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国网录取名单许梦晗

蔡颖南作者:蔡颖南2022-06-07 03:30:22

国网录取名单许梦晗

旖忱

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
旖,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

筹川

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
筹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》,原文:笙歌缓引更筹

史煦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
史,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:史官蔽多聞,自古喜穿鑿

炯尉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炯,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:玉佩烟鬟飞动,炯星眸、人间相遇

匠皙

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
匠,来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:凡是山勝絕,鈎罥付心匠

枝昕

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
枝,来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》,原文:昨夜北枝开雪里,朝来青子又南枝

峤爀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末云)夫人,我温峤何如

瑺瑭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

巡骋

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
巡,来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》,原文:逡巡笑談間,屢解戰鬥繁

胧决

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
胧,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

中熙

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
中,来源于牟巘的《宋诗》《孤雁》,原文:蛺蝶空中飛,夭桃庭中春

琛羿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

爀燝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

昃匠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

睨纲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
睨,来源于王琮的《宋诗》《客南徐一首》,原文:雖然三者皆外物,達人睨視如雲浮

袤未

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
袤,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

郅原

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

芉新

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

翩境

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
翩,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 歌第一》,原文:背城不敢收餘燼,馬首翩翩只欲東

晣珲

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

淑琛

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淑,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨中登岳阳楼望君山二首 其一》,原文:地養深根成異産,天迴淑氣發新陽

骊姣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骊,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》,原文:岂有谷城公付授,也不干、曾遇骊山母

篁蒲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《自蜀州暂还成都奉简诸公》,原文:靜聽瑶琴當皓月,再聞珠淚灑幽篁

旨颉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旨,来源于高善濂的《宋诗》《洞庭晚望七首 其二》,原文:家傳妙旨不言語,洞上真機絕外來

沉泽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沉,来源于姬昌的《周易》《周易/小过卦》,原文:玉宇沉沉瑞霧開,香風未斷鶴徘徊

本晏

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
本晏,来源于苏轼的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》,原文:我國從來本晏然,蕭條活計自忘年

陇嵊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
陇,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》,原文:鹤帐何如,牛衣无恙,麦陇占优渥

莞媛

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莞,来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》,原文:临水复登山,莞然西笑

纬舟

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纬,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:一雨洗空阁,象纬迫人清

州绍

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
州,来源于杜牧的《唐诗》《七夕》,原文:尊前留得两州春

秋沁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
秋沁,来源于李流谦的《宋诗》《送计祖仁雒县丞》,原文:秋沁徽之骨亦清,翠光如水漾空明

孜波

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
孜,来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》,原文:七閩轉海即洙泗,僅有令孜與思勗

宜迪

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
宜,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:是享是宜,永綏多福

嶛勘

拼音五行释意
liáo高。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

睿淇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
睿,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:睿文超聖域,神武振皇綱

遥时

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遥,来源于白居易的《唐诗》《叹常生》,原文:别来遥礼祗焚香

忆岚

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
忆,来源于何梦桂的《宋诗》《登天台巾山》,原文:一杯知谁劝,空搔首、远是忆旧青毡

盈祺

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
盈,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:夜久殊未還,峨冠露盈几

序乾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
序,来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》,原文:十年三雁序,接翅紫微垣

凌汶

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凌,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中对雪有作》,原文:秋深凌嚴霜,冬暮映積雪

其涌

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
其,来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》,原文:沈沈神機,其動其時

燏瑺

拼音五行释意
火光貌。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

汐远

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:潮汐日往復,旦暮難安恬

夕祯

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
夕,来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其一》,原文:清旦出,夕阳还

辽堇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辽,来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》,原文:元来个大唐朝也名将乏,俺孩儿肯奋发,只他这一片忠心报国家,和辽兵做场厮杀,才得那干戈罢

追纶

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
追,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 追郑师

沅戈

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沅,来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》,原文:欲學太史公,窮汶泗沅湘

亦良

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
亦良,来源于杨万里的《宋诗》《舟过望亭三首 其三》,原文:天機亦良勤,錯綜合瘁芬

