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带张盛的男孩取名字

周常洛作者：周常洛2022-06-05 10:50:22

男孩，

带张盛的男孩取名字

与良

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
与良，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》，原文：正当月应上弦时，长庚梦与良辰合

赫合

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《晚雨后虹蜺并见》，原文：赫日方正中，忽見第二月

醇杉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
醇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：茗椀難加酒椀醇，暫時扶起藉糟人

慕苓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慕，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》，原文：能輕馬千駟，肯慕稷三升

常征

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
常，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：士患常不學，不學常罔然

晤钊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《题三昧泉》，原文：良晤匪易得，淺醉彌可喜

岳茯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
岳，来源于李之仪的《宋诗》《和友人见寄三首 其二》，原文：衡岳烟蘿紫閣雲，名高湖外晚遊秦

炫乘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炫乘，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

艾凌

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
艾，来源于范镇的《宋诗》《句 其四》，原文：過雨陂塘處處深，南風蕭艾欲成林

蓬壬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蓬，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：人寰如蟻垤，身世甚秋蓬

颜珞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：绿鬓貂蝉，朱颜豸角，早有君臣庆会期

旬楹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬，来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封途中作》，原文：城闕兼旬閉，郵書徹旦通

继缎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
继，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 曰：“君馈之，则受之，不识可常继乎

储旷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

匡袁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
匡，来源于黄裳的《宋诗》《悼张公实》，原文：寄語繩牀執，辭君匡坐威

孝绪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孝，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：孝子不畏死于父

松岳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
松，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：惟有青松在

暌堰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：家風淡寂從今見，人事塵勞與我暌

琥岱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：鄉閭惜別情所鍾，臨岐爲傾琥珀濃

南彬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
南，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：郁郁南阳佳气

纮槿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

逻浚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

佶斯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

休陟

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
休陟，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：府中無事吏早休，陟釐秋兔寫銀鈎

隋沐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》，原文：隋家宮殿鎖清秋，曾晚嬋娟颺繡毬

自榆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
自榆，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：情深方柏悅，性懶自榆暝

峪悟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

纪苓

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：(王仲略云)哥哥，俺虽年纪小，那一伙做官的个个都是栋梁之材

种屹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
种，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：一种寒香蕊

夕浩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
夕浩，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：況乃金天夕，浩露沾羣英

新鸯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
新，来源于杜甫的《唐诗》《登牛头山亭子》，原文：几度新声改

择原

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
择，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：67　流，差，柬，择也

献恺

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：穴氏掌攻蛰兽，各以其物火之，以时献其珍异皮革

勉和

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勉和，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫梦中见寄》，原文：勉和吹箎章，聊慰深長思

骥傅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

纬恤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纬，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处、偷弹珠泪

缔骏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

祈艾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
祈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：天憐野老饑，初不待人祈

荑桓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
荑，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：誓將柔荑抉鋸牙之喙，空水府而藏其腥涎

兹扬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
兹，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：契闊寤歎，乃兹相親

楠娄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楠，来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》，原文：雲霾大壑真遊遠，風掃石楠佳句傳

烽鸥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：淮楚困烽塵，荆蜀斃鋒鏑

翎缃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翎，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其四》，原文：淡粧輕素鶴翎紅，移入朱闌便不同

墨轼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
墨，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：即墨仍飛語，翁歸不受私

德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：伊我祖德，思濟九埏

毓般

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
毓，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：金丹毓天和，玉色頩脕顔

暖札

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其三》，原文：春暖出茅亭，携筇傍水行

颉渌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

史桢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史，来源于钱闻诗的《宋诗》《彭蠡门》，原文：史官如不濫，獨傳說英雄

庚辑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚司马子庚聘于秦，为夫人宁，礼也

岐觉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岐，来源于吴与的《宋诗》《七星坛》，原文：惶惑逢岐路，遲留俟過人

唯零

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
唯，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》，原文：人言唯君可卿卿

珧翌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

纭栎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

璁峤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

子舜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
子舜，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 一》，原文：四海徯公歸致主，方今天子舜承堯

钧珧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钧，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：箫韶动钧奏，花似锦，广筵启

熙芗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
熙，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：熙朝慶登崇，深仁格穹燾

邕槐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：會同白句吟披錦，冷笑邕文賣得錢

岱隋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岱，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其一》，原文：美疢漳濵卧，營魂東岱歸

畚纫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
畚，来源于叶茵的《宋诗》《雪》，原文：南郭吹竽羞濫食，北山運畚笑愚公

槿睿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槿，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：涼風木槿籬，暮雨槐花枝

菀珞

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

垣诀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
垣，来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其三》，原文：自學空中雪，寧同垣上衣

良瞳

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：良田多黍稌，薄地足荆榛

域稷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
域，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：臣聞帝舜優聖域，臯陶大禹爲其鄰

鉴銮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鉴，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：冰壶表里谁能赋，玉鉴圆明且屈卮

炳追

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》，原文：揭名不磨，萬世炳煥

澄敖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
澄，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：可令萬頃澄，可使百派支

越书

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
越，来源于张舜民的《宋诗》《感时事戏作》，原文：欲辨越中岸，青烟易爲失

攸夷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》，原文：綜理脈絡盡西徼，帝假之柄攸司存

漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：漳人稱半徑將軍

裴莘

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裴，来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》，原文：黃昏行人過，見者心裴回

誉凌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
誉，来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》，原文：如兄才誉居人上，鹏路正看看

情畚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
情，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其四》，原文：崇寧乙酉此時節，情與無情同出生

钧楹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钧，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：倾国丛中，钧天合处，忽听鸣清跸

艾羲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《春雨三首 其二》，原文：相與摶空謝蓬艾，歸來稱壽綵衣鮮

旒琛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旒，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：旌旆冕旒猶可想，鬼神人物亦何殊

采晨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
采晨，来源于杜甫的《唐诗》《有叹》，原文：采采晨之華，滌濯腐與腥

其晣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
其，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 一》，原文：尚繼其志，而世其聲

悟纭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悟，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：妙悟处、不存毫发

箫曦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》，原文：夜吹箫，朝问法，记坡仙

皖粤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

辽闲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

觉杉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觉，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：山林钟鼎未谋身，不觉生秋鬓

胧治

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

薏承

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
薏，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

湫艾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
湫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其九》，原文：煩師護取龍湫水，待覓涓涓洗我頑

馚绎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

仓亘

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仓，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

缎恺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

缃泊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

召合

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
召合，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：早晚詔書歸衮舄，由來周召合三公

允甯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
允，来源于姜夔的《宋词》《杏花天》，原文：仙人姑射山，墨允期首陽

砺霈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

益舟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《求黄家紫竹杖》，原文：不作忠良臣，高城有何益

薏晗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
薏，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

炜诣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

航存

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
航，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

靖轶

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
靖，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：小雅曰：『靖共尔位，正直是与

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