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有的读音哪些适合取名

萧愉虔作者：萧愉虔2022-06-05 23:03:22

，

有的读音哪些适合取名

攸冰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《书破琴诗后》，原文：敬爾攸司，展采錯事

骅玢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

钰淇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

雯予

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

笙钲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笙，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 黄麞歌》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

莆晓

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莆，来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》，原文：擁旄前有莆陽蔡，相繼名齊石鼓峰

珵箪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尹久

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尹，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：伊昔羊尹臨丹陽，真率之名初濫觴

绡棂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》，原文：细拨冰绡，低沈玉骨，搅动一池寒碧

恤祁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：上下勤恤，其曰我受天命，丕若有夏历年，式勿替有殷历年

钗孜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钗，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：风北鸾南，生生地镜剖与钗分

凇宁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

黛戈

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
黛，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：黛眉輕拂遠山青，明眸斜盼秋波剪

帧樱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

娇渭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娇，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：嫩紫娇红还解语，应为主人留客

箪潜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

诚澎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其一》，原文：深诚杳隔无疑

宗槐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宗，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：祝先，子从，宰宗人从

亘燿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

曦娆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
曦，来源于曹琰的《宋诗》《自嘲落牙》，原文：佛地前緣舊，堯曦普照均

沉专

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：露濯秋空灝氣生，沉沉天宇夜空明

盂昙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日文蔚携酒饵夜同访郑教授》，原文：一到菊坡分品目，玉盤盂可次金鈴

卓航

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
卓，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：卓午花阴不动，一双蝴蝶团

纾禄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

锦莆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
锦，来源于陈良的《宋诗》《雪中浴冷泉示诸友》，原文：浩荡锦囊诗卷，从容玉帐兵筹

尉郁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尉，来源于谢逸的《宋诗》《和詹存中种竹》，原文：老尉鴻飛隠市門，千年猶有舊巢痕

荣荟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荣，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：赐我公岁岁，恩荣锡命，向黄金殿

颖德

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

奈湘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
奈，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其为重耳弑奈何

詹本

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
詹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：房益，河南人，詹事司直，《湖州志》作武康人，官監察御史

烊润

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

寅执

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：家法長忠厚，淵衷愈畏寅

朝崔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朝，来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》，原文：杨柳朝来好

霖裳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霖，来源于刘昌言的《宋诗》《钓台 其一》，原文：使君自是爲霖手，不遣昌黎苦訟風

域沛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
域，来源于释元肇的《宋诗》《送祖书记之武昌》，原文：絕域英聲宜早歲，楚庭高議補明時

云陇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
云陇，来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》，原文：雪茧红蚕熟後，黄云陇麦秋间

篌翌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

壹勤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
壹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：空壹郁，共谁语

珞筱

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

桅蔻

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桅，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：萬艘獵獵戰風桅，我亦孤舟別岸隈

简未

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：你待要加官赐赏，教俺头顶紫金冠，手执碧玉简，身着白鹤氅

虢珧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》，原文：假真昔歎多盧異，生死今慚少虢同

柯翩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柯，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十六》，原文：懷舊空吟聞篴賦，到鄉翻似爛柯人

嶛娄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

忻诚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
忻，来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵赠别子家》，原文：舉觴忻有屬，餞我同年友

彦馚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：那李彦和共一娼妓，叫做张玉娥，作伴情熟，次后娶结成亲

屹庆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
屹，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：石筍生孤標，屹立青冥直

庆融

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
庆，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：天遣蟠根仙李，世折一枝丹桂，积庆到云来

隋菡

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 树中草》，原文：東海桑田未可期，隋河高岸已鋤犁

析昼

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
析，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：日月为常，交龙为旂，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

棋戍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棋，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其一》，原文：白日惟銷一局棋，攬棋還誦李侯詩

芨鹭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

弈煜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
弈，来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其一》，原文：數翁皆藉草，對[弈]復傾尊

律镜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
律，来源于王表的《唐诗》《清明日登城春望寄大夫使君》，原文：年灰律象動，陽氣開迎入

沦凝

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沦，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：(生)从来结义深，他还沦旨我怎生禁

虔鼎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
虔，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其一》，原文：爰作玉寶，載祗載虔

恢域

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非遠近

淅筠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淅，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 谢杨休三首 其一》，原文：長愛枕前聞淅瀝，乍欣窗外見檀欒

笙乘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笙乘，来源于孔平仲的《宋诗》《夏旱》，原文：白虎搖瑟鳳吹笙，乘騎雲氣吸日精

楹苍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楹，来源于赵奉的《宋诗》《初秋喜雨 其二》，原文：起起方驚夢，嗟嗟忽奠楹

宁葆

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宁，来源于查藻的《宋诗》《清虚庵》，原文：一咏一觞成底事，庆康宁、天赋何须药

篁合

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
篁合，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：韻謝疎篁合，根容片石侵

夷堰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其三》，原文：）平生心未遠，徒欲效鴟夷

桦征

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

庆华

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庆华，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：安乐窝中，庆华发、苍颜七十

詹篌

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
詹，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

晳笙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

初漳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
初，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：昨日春衫初试

喻润

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

与漪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
与，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：子罕言利与命与仁

践贤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：修身践言，谓之善行

韦潆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

君泰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
君，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 湛然亭》，原文：大官危，小官卑，君不得官君勿悲

存旖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
存，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：詩中保存了一些崔覲事跡的傳聞，故附存之

燝漓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

优涟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
优，来源于文彦博的《宋诗》《路上舟中作》，原文：深蒙雨露恩，自得锄刨力，问优游此兴谁知

沛傅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沛傅，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

燝晷

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州，来源于李昴英的《宋诗》《吕洞宾赞》，原文：半钩珠箔小扬州

英壹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
英，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：歸美英主，折而貢之

缮韧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

榷懿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

奘宣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

鹭燿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：白鹭翘沙嘴

冉婴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：冉求曰：非不说子之道，力不足也

仟郝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纫越

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

淳珲

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：奉若靈心彌翼翼，布昭醲化愈淳淳

泰颍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：臣聞泰素朕形，玄黄辨色

濡舸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《立秋后一日闻雨》，原文：秋渠沿莨蕩，春塢見濡須

砚靛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

涧棹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涧，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

祺谧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

搦廷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
搦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

君其

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
君其，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一》，原文：君其歸來，可伴逋仙之梅，去此又奚之哉

杉暌

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杉，来源于强至的《宋诗》《甲寅二月罢户部勾院移群牧判官待次数月乙卯春复自请罢群牧》，原文：杉松還待客，芝朮不求人

纫久

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

峥缈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峥，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

玺涔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

棋阑

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棋，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：圍棋知日影，理髮見霜華

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