泷莞

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

涧邕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
涧,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:定郏鄏,卜瀍涧

纪纶

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纪,来源于清昼的《唐诗》《道观中和潘丞观青溪图联句》,原文:也只为差了这一分年纪

颉其

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

扬朴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
扬,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一四》,原文:整整斜斜扬柳陌,疏疏密密杏花村

驹宗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
驹,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:鹤顶凝丹,隙驹蹀躞,尽百年闲

晠践

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:千里江山供胜践,尊俎延登儒雅

曦弈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曦,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》,原文:茲辰復何辰,明窗漏晴曦

仪缎

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仪,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:’公明仪曰:‘文王我师也,周 公岂欺我哉

奥琼

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

苡思

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
苡,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:南方異産足珠珍,薏苡興讒不忍聞

骓簌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
骓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

禄涧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
禄,来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其二》,原文:同升紗籠人,拔士有豐禄

潜苓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潜,来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其一》,原文:歷陳借箸計,潜消刻印患

诗典

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
诗典,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:忍冻吟诗,典衣沽酒,二子应嗤我

彤娇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
彤,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・仙吕/赏花时》,原文:瑞符衣覆玉,懿範史編彤

骋筝

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骋,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:步及骤处兮,诱骋先

源奕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
源奕,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:仙源奕葉滿皇州,人物於今第一流

洛殷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洛,来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》,原文:洛令從告還,故人東門餞

昃久

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昃,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:十年纔一召,未昃忽先陰

烯朝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于吴语溪的《宋诗》《赠退斋同年贡举》,原文:時令過清明,朝朝布穀鳴

戎秭

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
戎,来源于释自回的《宋诗》《见石火省彻颂》,原文:羽檄連朝莫,戎旃匝邇遐

兴壹

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兴,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》,原文:了却中兴,看这回勋业

琤知

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》,原文:琤然滿懷袖,此事殊爲榮

晳奂

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

蕖继

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
蕖,来源于赵蕃的《宋诗》《谢徐大雅见过》,原文:誰道幽人無伴侶,紅蕖萬朵竹千竿

新娣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
新,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》,原文:浅拟飞燕新妆

团韶

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
团,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一○》,原文:使不着你糕也似团,婆婆也,我则要你谜也似猜

珲兆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于李茂之的《元曲》《离亭带歇指煞・休违了剪发拈香咒,莫忘了并枕同衾褥。再休眉期眼约闲》,原文:人間極寵皆禍兆,莫把妖魂幻飛鳥

律郝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
律,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:即夕銅吹律,先時日抱光

晓翙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晓,来源于陆游的《宋诗》《买酒》,原文:催昏晓

苍弈

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苍,来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》,原文:苍鸟横飞过野桥

鹄旨

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹄,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:趁黄鹄,湖影乱,海光浮

卓沉

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
卓,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:卓旗雲夢澤,撲火細腰宮

瑥肖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

钲熙

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

祯旬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

渝炫

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渝,来源于柳宗元的《唐诗》《酬曹侍御过象县见寄》,原文:玉帳觀渝舞,虹旌獵楚田

沁琉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沁,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一》,原文:平陽館外有仙家,沁水園中好物華

箴诀

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
箴,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:吾言實自箴,君聽未宜忽

辰憧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辰,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:節物都何晚,佳辰容易過

鉴忻

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:光鉴试新妆

昙酝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

明漫

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
明漫,来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》,原文:向夕層雲結,黎明漫漫飛

樟时

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樟,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:戲悲槐市便便笥,狂憶樟亭滿滿杯

品亚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
品,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

陵涌

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
陵,来源于张方平的《宋诗》《齐鲁道中望睢阳有念》,原文:蟇陵他日淚,不獨故人哀

艾蓬

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
艾蓬,来源于罗隐的《唐诗》《过废江宁县》,原文:斬艾蓬藋,南東其畝

灏燃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

晳晷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

晳戚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

兹翩

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兹,来源于张元干的《宋诗》《寄钱申伯二首 其二》,原文:兹焉和高唱,出語愧蕪累

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