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珠穆朗玛峰怎么取名的

萧蕴岿作者：萧蕴岿2022-06-05 12:36:22

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珠穆朗玛峰怎么取名的

言湲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
言，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其三》，原文：桃李但无言

容旭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
容，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜见瞽瞍，其容有蹙

旖骥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

些杉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：只这些儿尚满怀

境勤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
境，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：登臨千萬境，誰與畫爲屏

瑜昉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》，原文：小子情話吾所師，指瑜擿瑕切中之

巡虢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
巡虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王巡虢守

临茸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
临，来源于齐己的《唐诗》《忆别匡山寄彭泽干昼上人》，原文：怕登临

恒宏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

鹄觅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：江湖千里秋风客，翩然白云黄鹄

棋缪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棋，来源于刘攽的《宋诗》《寄张十二》，原文：圍棋角智賭勝負，拙者理與功名賖

延沉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
延，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其三》，原文：災生雖或免，算盡必難延

琢翰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琢，来源于陈子良的《唐诗》《詶萧侍中春园听妓》，原文：俯仰舊遊渾似夢，琢磨新句愧難工

孜桓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：聖情孜孜天不倦，宫中預建慈寧殿

蕴诣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

馥暌

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
馥，来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其四》，原文：不煩鼻觀偷馥郁，解使心地俱清凉

缎烊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

典渲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
典，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：公曰使者，實典兵刑

与嫣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
与嫣，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一六》，原文：别有淡容仪，又不与、嫣然同笑

瑹鸠

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

笈尉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笈，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：攜笈歸江重入門，勞勞誰是憐君者

勤烊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勤，来源于周必大的《宋诗》《尚长道见和次韵二首 其一》，原文：殷勤報秋意，只是有丹楓

芃晖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

馚昃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

望尚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
望尚，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图三首 其三》，原文：將謂南徐須近便，那知北望尚覊縻

卓年

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
卓年，来源于陈造的《宋诗》《约吕徐二友游净慈二首 其二》，原文：無地容錐卓，年來轉覺貧

燮召

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：保右命尔，燮伐大商

襄晰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
襄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：襄王定位而后发丧

馟年

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《追感往事五首 其三》，原文：年年賦除夜，一賦一衰殘

醇幻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
醇，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：醇源浩罔涯，實行靡容苟

川盈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
川盈，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：川盈浩無津，龍卧埋深淤

峪纴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

中逸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
中逸，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：在御無絃別有音，音中逸響豈難尋

蔚浅

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蔚，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：緬懷棄繻志，彬蔚期豹變

罡甯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

缃绪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

韧欢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于王佐才的《宋诗》《答秦兵部求墨竹 其二》，原文：(合)都休要恁说，交欢处饮三杯

靛茉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

葭韧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葭，来源于刘一止的《宋诗》《拱州道中二首 其二》，原文：山空絡緯悲秋雨，水落蒹葭足夜霜

柏缘

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柏，来源于文天祥的《宋诗》《赠萍乡道士》，原文：東齋手植柏，今復幾尺長

鸥炘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
鸥，来源于郑谷的《唐诗》《游蜀》，原文：惊鸥点点过帆飞

晳益

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

翩郝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翩，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：何似先生去，翩翩逐彩鸞

漪岭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪，来源于朱熹的《宋诗》《秋日成诗》，原文：屈曲闌干月半規，藕花香淡水漪漪

晳追

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

旎韶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

奘桢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

辽忻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：山修远其辽辽兮，涂漫漫其无时

玄波

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
玄波，来源于刘克庄的《宋诗》《村獠》，原文：臨池日月遠，素流變玄波

阔畚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
阔，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：转头江阔轻帆速，梦入吴松鸥鹭

鸥峰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其四》，原文：昨日既盟鸥鹭，今日又盟猿鹤，终久以为期

颍霁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

琮奥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：唐之韓琮，嘗官司封員外郎，任陳許節度判官，官職既合，汝州亦其曾到之地，作宋人誤

蔓卿

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔓，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其八》，原文：仙花寒未落，古蔓柔堪引

潭诗

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潭，来源于王安石的《宋诗》《出定力院作》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰蓮

亘皤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

睨才

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：纔轉横里港，西睨南北峯

奘援

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

桐潞

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
桐，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：快帆一夜泊桐庐

桐慈

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桐，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 清风台》，原文：桐柏流光逐，蠙珠濯景清

瑄畅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

馟至

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其一》，原文：髥王捧塔，自何而至

钊峨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

至温

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
至，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其三》，原文：至先後爲相

靛娆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

晗淬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绰梦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

滇矜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

旆青

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旆青，来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：白沙翠竹新晴罷，紅旆青油小隊移

妤媪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
妤，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

轩境

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轩，来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》，原文：小院新晴天气，轻烟乍敛，皓月当轩练净

玢磐

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

槿仪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槿，来源于皎然的《唐诗》《兵后西日溪行》，原文：戶牖垂藤合，藩離插槿齊

其凰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
其凰，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：歡樂短，憂恨長，鳳飛何在遺其凰

援献

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》，原文：援筆不加點，粲然已成章

昃津

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

舟晋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
舟晋，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其二》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

同簌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
同，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：（同前）

单禹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
单，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：柳黄移上袂罗单

晃珐

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》，原文：璇題生烱晃，珠綴引

泱琲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：西溪泱泱來，佇立溪橋上

笠嵊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵答田国博部夫还二首 其二》，原文：江湖包笠今閑却，默坐惟繙貝葉文

葭鉴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葭，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：後來慚瓦礫，旁倚愧蒹葭

植浚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
植，来源于刘子翬的《宋诗》《李佐国携致中赠别诗来戏成二首 其一》，原文：植本日以大，養氣日以昌

燃媪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
燃，来源于刘长卿的《唐诗》《送青苗郑判官归江西》，原文：茶中許投花，坐上呼燃燭

常葆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》，原文：天气也似，寻常庭院

柯亦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柯亦，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・上小楼》，原文：巖柯亦薄相，爲作蟾桂圓

吟繁

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
吟，来源于方回的《宋诗》《上元立春》，原文：拥吟鼻、征衣暗裂

蕋阔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

允箴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
允，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

灵娥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
灵，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：想慈颜望久，灵乌乍噪，新眉画就，郎马频嘶

虢霓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

烁献

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

寅淅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
寅，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：冬，十有一月壬寅，夫人风氏薨

继寓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
继，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：天子用全，上公用龙，侯用瓚，伯用将，继子男执皮帛

璞典

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璞，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：千金一璧傾秦都，此璞未剖衆所疑

诣炘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

润昼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
润，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》，原文：青春绿野，月转最高峰，星斗润，柳海新，五夜收灯後

继荣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
继，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：有谁能继，向来解印似苏州

肖纴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：肖令威之歸遼，喟物是而人非

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