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取名叫格格好吗

朱绘榭作者：朱绘榭2022-06-05 12:22:22

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取名叫格格好吗

崇郇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崇，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《尾声》，原文：繼踵迷反正，漢家崇建章

至阔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
至，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其二》，原文：去年至日猶從俗，今年至日曾無肉

彦睿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

淮炔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淮，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：尽带江南春色、过长淮

憧凡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：憧憧滿金隄，盈盈雜簪裾

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其一》，原文：飛蓋城西探早梅，僧園欄榭燕游陪

邕储

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：邕廉皆失守，聖主憂南邊

真晟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
真，来源于廖衡的《宋诗》《句》，原文：孰癡孰覺從渠看，真是真非只我觀

崧绅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崧，来源于李公明的《宋诗》《大安人至》，原文：導河積石源流正，維嶽崧高氣象尊

晤棣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》，原文：訪我深澗底，晤言絕紛嚨

瑥沅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：浮沅湘而西蹠兮，因返睇兮層丘

崔朗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其四》，原文：平生相見即眉開，靜念無如李與崔

缎悟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

缈澧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缈，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

凝琰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凝，来源于释祖钦的《宋诗》《克圆上人》，原文：露凝玉臂，风拂云裳

宜之

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宜之，来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》，原文：民則宜之，民則樂之，神亦作之

傅青

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：謝傅青山路，春來蔓草生

荟馚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

博莘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
博，来源于高适的《唐诗》《独孤判官部送兵》，原文：博錢沽酒喫，翻成客作兒

稷治

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
稷，来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其二》，原文：勉哉期歲晚，禹稷與顔同

鹄渊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

瀚阑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瀚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：浩瀚玻璃盞，和光入胸臆

豫芃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫，来源于孔武仲的《宋诗》《道傍树》，原文：太史應占豫州分，上台星近老人星

朦童

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朦，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：莫爲時多蒙（辛本作「朦」）躁進（京本作「莫與兵徒萌躁進」），勿從剛暴速兼程，慮（京本作「虞」）彼伏潛兵

唯汶

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：千巖唯虎伴，一講許詩兼

援梦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
援，来源于胡仲弓的《宋诗》《久客》，原文：援琴悵獨立，高月對秋堂

知壬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
知壬，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：安知壬癸交，於此兆萬靈

淞融

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

畅睿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
畅，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

郅乔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

简鹤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
简，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：十一月丙寅，晋杀续简伯

秉笃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
秉，来源于郑思忱的《宋诗》《句》，原文：兒曹莫怪憑闌久，得句何妨秉燭回

勃和

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

楣漪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

兹琬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：料天关虎守，箕畴龙负，开神秘、留兹地

州存

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
州存，来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》，原文：平生雄辯嗟不見，風流尚有曹州存

静敏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
静，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七》，原文：楸枰静，黑白两奁均

橙椿

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
橙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：鲈莼蟹橙正美，故人应忆传杯手

璐繁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

夕辰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
夕辰，来源于张孝祥的《宋诗》《琵琶亭 其一》，原文：那知今夕辰陽郡，灑淚殘詩十數章

辕沅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：道渴，其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

炯恺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》，原文：昏昏十日醉，炯炯一夕醒

鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：雨过月华生，冷彻鸳鸯浦

辑匡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韧贤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：况百年经界，于今修复，四贤道学，至此彰明

胭缃

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
胭，来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其二》，原文：胭脂洗盡餘香雪，翠幄光生散綺霞

斌孝

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

爕明

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

惟缪

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟，来源于晁说之的《宋诗》《新志》，原文：今日伏惟安置

熙瑺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：唤得春来草木知，万物熙熙

芍恒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芍，来源于陈尧佐的《宋诗》《天圣间入参大政复寄题二章 其一》，原文：誰家芍藥殿春後，花飛楊柳空暮春

峨维

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峨，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：澒洞鎮河朔，嵯峨冠嵩丘

飔衍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

渭益

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其四》，原文：霜秦聞雁早，煙渭認帆遲

纮莲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

粤霖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

蓓瑷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

璋瑱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

胧笺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

橙骓

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
橙，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：菊香金錯豔，橙嫩玉垂叢

兆些

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
兆，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：不但垂金薤，方期兆玉璜

原术

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
原，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：執太原之獶兮，蹈焦原之峻

桐沅

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桐，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：桐柏濬靈源，鳥鼠導幽趾

卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：夏，四月，葬卫桓公

飔岐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

柃颉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

知恢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
知恢，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：徒欲扼諸侯，不知恢至德

潜榆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
潜，来源于王安石的《宋诗》《答客》，原文：陶潜張翰雖風流，彼歸有激公無求

合伊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
合伊，来源于杨万里的《宋诗》《春尽舍舟余杭雨后山行二首 其二》，原文：兼善工夫自古難，有誰志學合伊顔

曙槐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《次江都 其一》，原文：不於此際毓神秀，安得向曙嵐光凝

知郄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
知，来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其二》，原文：我輩何人敢稱會，安知世上無知音

箪晣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

萄渌

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萄，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：美香焚濕麝，名果賜乾萄

宜澜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
宜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答宝觉》，原文：为谁偏好，特地相宜

颉斯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

徽舜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
徽，来源于刘允济的《唐诗》《见道边死人》，原文：遺愛昔嘗垂竹帛，徽音今又嗣塤箎

择谨

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》，原文：(外)我王择贤毕竟是今年，与我儿选个福非浅

韧齐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”齐人伐燕，胜之

飐曦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

熙桑

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熙，来源于韦骧的《宋诗》《至白水驿辍趋文还益昌》，原文：運格熙盛，將封介丘

柃襄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：156　襄，除也

诏纾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诏，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予

苏润

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苏，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：又似元之，与苏和仲，汲引孙子晁李秦

秋缤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：去秋遊洛源，今秋遊洛川

璞静

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璞，来源于何梦桂的《宋诗》《赠玉峰方画士》，原文：太孤太賒日杲杲，璞玉渾金惡種草

津境

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
津，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：鄭國通梁苑，天津接帝畿

晰漳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

翎荔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
翎，来源于楼钥的《宋诗》《湖亭观竞渡》，原文：風急未妨翎翮健，日長無奈語音頻

月语

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
月语，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七八》，原文：山有石，海有月，语真实，洞霞无极立基

斐自

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：紫樹雕斐亹，碧流滴瓏玲

梧真

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梧真，来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》，原文：葛洪隱岣嶁，蒼梧真帝鄉

湲陇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
湲，来源于卢士衡的《唐诗》《望山》，原文：江上修持積歲年，灘聲未擬住潺湲

南怀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
南怀，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳射帅繁扬之师，先入南怀，楚师从之

梁阔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梁，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：道有梁成来了也

零霈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
零，来源于宋无的《宋诗》《江上意》，原文：忍却吹教零落了

媛绡

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《马上偶成》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

旖昀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

芝滇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芝，来源于强至的《宋诗》《甲寅二月罢户部勾院移群牧判官待次数月乙卯春复自请罢群牧》，原文：杉松還待客，芝朮不求人

蓓桔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

枫翎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
枫，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：半江枫叶自黄昏，深院砧声悄

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