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游戏取名后缀符号

于戈漳作者：于戈漳2022-06-06 05:57:22

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甯芗

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：詩句江郎伏，書蹤甯氏傳

颉琛

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

冉遥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冉，来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》，原文：金柔火老轉清商，已近蟾華冉冉光

缔爀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

茂澄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
茂，来源于施肩吾的《唐诗》《赠边将》，原文：何時酹墳草，細讀茂陵書

谊瑹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

澄林

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澄，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《朝云引》，原文：絕域澄澄兮非犀炬可照，希聲杳杳兮非鳳膠可續

颜冕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
颜，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》，原文：相对童颜寿侣

淳荑

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淳，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：淳古非今俗，留連到夕陽

溯征

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
溯，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》，原文：便阊阖轻排，虹河平溯

杏溯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杏，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭宴带歇指煞・情知的不是娘拘禁，度量来非为人谗谮。再审小冤家，》，原文：杏馆花阴恨浅，画堂银烛嫌明

鸯滇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于王建的《唐诗》《春燕词》，原文：莫怪鸳鸯绣带长

白之

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
白之，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 孟子曰：“生之谓性也，犹白之谓白与

宓禺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宓，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：宓子彈琴邑宰日，終軍棄繻英妙時

晷沫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晷，来源于林逋的《宋诗》《西巖夏日》，原文：日晷漸長端可愛，霜華增重不勝清

朦曜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《尝诸店酒醉吟二首 其二》，原文：朦朧望明月，終得拂青塵

禄炽

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
禄，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：一饮一啄，事皆前定，也是我一生衣禄

渲炳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

娄郦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

镌翡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

霈真

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《寄丁元珍》，原文：稚苗霶霈飽哺乳，一夕換得千里豐

澄煦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澄，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：雨殘空正霽，暑盡秋初澄

言霈

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」子曰：「「是何言与， 是何言与

典洵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
典，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：典謨追灝噩，協氣充四表

年淇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
年，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其七》，原文：年年添淚竹，遺恨未應消

觅桐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
觅，来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》，原文：记去年、持酒觅新词，人疏隔

君兆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
君兆，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：蕭曹翼翼冠元功，三十一君兆開國

蘅至

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蘅，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：網蕙茝兮爲蓋，葺蓀蘅兮爲車

盂新

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其二》，原文：缽盂只靠家田飯，薄享無功弗媿人

陇茯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
陇，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：陇梅暗落芳英断

宁缃

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宁，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：忽蒙當宁記，濫補專城缺

泽弛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泽，来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》，原文：古有陶彭泽

至璆

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》，原文：恩情不怕凉飙至

珈婉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

召沫

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其一》，原文：豔唱召燕姬，清弦待盧女

瑷缮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

至芮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
至，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》，原文：惜凝望、音书至

箫蓬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箫，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：入破笙箫逐

札盂

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
札，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：書札總無緣懶病，襟懷堪寄有孤吟

硝晋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

勤缮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勤，来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》，原文：辛勤三十年，以有此屋廬

瞻缎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《菊》，原文：瞻之仰之，群機普應

茜嶛

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
茜，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：野香雨浥遺春態，茜艷風梢取醉顔

黛禧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
黛，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：何事浅鬟浓黛，却成烟雨溟蒙

雯至

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

恺域

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

林謇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
林，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：氣肅霜嚴，林彫草勁

初遒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
初，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：梦初成，欢未了

禾荷

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
禾荷，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：腰鐮刈晚禾，荷鋤種新麥

之鹭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
之，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：卜之不吉则如之何

汐攸

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

徵崧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
徵，来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》，原文：台座徵人傑，書坊應國華

洌笃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

莲曦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莲，来源于睢玄明的《元曲》《尾・看方今宇宙间，遍寰区为第一。论中吴形胜真佳丽，除了天上天堂再》，原文：世间草木本无情，自古云："地生连理木，水出并头莲

静倩

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
静，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：万籁寂，四山静

苡韧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

曙澧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
曙，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》，原文：宮漏無聲窗欲曙，霓裳催舞廣寒妃

烯壹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

支冉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
支，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其六》，原文：晚憩支公室，故人逢右軍

瑧种

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：手种红莲

若休

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
若休，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：哥哥，你若休了嫂嫂，我就收了罢

纫颜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

莆晳

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莆，来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》，原文：《莆陽比事》云躭章即曹山本寂，可與《祖堂集》相參

恬粤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恬，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其二》，原文：修竹恬變化，依然半窗影

翩楣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翩，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：翩翩彩鹢帆开幅

燮籍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燮，来源于翁森的《宋诗》《访朱道士不遇题山扉》，原文：循良詎困聖明時，玉燭光華待調燮

其锦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
其，来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：越巖森其前，浙江漫其後

戚久

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
戚，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》，原文：堪憐戚氏終人彘，智略何曾事事工

屹齐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
屹，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：規度三五弓，栽花屹相向

存允

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
存，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朅來遂遠心，默默存天和

霄烽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：看卿等，上霄汉

致菡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
致，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：何以致

骏酝

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骏，来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》，原文：控骏马蓉边，红亸茸帽

璐烽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

梧品

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》，原文：蕭灑復蕭灑，松根獨據梧

知皎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
知皎，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：徹底元無滲漏，旁觀但知皎潔

潞渌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《周氏行》，原文：潞府筋角勁，戴光因合成

子勃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
子勃，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：雲門扇子勃跳上三十三天，築著帝釋鼻孔

欢俏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
欢，来源于赵文的《宋诗》《百牛图》，原文：略分春色便浓欢

昉砺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

君胤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：君臣醉

兴洲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒爵兴，坐奠爵，拜，执爵兴

纭州

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

澎潮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澎，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：秋水正瀰漫，醉膽逐澎湃

旎贞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：冰蟾蜚下一天霜，領畧巖花旖旎香

鹄荏

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

馠笺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于谢谔的《宋诗》《南真观》，原文：红笺著意写，不尽相思意

敦潆

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
敦，来源于王安石的《宋诗》《示道原》，原文：英雄傳賀拔，割據王[三二]敦煌

笠勋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
笠，来源于郑光祖的《元曲》《南吕・梧桐树南题情》，原文：遙思漁叟興，蓑笠在江湖

睨寓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睨，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：當時初卓錫，如昔睨采椽

琤清

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琤清，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：鏘然便淙琤，清若奏琴阮

倾榷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
倾，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》，原文：倾笑语，捷飞泉

郦焘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

嫣明

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嫣，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：桃李未吐梅英空，杏花嫣然作小紅

澎映

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

若绘

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
若，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王若曰：「猷

潮中

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潮中，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：鶴鳴荒苑內，魚躍夜潮中

辰轶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
辰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：良辰好景，恨浮名牵系

励休

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

槐权

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
槐，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：不愁馳道遠，寶色夾千槐

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