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叫人取名字有分什么时间的吗

郑钟茂作者:郑钟茂2022-06-07 03:56:22

带分字,

叫人取名字有分什么时间的吗

分匠

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
分匠,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:水势溶宽,山高下不分匠段,路迢遥不见林峦

秭分

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

分婳

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
huà指静好。
国学点评
分,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》,原文:金門玉堂若無分,隨分官職胡不歸

僖分

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

分昉

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
分,来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》,原文:钗分金半股

援分

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
援分,来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》,原文:菊援分陽甲,滕巖下早英

璁分

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
璁分,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:已綴瓏璁分檜柏,併揚光彩賁榱題

晟分

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

分芨

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
分,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:杨柳渐分行

荣分

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
荣分,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》,原文:春度玉墀,月升金掌,荣分铜虎

韪分

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

分执

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
分,来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》,原文:未论分封邦国,未论分符乡国,晚节且圆全

莲分

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
莲分,来源于鲍溶的《唐诗》《白露》,原文:并头莲分做两下,鸳鸯会不完成,知他是怎生

分瑭

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
分,来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其二》,原文:看花關有分,分薄亦蹉跎

分憬

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
分,来源于贾岛的《唐诗》《寄远》,原文:分明疑是情人至

分媛

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
分,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二三》,原文:不分离

奕分

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:笏囊無復使人持,奕奕蟬冠照虛壁

沥分

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:惜往事之不合兮,横汨罗而下沥

分思

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
分思,来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其一》,原文:三載相親久,臨分思黯然

驰分

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:辀欲百无折,经而无绝,进则与马谋,退则与人谋,终目驰骋,左不楗行数千里马不契需,终岁御,衣衽不敝

葭分

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
葭,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其三》,原文:微雨蒼茫低塞鴈,寒聲寂歷到汀葭

分箐

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
分,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:莫将分付东邻子

分武

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
分武,来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍,笔钝兔毫乏。瑶琴横几,宝剑归匣。清佳,乐潇洒,》,原文:蓬瀛高駕應須發,分武微芳不足誇

分旬

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
分,来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:才解得,一分春思,一分春恼

分芗

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
分,来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》,原文:分明不及人间物

分允

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
分,来源于杨杰的《宋诗》《隐静十八松》,原文:眼中前事分明

悦分

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
悦,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其二》,原文:赏花记得同欢悦

凝分

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
凝分,来源于杨亿的《宋诗》《慎大詹以吴柑见贶》,原文:道氣清凝分曉爽,詩情冷瘦滴秋鮮

城分

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
城分,来源于李羣玉的《唐诗》《送客往涔阳》,原文:不記江城分袂初,幾年東北望門閭

惋分

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
惋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》,原文:何當擺俗累,歲月可惋惜

分恒

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
分,来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》,原文:山围宽碧,月十分圆满,十分春暮

林分

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
林分,来源于苏辙的《宋诗》《寄题江涣长官南园茅斋》,原文:飛上金鑾穩安脚,竹林分付一鶑啼

分瑺

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
分,来源于于邺的《唐诗》《天南怀故人》,原文:道著明朝分袂

莱分

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
莱,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其一》,原文:问不知,何处著君侯,蓬莱岛

辑分

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

分情

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
分情,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》,原文:初日酣晴,柔风逗暖,十分情致

分甯

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
分,来源于张谓的《唐诗》《赠乔琳》,原文:生分付俺

分庄

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
分庄,来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》,原文:彭祖一分,庄椿十倍,千秋未足多言

分昭

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
分昭,来源于英才的《唐诗》《明月湖醉后蔷薇花歌(《文苑英华》三三七《歌行》。《全唐诗》七八五无名氏第一首)(〖1〗《文苑英华》录诗皆署作者姓名,不署字,此说恐未允。)》,原文:不分昭陽趙飛燕,漢皇誇是掌中身

分晴

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
分晴,来源于赵文的《宋诗》《行行江水边》,原文:無雲氣,天色十分晴

分慈

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
分慈,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王观复酴醾菊二首 其二》,原文:大用機前轉轆轆,十分慈悲,十分惡毒

壹分

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
壹,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:子男之卿再命,其大夫壹命,其士不命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各眡其命之数

分明

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
分明,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其六》,原文:世事忌分明,朦朧差好看

分诣

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
分,来源于李龏的《宋诗》《欲残牡丹》,原文:鷄鳴分水繞肥城

分棹

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
分棹,来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》,原文:行人分棹行

分棠

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
分棠,来源于宋祁的《宋诗》《言志》,原文:肯傳千里鶺鴒語,要作十分棠棣春

分瑥

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
分,来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》,原文:晕素分红能几许

分朦

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
分,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》,原文:三分春色,十分官事,令人孤负芳菲

