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柳雨取名怎么样

张欢琛作者：张欢琛2022-06-05 11:24:22

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柳雨取名怎么样

笈蕖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笈，来源于陈与义的《宋诗》《别伯共》，原文：來時書笈手自拏，今歸上堂兩脚靴

旨娆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：老天操別翰，承旨頌升平

嶛晟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

戚罡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其三》，原文：是時親戚多，烜赫踐華貫

辕恒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

椿覃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椿，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 小亭》，原文：一年一阕祝椿龄，自今日、从头数起

勘觅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勘，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 上平田》，原文：賦詩閒點筆，勘易靜焚香

莱琝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莱，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：蓬莱路，仗三千行满，动步云归

支绡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
支，来源于秦观的《宋诗》《宿金山》，原文：立意雪髯出，支頤煙汗乾

甯钗

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
甯，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：誰知窮甯戚，不作飯牛歌

馟振

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》，原文：强燕自此衰，何復能振起

羿翡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
羿，来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》，原文：中有后羿妻，竊藥化蟾蜍

川玢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
川，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：祭川，沉

绚沦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

阑漫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
阑，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：宿酒阑干犹困倚

勃丁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
勃，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教子房散了楚军，周勃领着汉兵

初白

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
初白，来源于陈造的《宋诗》《赠浄慈主人五首 其五》，原文：洲渚蘋初白，陵陂麥未黄

麒敖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
麒，来源于孙觌的《宋诗》《送僧妙鉴住广寿寺》，原文：論功廟堂誰與敵，外廄皆是麒麟兒

零锐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
零，来源于陆九渊的《宋诗》《子规》，原文：流轉江湖後，飄零歲月餘

曜晤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》，原文：欲銘貞曜墓，來哭廣成真

忻翼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《移陈州牡丹偶得千叶二本喜作》，原文：忻悲淚濕巾，憶昔枉精神

奕宏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奕，来源于李智远的《宋诗》《今朝》，原文：殺心奕局響紋楸，鷄肋何如酒德劉

仑枝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

栗松

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栗松，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：甫里將收栗，松江細煮蓴

青峨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
青峨，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：作堂縣圃得面勢，正見列岫青峨峨

馚谧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

犹绎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
犹绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

酝榷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

资尉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

芮恽

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：芮也勞斧斤，此語失之鑿

琛幻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琛，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：明堂朝罢夷琛献

潜佳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
潜佳，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：但觉新凉入藤簟，喜幽潜，佳人学得皆勤俭

暖瑷

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
暖，来源于顾逢的《宋诗》《不买花》，原文：獸皮裁褥暖，蓮葉製衣馨

棂献

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

昙琤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

音奈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
音，来源于释祖钦的《宋诗》《惠性上人》，原文：(小生)别后曾有音信么

辰惜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
辰惜，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：良辰惜虛過，幽尋忍空還

珲澄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：澄渟快一生，晶澈奪兩眸

专识

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
专，来源于贾逸祖的《宋词》《朝中措》，原文：(二郎唱)孙行者说言在驷马之前，你道他神通广大自专，则好深山里唬地瞒天

魁溯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
魁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：還如調鼎須鹽梅，衆星錯落環杓魁

苡骊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》，原文：茵蔯終不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

辰猷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
辰猷，来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》，原文：斤斧且應存夜氣，江湖那得獻辰猷

琝桔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于吴融的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：俯仰隨人似桔槔，功名落落倦英豪

炔阔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

楦简

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

珊映

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和马都官春日忆西湖寄陆生》，原文：頭似珊瑚項班紅，翅如金箔肉带黄

珞韦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

浅史

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
浅，来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》，原文：浅约宫妆笼翠袖

律珞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》，原文：平生與二子，嗜好用一律

晃渲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晃，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：四野蒼茫際，千家晃朗中

慕翀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《分韵得风字》，原文：顧慕懷所歡，徘徊彌自惜

卿莞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：朝廷足名卿，多壘各含辱

淞骊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

迪婉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：矧今民罔迪，不适

戈圣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戈，来源于释德洪的《宋诗》《题芝轩》，原文：干戈俄載戢，遺恨不收京

霁棋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霁，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：舒还卷，看满楼依旧，霁日光风

婴央

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》，原文：养就婴儿并姹女，同坐同眠

傅遒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
傅，来源于雍陶的《唐诗》《罢还边将》，原文：長沙今賈傅，東海舊于公

舸晠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
舸，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十一》，原文：畫舸安輿霅水清，春風猶憶送君行

羿臻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

园鹤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
园，来源于葛绍体的《宋诗》《题四清枕屏》，原文：文园谢病，兰成久旅，回首凄然

闻麟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既出，闻卫乱，使请所聘

煦阔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
煦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《独往亭》，原文：季也一相接，怡然煦春溫

棕汶

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

莲郦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莲，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：更那堪眉弯新月，步蹙金莲

慕函

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其二》，原文：帟室深攀慕，仙都去不歸

权爕

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
权，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

苏颜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苏，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：流苏斗帐泥金额

宜沫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
宜，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，知临，大君之宜，吉

馥莱

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
馥，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：荷气馥，槐阴碎

儒诀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《小憩长生观饭已遂行》，原文：督課民期富，從儒道益光

堇倾

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

波渊

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
波，来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》，原文：帘波不是湘

景札

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
景，来源于刘禹锡的《唐诗》《燕尔馆破屏风所画至精人多叹赏题之》，原文：不唯此景供游賞

札秭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
札，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：吾聞狄公焚燒江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

尹缃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尹，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：抵槁莖與朽殻，豈復從詹尹而決疑

承飔

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
承，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：魏闕行歸奏，承明秪暫違

珲冶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

瑱孝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

勃祈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勃，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：气勃勃堵住我喉咙，骨噜噜潮上痰涎沫

皓玄

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：皓月飞来，徘徊树杪，光射林间屋

淖鉴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

芷藻

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《雪夜月中》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

尔淮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尔，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食尔上敦黍于筵上，右之

盈荑

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盈，来源于杨万里的《宋诗》《观棋感兴》，原文：淡淡新妆，盈盈娇态，谁道荷花

原汐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
原，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：平原已起洛，印手亦還豐

郝同

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

笺骓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笺，来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》，原文：欲笺心事寄天公，教人长对花前醉

郅朝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

秭烯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

觅浠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
觅，来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》，原文：白衣何处觅

珩夕

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

澧绍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澧，来源于徐忻的《宋诗》《句》，原文：前席遂孤明主意，留鞭難繼澧陽塵

炘戚

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》，原文：胡爲不飲酒，戚戚愁吾年

筝芸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

渤馟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渤，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：蓋從當時渤海藩國言，故曰「在唐」也

霈勤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

蕙湲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蕙，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

潇其

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潇，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：烟村潇洒，人闲一哄，渔樵早市

芦蓁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芦，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

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