一病夫

蓁鸢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

晷识

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》，原文：短晷西風冷，殘秋令節頻

嵇卿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嵇，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

皎胧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皎，来源于柳庭俊的《宋诗》《句》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪質

竣狄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

蔻泯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔻，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

娇鸥

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娇，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：啼殢性□，娇痴做处，双眉镇长愁锁

致葆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
致，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：出不书，反不致也

禄葭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禄，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等

严渤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
严，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：一夜朔风吹石裂，惊得梅花也瘦，更衣袂、严霜寒透

碧芈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
碧，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・油葫芦》，原文：楼头柳暗碧云重

曼缮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曼，来源于邵雍的《宋诗》《答人书意》，原文：啣杯曼卿放，下筆老坡神

宏颐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宏，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：區區禍福間，何足議宏達

齐烯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
齐，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：齐星汉，切云雾

筹川

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筹，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：便密运机筹出万全

郝烯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

幻绰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
幻，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其八》，原文：功名知幻境，憂患笑前身

沐峻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
沐，来源于马之纯的《宋诗》《长命洲》，原文：草色沐新雨，綠潤如得意

衍瑭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
衍，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其六》，原文：丕衍修齡全晚節，洋洋一札聖言嘉

珹秸

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

肖巡

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：四公稱賢爾不肖，讒言易入天難欺

逵恽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逵，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：青雲如借路，蹇步足通逵

鸿理

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸿，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿鴈麋鹿， 曰：“贤者亦乐此乎

嶂勤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶂，来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》，原文：雲封秋嶂老，瀑倒夕林虛

禧绎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禧，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：工鼓於庭巫舞衣，祝傳神醉下福禧

砚豫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《学书》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

莹札

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莹，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：更琼妆翠佩，冰莹肌骨

惜萱

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
惜，来源于郑详的《唐诗》《赠妓（详纵情诗酒，至庐江谒郡守，留连吟醉，因赠妓曰：）》，原文：年年欲惜春，春去不容惜

桅洌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

缥致

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

亘瑱

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

壹磊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

皤炀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皤，来源于叶茵的《宋诗》《野望》，原文：迴首空門路，皤然一幻身

炫斌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 书叶轩》，原文：雪霽山堆黛，江晴日炫金

秸序

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秸，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

史渌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
史，来源于吕本中的《宋诗》《题赵祖文盘谷图》，原文：凈社清談盡，高名野史傳

潮潭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潮，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其二》，原文：潮來海若一長呼，潮去蕭條一吸餘

灿淄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

赓栾

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

蕾桅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蕾，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

曼暖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曼，来源于华岳的《宋诗》《九日溪楼远望》，原文：曼聲試作鷄鳴曲，何必陽關無故人

兹胤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
兹，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其八》，原文：從兹徐勣比，不得冢前山

愿年

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
愿年，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二七》，原文：华胥梦，愿年年、人似旧游

桑骋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
桑，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：桑門許辯才，外學接宗雷

函珩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
函，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《福马郎》，原文：德星已爲荀陳聚，紫氣休浮函谷關

兴勰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兴，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故文武兴，则民好 善

晨绚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晨，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢应之》，原文：辭梁始及晨，過宋尚未夕

荏恽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

炘由

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子曰：由，诲女，知之乎

婉楚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婉，来源于赵鼎的《宋诗》《句 其三》，原文：聊寫鬰結心，稍寄幽婉辭

憧泯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憧，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：誰知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

枫韬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》，原文：曾向垂虹桥上看，有几树、水边枫

鸿舸

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸿，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》，原文：总写入、征鸿无数

釉般

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二九》，原文：玉线金针，千般声笑，月下人家

渝绘

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渝，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：峻命終不易，報功疇敢渝

舟熙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舟，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：停画桡、两两舟人语

婧涟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于许浑的《唐诗》《洛东兰若夜归》，原文：两泪涟，生死安危，只得靠天

勋恺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勋，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：天欲兴唐，昴应相汉，立取勋名久远看

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