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农历本月初五的男孩取名

杨憬羿作者：杨憬羿2022-06-05 22:45:22

男孩，

农历本月初五的男孩取名

粹淙

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粹，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：玉宇澄清，金盘沆瀣，融结锺冲粹

懿郅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
懿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

葆屹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
葆，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：松柯青羽葆，貝葉細蠅書

炜鸯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

些旨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
些，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》，原文：我無歸去辭，君有歸來些

绍墨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

戍嵊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戍，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其一》，原文：西風傳戍鼓，南望見前軍

元俞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
元，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六五：黄裳元吉

萧竺

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
萧，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六六》，原文：古渡渔歌隐隐，行宫烟草萧萧

和泉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
和泉，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一二》，原文：玉立林幽真脱洒，又何妨、白石和泉煮

轼憧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

昉专

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

冬骋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
冬，来源于杨炎正的《宋诗》《送竹根香鑪与人》，原文：冬實散肥壤，春苗動新葉

亦延

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
亦延，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：羽觴自成翫，永日亦延趣

僖秋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

赫弈

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
赫弈，来源于夏竦的《宋诗》《赠海州使君》，原文：勿令陰氣侵陽位，走作丹砂赫弈飛

湛邕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湛，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》，原文：湛湛长空黑

湲忻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湲，来源于刘攽的《宋诗》《岁除立春干祐县献梅》，原文：石上苔蕪水上煙，潺湲聲在觀門前

秭晗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

乘幻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
乘，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：萬乘尚爾，匹夫何傷

闲远

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闲远，来源于李清照的《宋词》《新荷叶》，原文：临水楼台乘醉倚，云引吟情闲远

琮灏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琮，来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》，原文：曲澗潄琮琤，夜來應驟雨

唯爀

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》，原文：在琴復在詩，諒唯君子別

孜坤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：道冠周詩心翼翼，功踰夏載日孜孜

敖陇

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：善遊不必慕閻敖，避雨休尋夏后臯

涧韦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

朔援

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朔，来源于郭祥正的《宋诗》《奉同安中尚书用李白留别王嵩韵送毛王仲大夫移浙漕》，原文：始從灞陵下，遙遙度朔野

斯捷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
斯，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：育物惟茂，粒民斯普

致景

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
致，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：致身槐府，功在鼎中

权南

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
权，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：不是我挟天子令诸侯篡宗庙，恐民心变了，把山河弃却，因此上权受取这-颗交天传国宝

皓诏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皓，来源于严维的《唐诗》《剡中赠张卿侍御》，原文：皓魄初未出，稍覺雲暗野

菀稽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

搦儒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

炔熹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

与梁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
与梁，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》，原文：我如今且将须贾驴头寄，疾回去，报与梁王得知

延同

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
延，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉赴桂过抚州樟原得雨》，原文：濟濟延多士，躚躚舞百蠻

箬诀

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：箬下浮君霜露旦，豈應虛詫釣詩鈎

悟竺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悟竺，来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》，原文：觀象知羲易，安禪悟竺墳

宁择

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宁，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 八》，原文：鲤鱼波上丁宁切

秭决

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

固彻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
固，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一三》，原文：惟昔有歸趣，今茲固願言

初合

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
初合，来源于叶福孙的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：初合雙鬟學畫眉，未知心事屬他誰

麓继

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其四》，原文：竹逕轉西麓，山花能白紅

磊暖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵通判喜雨》，原文：輪囷犀浦芋，磊落新都菜

媵楠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

琮白

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琮白，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

攸勋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

奈峻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奈，来源于张扩的《宋诗》《簷冰》，原文：奈争战年来似乱麻

狄胧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
狄，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：狄生新相知，才調凌雲霄

淙鉴

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：落澗水淙淙

纾薏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

匡皓

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
匡，来源于张祜的《唐诗》《王家五弦》，原文：碧落仙官侍玉除，至今遺迹在匡廬

繁謇

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
繁，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：草遶春街碧，花繁夕市紅

影盂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
影，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：消瘦影，嫌明烛

昼芨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：正遇着春昼暄，丽日和

昱茗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

乾谦

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
乾，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：长鲸要使百川乾

隽航

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

鸢纴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

白逊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
白，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：(丑白)娘子

时良

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
时良，来源于绍修的《唐诗》《颂 六》，原文：此母宜生此子，须有医时良策，寿国福苍生

钧羲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
钧，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：笑富贵、千钧如发

绎决

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

竺憧

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竺，来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》，原文：聞諸古竺乾，毛髮因地得

憧识

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
憧，来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》，原文：浮世憧憧爲底忙，百年光景等風狂

镌圭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

筹瑭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筹，来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》，原文：［净］他负义辜恩，一筹不数

奕翊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奕，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

明至

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
明至，来源于苏轼的《宋诗》《失题三首 其三》，原文：腰金載筆謁承明，至道安禪得此生

锐笈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

泉斌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泉，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：泉

旷凡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旷，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

泽致

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泽，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：缓辔踏月归来，空馀襟袖，有多情脂泽

州芃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
州，来源于王洋的《宋诗》《故市 其二》，原文：玉州之南土當木，玉州之北木爲竹

追宁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
追，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：劳怅望，伤追逐

戎熠

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：護塞空兵帳，和戎在使臣

卫伦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、宋人、卫人、曹人同盟于清丘

遥宏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
遥，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》，原文：海遥稀蚌迹，峽近足灘聲

蓬仲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓬，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八六》，原文：便一似、断蓬飞絮

域泉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》，原文：一身投絕域，千古吊窮愁

柯沥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
柯，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：宿草埋白璧，寒風撼林柯

鹄嵘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

炫淄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：崇桃炫晝不足言，紅艷燒林疑益烈

冶沐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冶，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵宋秀才》，原文：潮滿冶城渚，日斜征虜亭

沉砚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沉，来源于曾诚的《宋诗》《句 其一》，原文：宮漏沉沉夜色深，燈殘火盡絕知音

娄廷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：逮于袁娄而与之盟

旭璎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 六》，原文：東方上朝旭，始免畏途難

晷纾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晷，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：晝晷已云極，宵漏自此長

城晃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
城，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：那听角动城头鼓

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙，来源于释居简的《宋诗》《送客 其二》，原文：勿言輕此樂，此樂勝笙竽

檀盂

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
檀，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》，原文：金炉檀炷深

萧勉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
萧，来源于高翥的《宋诗》《杨花》，原文：萧条不似那时游

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于王维的《唐诗》《和宋中丞夏日游福贤观天长寺寺即陈左相宅所施之作》，原文：琴弄蕭梁寺，詩吟庾亮樓

筹驰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
筹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

涌常

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涌，来源于释智愚的《宋诗》《珪禅者号石翁》，原文：甲子峰高正屬連，白雲騰涌似爐煙

苡绎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

闻耘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：岂不闻成开皆大吉，闭破莫商量

葭烽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
葭，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：寶應城南柳數枝，葭牆艾席是民居

尹蓁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其二》，原文：此邑端須知令尹，春来處處麥連畦

哲炽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
哲，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：嗚呼靈龜，孰謂爾哲

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