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男孩取名叫之川好吗

袁仁恣作者：袁仁恣2022-06-05 23:21:22

男孩，

男孩取名叫之川好吗

琝珵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滨睿

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滨，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：陇首霜晴，泗滨云晚，乍摇落

昊朝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

琬烁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琬，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

亦峻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：享先王，亦如之

乘郝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
乘，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：寻幽乘兴泛烟波

莱箴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，公至自伐莱

晣彻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

亚梧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

南灿

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
南，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：瞻圣主、齐寿南山，势拱东南百二

虔笛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送蒲元礼南归》，原文：恭禋展敬光先德，蘋藻申虔表志誠

隋贤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
隋，来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其二》，原文：始知隋苑多佳麗，未覺吳宫久寂寥

研矜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：明日念當行，引紙研松煤

天燮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
天燮，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：羣物自流轉，吾生寄天燮

町南

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
町南，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：天下惟此花，渠町南與北

奘伦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

晣偕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

濡凡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
濡，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

绍京

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

匠豫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
匠，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

桠謇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

苡园

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

岳麟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岳，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一一》，原文：□岳黃金富，軒轅曉霞衣

鼎夕

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鼎，来源于毛直方的《宋诗》《悼亡 其三》，原文：百歲紛紛易白頭，一年鼎鼎又清秋

诣琝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

翼卫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翼，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：三墳言其大，十翼暢其微

爀术

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

盛珹

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：幾日登司會，揚才盛五都

丁时

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
丁时，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：忧心展转愁怫郁兮，冤结未舒长隐忿兮，丁时逢殃可奈何兮，劳心悁悁涕滂沱兮

洵楚

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

援年

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》，原文：客舍光陰白髮催，高援北斗夢徘徊

轶戍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

赫麒

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
赫，来源于章甫的《宋诗》《落叶》，原文：赫奕盛青紫，討論窮簡牘

柃献

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：三月，献狄俘

啸嘉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

夷郁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
夷，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：休文偏恨瘦，夷甫太鍾情

重峪

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
重，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：今重爲擬題

鹤麒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹤，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：腰缠十万贯，骑鹤上扬州

亦骃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
亦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：及其用兵，亦如之

骓召

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

识袤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：渐见停轮，人间未识，高空真侣

峪馚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

壹箪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
壹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼茁者蓬，壹发五豵，于嗟乎驺虞

袁薏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《题节推纳凉轩》，原文：何必袁州去，塵塵小釋迦

飖钧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

桓楠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桓，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其一》，原文：相君于理回天詔，輔國驅夷立塞桓

焘恣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璋勃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璋，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：珪璋分辨狀，沙礫共懷柔

翀尉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

燏景

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

乘柃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋诗》《护龙河》，原文：昔年張復之來乘寇亂餘

冽宁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冽，来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》，原文：行歸聊可悲，再出尤凜冽

航逵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
航，来源于陈亚的《宋诗》《嗤人面黑》，原文：鍾聲有是大福力，能越苦海如智航

淮策

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淮策，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：平淮策騎過東來，適遇梅花灼爍開

追莘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：六合勞生耳，休追萬事不

阜仓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
阜，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 一》，原文：但餘一句煩寄將，幕阜山前爲舉揚

波卿

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
波，来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》，原文：教寻波底香

朔椎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朔，来源于吴芾的《宋诗》《十六夜见月》，原文：送子目力短，朔風吹我裾

支宁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
支，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：江头一支兰船

挚翀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

瑥憬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

颉巡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

霆堇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霆，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅挽诗 其一》，原文：没揣的一声狠似雷霆，猛可里唬一惊，丢了魂灵

兹晢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：兹遊正類羊叔子，湛□與山俱不忘

晣洲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

映屹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
映，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：海榴灼灼红相映

休圭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
休，来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》，原文：休休，醉乡歧路，华胥蓬岛

祈幻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
祈，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》，原文：質明三獻雖終禮，祈壽千年別上杯

炅茯

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

琛意

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　琛，宝也

洵猷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
洵猷，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

怀儒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
怀，来源于释妙总的《宋诗》《产难》，原文：一片关山怀抱，如何对、别人说

仟沛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

旆原

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旆，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：帝宸天近，红旆东去带朝阳

棕晃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

蕴澄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

弈常

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
弈常，来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》，原文：經生各守單傳舊，國弈常爭一著先

浠勘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：便得金鱼垂玉带，多少雌黄点勘

崧俞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

砚犹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

君毓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
君，来源于陈造的《宋诗》《次韵樊汊》，原文：勸君滿盞君莫辭，別後無人共君醉

锋城

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
锋，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

棋峤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棋，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：橐中奇物爲棋輸

匠秋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
匠，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十五》，原文：匠石今孰是，明堂那覺遲

缪峨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸未，葬宋缪公

竺翀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
竺，来源于韩愈的《唐诗》《奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀》，原文：靈隠寺前天竺後，好峯都落在君家

檀诣

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
檀，来源于郑缙的《唐诗》《莺》，原文：歌聲已得檀郎怨，四海而今再一家

煜缎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》，原文：頃刻三秀，爛其煜煜

霆铮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：至今千尺雷霆水，大與姚郎雪屈來

翼晳

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翼，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其一》，原文：翼翼吳齊門，大江流日夜

瑄阜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

煊皙

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

町霈

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
町，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一五》，原文：當時駕鹿蹋以上，跡有町疃遺相連

子岳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
子岳，来源于施枢的《宋诗》《送东浦张应发归永嘉》，原文：昔子岳陽去，我病不能吟

葭渌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

存滨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
存，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：存思心更感，遶看步還遲

旬彦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旬，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：梅雨潤兼旬，暑月不知夏

宸羿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宸，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一七》，原文：六龍觀稼奉宸遊，齊賀豐年薦麥秋

尤慕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尤慕，来源于赵抃的《宋诗》《赠五岳观王道士二首 其一》，原文：緒餘衮衮心尤慕，盤辟區區禮未伸

瑧耘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《求范子默染鸦青纸二首 其一》，原文：可但籌邊專餽餉，直須曠土盡耕耘

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