琬分

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
琬,来源于晁公溯的《宋诗》《寻梅花尚未有开者》,原文:熏爐香琬刻,洗杓汲靈泉

分迪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
分,来源于陈季卿的《唐诗》《题禅窟兰若》,原文:最分明,太皎潔

分佶

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
分,来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 载酒》,原文:一分心事一分雨,春負予耶予負春

分粹

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
分粹,来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其一》,原文:磨礱須到十分粹,克治全教一味清

域分

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
域分,来源于李处权的《宋诗》《呈似表》,原文:外域分都護,中臺命職方

分纭

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
分,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:金蕉蘸甲十分倾

洵分

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

分韶

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
分韶,来源于曾巩的《宋诗》《南轩》,原文:江路分韶廣,城樓壓郡東

分楚

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
分楚,来源于姜夔的《宋诗》《陪张平甫游禹庙》,原文:肝膽未應分楚越,高曾元共水雲鄉

分箪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
分,来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》,原文:把风流、分付花貌

楹分

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
楹分,来源于高翥的《宋诗》《菊花 其二》,原文:竹林深處敞軒楹,分我西園一半清

分芉

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
分,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:密分兵

分楣

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
分,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・特然地,这几日越昏沉。鬼病难挨,情怀不禁。自恨咱家,无分》,原文:春色分谁

分政

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
分政,来源于蒋华子的《宋诗》《题孙得休居室》,原文:風流最喜君真似,符竹連分政得專

州分

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
州分,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《胜葫芦》,原文:炎州分得冰花腦,來伴湘波六月凉

湘分

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
湘分,来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》,原文:流派瀟湘分,氣脈衡廬接

分兴

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
分,来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》,原文:个般福分人间少

分宁

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
分宁,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:我好呆,也合该,十分宁奈

分嵇

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
分,来源于李石的《宋诗》《墨池》,原文:分得一襟离绪

泽分

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
泽,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故作大事,必顺天时,为朝夕必放于日月,为高必因丘陵,为下必因川泽

晋分

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
晋分,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城曲》,原文:羡君人物东西晋,分我诗名大小山

分飖

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
分,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:兆丰年、十分和气

匠分

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
匠,来源于廖融的《宋诗》《赠王正己》,原文:求君政合形骸外,笑我猶拘意匠中

分瞳

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
分,来源于张侃的《宋诗》《秋色》,原文:分明天水共澄光

分芮

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
分,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 琵琶台》,原文:这分两儿轻和重

分峤

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
分,来源于曾栋的《宋词》《过秦楼》,原文:有分長爲客

分泷

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
分,来源于卢纶的《唐诗》《过玉[真]公主影殿》,原文:分送卧龙诗友

分粤

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
分,来源于叶茵的《宋诗》《忆友》,原文:门外春光老几分

分箪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
分,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》,原文:三分春色,十分官事,令人孤负芳菲

分绍

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
分,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 三》,原文:把一心、十分向你

分之

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
分之,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:九十炎光,又过了、三分之一

分旆

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
分,来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》,原文:人生须快意,十分春事,才破三分

遒分

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
遒,来源于李纲的《宋诗》《次韵张子公见寄二首 其二》,原文:浮生能幾時,年華亦易遒

分旌

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
分旌,来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》,原文:或持皮帛登臺省,或奉符竹分旌旄

分陟

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
分,来源于赵嘏的《唐诗》《别李谱》,原文:手分教雨□鄰庠,咫尺何分明越鄉

分犹

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
分犹,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:又没支分,犹然递滞

白分

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
白分,来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》,原文:兒口乳未乾,妄作黑白分

肖分

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
肖,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 正月》,原文:克肖其家,溈仰猶在

分昕

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
分,来源于马宋英的《宋诗》《至钱塘浄慈寺写古松于壁因题》,原文:分明认得春来处

分茸

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
分,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”五分之,然后受之

裕分

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
裕,来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》,原文:簡秀歎真長,韶潤思阮裕

分熹

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
分,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其二》,原文:芳时不分空憔悴

分裕

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
分,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》,原文:有泪分明清涨同

宁分

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
宁分,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八○》,原文:人我众生寿者,宁分彼此高低

钊分

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

分缤

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
分,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》,原文:莫将琼萼等闲分

与分

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
与分,来源于苏泂的《宋诗》《雨》,原文:(外)不索要讲礼,疾忙与分例

分白

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
分白,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 瑞香》,原文:梅須遜雪三分白,雪却輸梅一段香

分鹄

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
分,来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》,原文:杨花蝴蝶乱分身

妤分

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

鹤分

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
鹤,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:风骨清如野鹤,门庭低小才旋马

分宁

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
分宁,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:我好呆,也合该,十分宁奈

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