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给古代男孩取名叫什么好呢

曹霜琳作者：曹霜琳2022-06-05 12:11:22

男孩，

给古代男孩取名叫什么好呢

缤逻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

苍戍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苍，来源于郑文宝的《宋诗》《温泉》，原文：则这远公休结白莲会，谢安却被苍生起，谁知也有这日

琤焱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琤，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 仙茅》，原文：無數雲山簇眼前，又聽風葉響琤然

羡轼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羡，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：想九牧、闻风争羡

卫胤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
卫，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：卫公孟彄帅师伐曹

骏久

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

璆昭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

臻戈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
臻戈，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

冬璋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，城漆

轶孜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

炽缮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

峪辕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

谦卓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：有齿的焚身，多财的要谦

馟未

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：相如未老

缔庭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

辰序

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辰，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：叢雲屬帝辰，烝油樂賢共

择炘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

筠巡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
筠，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游清虚庵》，原文：妙刮筠篁製，纖柔玉柄同

倾杉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
倾，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》，原文：菱碗笼青，莲瓶拖艳，旋倾花水咽茶香

理瑄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
理，来源于曹组的《宋词》《忆瑶姬》，原文：其如好風景，料理愛詩人

泓影

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《八十四吟二首 其二》，原文：但要陶泓毛穎在，未爲無以遺兒孫

屿亦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

昼戚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

纮郅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

寅炳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
寅，来源于钱时的《宋诗》《山翁吟》，原文：夏，六月庚寅，齐侯昭卒

些隆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
些，来源于汪梦斗的《宋诗》《枕上漫成》，原文：报答秋光，要些酒量，要些诗思

翎峻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送同舍朱君彦明奉使东南措置铜事》，原文：鷲翎金僕姑，燕尾繡蝥弧

炳禧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炳，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：翹翹雙鳳雛，炳炳具文章

泷杨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

贤亚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
贤，来源于钱起的《唐诗》《太子李舍人城东别业与二三文友逃暑》，原文：(马武云)贤士，你怕甚么

润惟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
润，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：飞符夜深润物，自呼起苍龙雨太空

沧胧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

幻涛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《唁织蓑翁》，原文：領覽不能盡，荒幻難言宣

炽资

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

挚魁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
挚，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

鹤魁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
鹤，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：记当日、等闲跨鹤，人间游戏

瑱兴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

竣昕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

奥郄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》，原文：奥識通三教，清聲冠一時

漪境

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漪境，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

俞权

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
俞，来源于刘复的《唐诗》《夏日》，原文：盥至于再，潔誠俞孚

园棣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
园，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：新园锁却愁阴，露黄漫委，寒香半亩

琛宏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

炽亦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

鸯淬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鸯，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：好个鸳鸯对

涧岭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

庚飖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
庚，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之留别》，原文：泰宇有天光，八荒盡夷庚

涧勘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涧，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：宿雨乍晴千涧落，晓云微露两山排

卓凌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
卓凌，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》，原文：幽禪寂寂師粲可，高韻卓卓凌羲黄

轩勰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
轩，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：花竹亭轩

文勃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其八》，原文：又示解空，文字不斷

峪曦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

资振

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

燝仓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

扬晖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
扬，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：耳目身之宝，固塞勿飞扬

熙恢

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
熙，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴江岸》，原文：備成熙事，蒐揚上儀

捷暌

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
捷，来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》，原文：莫怪小兒敏捷强，老宿胡人以此爲風俗

逻钲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

矗惟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：橋虹彎矗矗，江練泮濺濺

菀傅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

研殷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：尚友更從游，問學加研鑽

燏睨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

澎迪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

松文

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
松，来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》，原文：鵲噪森松，鶑啼修竹

植昀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
植，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：彼云云、谩自怨灵均，伤兰植

临榷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五二》，原文：临高欲赋，甚年来、渐减狂心

瑱献

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

沐言

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

洛潮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洛，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其六》，原文：言籬洛陽日，正值春風前

亘川

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

恢箴

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恢，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

缥礼

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

储天

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

旒朝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旒朝，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》，原文：琳館清晨藹瑞氛，玉旒朝罷奏詔鈞

遒源

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》，原文：千巖萬壑徧題品，會有采者人名遒

纲泓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

嶛亘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

亦颉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
亦，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：龟与鹤，亦掀舞

楚凝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楚，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：不与楚捷于宋也

磐阜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
磐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：山磐水嬉，習氣未瘳

勃浦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《祭常山回小猎》，原文：豬膏澤髮湘南婦，牛勃塗門嶺右村

翰卓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：翰林無雙鳥，劒水不分龍

崎翀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 白鹤亭》，原文：荒哉秦漢君，抗旌上崎嶇

昂彻

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昂，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五七》，原文：軒昂當世稱獨步，貴臣褒譽聞宸聰

胥祯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
胥，来源于曾觌的《宋词》《阮郎归》，原文：不因舊歲追胥苦，安得春来喜氣多

泱诀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

岐奘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《送周思道朝议归守汉州三绝 其二》，原文：高堂倚門久，此去尚多岐

皎励

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皎，来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》，原文：宵征還有興，皎皎玉輪圓

樟驹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

隋煦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晏太祝之宣城监税》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龍舟舞鳳凰

沉栗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沉，来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》，原文：用拙懷歸去，沉痾畏借留

霄彻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：腾身直出烟霄外

临津

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
临津，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：看西湖、画船轻泛水，茵幄稳临津

笛硝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笛，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：籧笛凉余思，衾禂樂未曾

箪自

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

炀岿

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

犹宸

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
犹，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：昨朝犹道未成归

存亦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
存亦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：放歸自食情雖適，絡首猶存亦可哀

兴暌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：举觯者坐祭，遂饮，卒觯，兴

杉常

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：苦吟齋貌減，更被杉風吹

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