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青岛大学2022历史学拟录取名单

吴翡作者：吴翡2022-06-08 00:20:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

青岛大学2022历史学拟录取名单

浦婉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
浦，来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》，原文：瀑鎖瑤臺路，溪昇釣浦船

泊唯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泊，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉太平》，原文：黄屋尚飄泊，吾敢懷燕休

箴堰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箴，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一一》，原文：去上緹屏最，行陳丹扆箴

奂町

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

萝莆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萝，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：深隐松萝

熠闲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熠，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：方時見初菊，熠爚浮冷黄

昭垣

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昭，来源于王同祖的《宋诗》《独行》，原文：不承望这搭儿卫偏凑巧，这一个天理昭昭，谁想道有今朝

治颐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
治，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲锦缠道》，原文：踐形治性，踐跡治情

天栖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
天栖，来源于王庭珪的《宋诗》《渔父词》，原文：曲岸危檣移渡影，暮天栖鳥入山光

滇籍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

妍滇

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
妍，来源于虞俦的《宋诗》《洒扫无碍室》，原文：餘妍撐孤翠，枯理上微液

良蕴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
良，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫侯使孙良夫来聘

茗戍

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茗，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：瀹茗銷夢事，凝香理經課

昉融

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

铮浩

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

桅婉

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

楠书

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楠，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：兩楠最瀟灑，前軒宜所託

汶栗

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：春近滿魯分，雨餘堆汶河

濡绡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
濡，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：泉流初落澗，露滴更濡毫

烟楦

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烟，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：三径旧栽烟水外

炘桥

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：千金醉跃骄骢，试问取、朱桥翠柳

曦缘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曦，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：激烈薄層穹，豁達開晴曦

榆轩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
榆，来源于张乔的《唐诗》《吊栖白上人》，原文：逐冦榆關期尚遠，不妨隨處得婆娑

娄檬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

旭潜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旭，来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》，原文：□□點隈曲，初旭染林梢

秭茯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

琲晠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：珠琲輕魚目，桐絲陋馬撾

莘謇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莘，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：得莘渭上康時策，有伊洛間傳道功

芗品

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

觉杏

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
觉，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》，原文：梦觉新愁旧风景

栖溯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栖，来源于钱时的《宋诗》《吕守之暮到三首 其二》，原文：凄切抱葉蟬，間關栖樹禽

淇尚

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：移竹淇園下，買花洛水陽

书奎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
书奎，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

冉涵

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冉，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：人間冉冉混塵埃，身後身前事莫猜

苏言

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苏，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：苏世独立，横而不流兮

鸯泷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸯，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：鸳鸯一旦成孤宿

荔璃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
荔，来源于徐凝的《唐诗》《却归旧山望月有寄》，原文：薜荔侵年月，莓苔壓姓名

灵杉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
灵，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：光灵在上，徽音流千古，昭如日月丽层穹

溯遒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

夷珺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
夷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《美之得免西行喜甚以韵见报因贺之美之尝许候得报即置酒故见于卒章》，原文：可惜大國謠，飄爲四夷歌

姿萝

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
姿，来源于何权的《宋诗》《题范宽临流独坐图》，原文：雖無二物姿，庶欲効一毫

荔如

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荔如，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：不饒後村荔，如奪首陽薇

翼燮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翼，来源于范成大的《宋诗》《晚步宣华旧苑》，原文：太任媚姜，塗山翼禹

谨渝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：乃深其怨于齐，又退侵宋以众其敌，恶之，故谨而月之

未韶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
未韶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其三》，原文：淑景因陰苦未韶，峭寒於老不相饒

葆玢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

峤涔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

择瑗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

棕尤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

术淳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

榆缨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榆，来源于不详的《唐诗》《高宗时语》，原文：我生塵埃中，況迫桑榆景

沁琛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沁，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四四》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

宏时

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：殫材事朽廢，曷若新宏規

荏宣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：荏苒兵難作，擾攘紛戈鋋

沛竹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：政恐穫稻月，沛淫不能休

莹涟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莹，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：曲江上，看月华莹静，有个乌飞

薏绰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

瑧藻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》，原文：庆屏山南畔，龟游绿藻，鹤舞青松

韪冬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

莲缎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莲，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：对鹤健丹香，龟轻莲叶，起舞醉清醥

哲璐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
哲，来源于苏辙的《宋诗》《移竹》，原文：日誦哲師記，歲通聖人書

桔郄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：寂寞於陵子，桔槔方灌園

璨琅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璨，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：傳箋與注解，璨璨今猶存

喻治

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
喻治，来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》，原文：孰喻治窮僻，乃符蕭相言

蕊芷

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蕊，来源于贯休的《唐诗》《寄栖一上人》，原文：籬菊風前蕊，山梅雨後葩

州滦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
州，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：一梦扬州事

凇勋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筝涔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：可憐此地無人識，喚作新來黑瘦筝

浠易

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四○》，原文：易理分明在畫中，誰知易道畫難窮

泰珵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泰，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：道泰我長往，時清君勿迷

固崧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
固，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

璆旨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

冶珏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冶，来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》，原文：膩白夭紅漸滿枝，倡條冶葉競紛披

韧芾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》，原文：征轅已動不容攀，回首棠陰蔽芾間

良棋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
良，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲晚饮》，原文：元祐之初，帝賚良弼

重榆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
重榆，来源于姚宽的《宋诗》《望行人》，原文：高低桃錦紅相倚，輕重榆錢綠不勻

追炳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
追，来源于孟郊的《唐诗》《春怨》，原文：憶昨相追逐，何知有別離

华景

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
华景，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：繁华景已休，功名事莫求，算富贵难消受

魁旬

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
魁，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

尚凇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尚，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：尚利則亂，尚義則治

媵清

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

犹艾

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
犹，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：犹三望

崧柏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

婧杉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》，原文：杉蘿色裏遊亭榭，瀑布聲中閱簿書

晳纭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

珲暄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》，原文：暄涼得其適，所訝非瘴嵐

誉芸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六五，干父之蛊，用誉

荑初

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

莘朦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莘，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

茸芃

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茸，来源于拾得的《唐诗》《诗 十》，原文：莓苔陰陰草茸茸，云是花卿古來冢

琲淄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

仁烯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仁，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：再懷生育仁，聊爲馨潔具

松芷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・隔尾》，原文：慟哭出松徑，悲風爲颯然

湘悠

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
湘，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：客怀楚山云，湘江岸

君漓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献君，君举旅行酬

粹淄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
粹，来源于唐彦谦的《唐诗》《送韦向之睦州谒使君》，原文：書名會粹才偏逸，酒號屠蘇味更醇

凝凇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凝，来源于高得心的《宋诗》《林下读书》，原文：凝精抱空胎，結化孕靈觀

朝笛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
朝笛，来源于晁公溯的《宋诗》《三月晦日舟中》，原文：南朝笛竹蘄爲良，織成文簟瑠璃黄

佶菀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

遒沅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：精神聞道尚遒緊，恨未面覿肝腸投

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