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思南思中2022年中考录取名单

贾芃珞作者：贾芃珞2022-06-06 03:46:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

思南思中2022年中考录取名单

湲烯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湲，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二九》，原文：塞垣聞訃日，感舊涕潺湲

璐仑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

琛纾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

奥茂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

楠澎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楠，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

榆杨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
榆，来源于白子仪的《宋诗》《立夏后大热偶书》，原文：榆錢空萬疊，買不住春風

择柯

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

琤瑹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其九》，原文：全家寢食淙琤上，韶頀聲中過百年

融熹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
融，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：父子拜前後，兄弟融愉怡

波苍

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
波，来源于蔡襄的《宋诗》《丙午二月十二日杂言》，原文：遊魚波上遊

椰畅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

扬岱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
扬，来源于黄公度的《宋诗》《秋夜独酌》，原文：东海扬尘瓢不坏

仞琥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仞，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：崖傾千仞垂，路縣一線險

曜茗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：寶馬權奇出未央，雕鞍照曜紫金裝

临夷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
临，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：江山拟作画图临

正沛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
正，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：(正旦唱)

越琉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
越，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上《吳越錢氏傳芳集》）

珏里

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

潜嵊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：炬火爍江面，直使潜鱗驚

柒珹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珹chéng木玉名。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

昼舜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昼，来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其一》，原文：上危梯尽，尽画阁迥，昼帘垂

子术

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
子，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋人执莒子、邾娄子以归

薇援

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
薇，来源于朱熹的《宋诗》《南安道中》，原文：數歲白雲裏，與君同采薇

新晨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
新，来源于贾岛的《唐诗》《送厉宗上人》，原文：新桃如故垒

瑜铮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：人道旬瑜須徑去，誰知李泌却重來

经苍

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
经，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】五年春王正月，杞叔姬来归

麓源

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麓，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：見竹如見公，北麓能不俗

裳晓

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
裳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：款關一問訊，爲我披衣裳

郝泽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

杉吟

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《腊月九日晚发怀安公父教授寿翁知丞载酒为别而元礼景嵩子木择之廷老考叔舜民诸贤相与同舟乘便风顷刻数十里江空月明饮酒乐甚因以星垂平野阔月涌大江流分韵熹得星字醉中别去乃得数语略纪一时之胜云》，原文：古瓦松杉冷，旱天麻麥疏

胤仁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：李商隱已卒於大中間，與崔胤不同時，其誤顯然

蓓献

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：湖漲碧波三十頃，枝妝玉蓓萬千枚

本京

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
本京，来源于王令的《宋诗》《晚泊》，原文：軍（辛本、川本、京本作「兵」）進撃，覩（京本作「觀」）氣合參詳

辰汐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
辰，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：文物耀昌辰

茯茉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》，原文：斸石逢雲母，栽松長茯苓

桥白

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桥白，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：掩蓝桥白马波翻，烧袄庙金蛇火烈，暗巫山苍狗云遮

冽缃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
冽，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：从来你这打渔人顺水推船，想着那凛冽寒风，大雪漫天

濡乘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
濡，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：試問濡須路，歸歟過幾城

瑛湫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑛，来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》，原文：高懸赤瑛盤，不計丈尺許

璐言

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

璩艾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

京艾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》，原文：何須驂鸞去，此即白玉京

媪楠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：雅意憐兒童，軟語媚翁媪

殷潭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
殷，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：殷勤送与绣衣仙

影霖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
影，来源于郑刚中的《宋诗》《和吴清叟吴江岁晚书怀》，原文：彩旗影动船头转

仁晖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仁，来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》，原文：孟軻不言利，顧有仁義存

知榷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
知，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：至城下然后知，何知之晚也

蕖勤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

倾溯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
倾，来源于徐积的《宋诗》《泣谢陈德任》，原文：佳客为频倾

奥楚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奥，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：簡師本吾儒，學佛見閫奥

昃蓬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

偕玮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
偕，来源于黄庭坚的《宋诗》《安乐泉颂》，原文：周覽興未已，歸憩誰與偕

元晖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
元晖，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

琳飖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琳，来源于马戴的《唐诗》《寄襄阳王公子》，原文：奔走幸容陪笑語，每觀醉墨屡琳琅

洵翩

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

枝栗

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
枝栗，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：手把一枝栗，往輕覺程賒

仲琢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，仲孙羯如晋

炘莆

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：唐季閩尤多進士，宋興莆已四掄魁

慈澈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
慈，来源于释普巖的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：尊章頼深慈，不納富婦詞

桑蕊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桑，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其三》，原文：西次桑乾曲，洲中見荻花

琛荏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

珞熙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

湘韦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湘，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其七》，原文：湘山湘水極清遠，特地來登百尺臺

铮珞

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

英壹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
英，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：思得英雄亲驾驭

史杨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：七持使者節，三剖刺史竹

明烯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
明，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：明露浴疏桐

榷燿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

淄妤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

芃鸯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

棂唯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

翀涧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

昃琯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

纶沫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
纶，来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》，原文：垂纶下饵，须臾钓得两三鲜

颜桅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
颜，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》，原文：看来持献可无言，长似慈悲颜色好

蔷漪

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

隅璩

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其一》，原文：弟兄消息絕，獨斂向隅眉

萱琢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其二》，原文：無祿久虛南澗藻，有姑誰慰北堂萱

晃嘉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晃，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其二》，原文：眼睛眩晃不能視，爛如赤日凌朝霞

淮莲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淮，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：人才雙立玉，筆勢各排淮

蔚祯

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蔚，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》，原文：平生可笑范蔚宗，甲煎淺俗語未公

翩奎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翩，来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀大同道友》，原文：翩翩歸鳥，顧影蕭條

陇涟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
陇，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：事往人离，还似暮峡归云，陇上流泉

墨翙

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十六》，原文：千年之悲，表此遺墨

媵奂

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

璎融

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

攸萦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
攸，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民有寝庙，兽有茂草，各有攸处，德用不扰

澎润

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

篁曜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
篁，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沉醉东风》，原文：冷雨蕭蕭澀不晴，樷篁遮盡小窗明

川栾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
川，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：不知瓜代滿，癡尹戀山川

瞳珈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瞳，来源于米芾的《宋诗》《元祐己巳岁维扬后斋为亳州使君蒋公写二首 其一》，原文：殿賜新袍織春草，水溢雙瞳犀插腦

固暖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
固，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：道存固匪外，兩致默與語

沉峨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沉，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：空辜负沉李浮瓜

麒烊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
麒，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：昔時李杜爭橫行，麒麟鳳凰世所驚

瑄柏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

樱书

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樱，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：落尽樱桃春去後

决晠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
决，来源于司空图的《唐诗》《送道者二首 二》，原文：豈徒事爭决，要且資歡咍

啸昉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
啸，来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》，原文：长啸一声，山鸣谷应，栖禽惊起

乘零

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》，原文：唐虞繼踵，湯禹乘時

曦锋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
曦，来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》，原文：蓮炬驚宵漏，花磚候曉曦

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