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录取名单云南文化艺术职业学院

董岐言作者：董岐言2022-06-05 10:20:22

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录取名单云南文化艺术职业学院

正戍

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
正戍，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：正戍角、声翻丽谯

浦宸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
浦宸，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：青浦宸遊至，朱城佳氣濃

汝仑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《从礼折花携具见过且赋二诗 其二》，原文：不唯損汝福，亦乃夭汝壽

重晖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
重，来源于卢频的《唐诗》《东西行》，原文：燕子愁多，在重重帘幕

瑶夷

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑶，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：抚瑶图

献珐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
献，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：士有献于国君，他日，君问之曰：「安取彼

觅涔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《路口回望方山》，原文：此心终拟，觅鸾弦重续

惟匡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
惟，来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人（句）》，原文：於鑠丕嗣，惟帝之光

纬庄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

迪岭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

嶂卓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嶂，来源于上官仪的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别离得凌霜雁应诏》，原文：醉袖舞低千嶂月，鈎綸翻動五湖秋

朗僖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朗，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五四》，原文：仰賀斯文歸朗鑒，永資聲政入薰弦

固巍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：北固江头浪拍空

幽冰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋诗》《游锦屏山谒少陵祠堂》，原文：稍伸九地幽幽恨，此事期君可咄嗟

笙珐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笙，来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》，原文：一部笙歌断送

荣舜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：功名异时，圮上家传谢荣辱

骃奕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

萃斓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萃，来源于徐元杰的《宋诗》《又赠术士薛镜台二首 其二》，原文：淫祠祭非鬼，萃渙義何居

羿浦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

樗吟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

鼎秉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鼎，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：立朝周鼎重，當代禹門崇

皖忻

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皖，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》，原文：大靈壽日月，化石皖公陂

戈笙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戈，来源于陈藻的《宋诗》《送黄钦之赴广州盐税三首 其一》，原文：喙慘戈矛利，身微坌

芸云

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芸，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其七》，原文：芸葉熏薝蔔，枝辭剪葛藤

恒久

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恒久，来源于邹浩的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：舉措持恒久，貪生却似癡

泽缈

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂军圉泽，次于堤上

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

瑛琪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

梁徽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
梁，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：津梁危彴架，濟物虛舟渡

瀚韫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瀚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

徽烯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徽，来源于刘宰的《宋诗》《天台道中》，原文：憶昔閑粧淡紵衣，一枝紅拂牡丹徽

珧绪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

憬娆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

蓁烽

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

遒啸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
遒，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》，原文：庶乎遒人，來采我詩

沅锦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：（見《古今禪藻集》卷三，校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中，後者僅錄末四句

奕灵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奕，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：奕世參周祿，承家學魯儒

瑹子

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：见大子，大子曰：「吾其废乎

醇韧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：锺醇酎

熙渲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熙，来源于李清照的《宋诗》《端午帖子 夫人阁》，原文：歷選台庭舊，來熙帝業昌

旒晷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旒，来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》，原文：旒冕嗣天承顧命，金繒傾帑入私門

原尉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
原，来源于独孤授的《唐诗》《花发上林》，原文：原卷作「茂」

子轼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐燕姬生子，不成而死，诸子鬻姒之子荼嬖

遒陵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
遒，来源于李焘的《宋诗》《长生观》，原文：畫月裁雲寧底巧，奔泉抉石一何遒

桔晣

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：扁舟甚桔槔，俯仰顛倒立

烊里

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

专屿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：自宋南里者，专也

晋晖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》，原文：耻如晋，故着有疾也

亘炘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

茉笺

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茉，来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》，原文：暗麝著人簪茉莉，紅潮登頰醉檳榔

晢韫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

宣依

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宣，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：聖朝方考績，華寵定頒宣

择芃

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

恬楚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恬，来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》，原文：恬如一梦须臾

之言

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
之言，来源于释文珦的《宋诗》《出户》，原文：平生之梗槩兮欲蕭蕭而去眼，將絕之言語兮忽歷歷而經心

燏燃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

羿芾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
羿，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：偶落藩牆上，同遊羿彀中

楹瀚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》，原文：瑞國儀千仞，籌邊妙兩楹

崔颜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崔，来源于释遵式的《宋诗》《游天台观》，原文：龍化當年去不回，空餘古洞出崔巍

潭言

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潭，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：片月浸寒潭，微雲滿空碧

暄葆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暄，来源于林宽的《唐诗》《朱坡》，原文：所憂負平生，豈但感寒暄

允荑

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王徂桐宫居忧，克终允德

茹静

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茹，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：兩載公真茹蘗苦，百年人尚愛棠陰

燝奘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峻纶

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峻，来源于吴羽的《宋诗》《句》，原文：諸山知峻極，五嶽獨尊嚴

夕熙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
夕熙，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：萬家燈火徹重闉，通夕熙然本順民

谧兆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琝零

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其八》，原文：飄零事已空

馟童

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于王维的《唐诗》《山中示弟》，原文：看雖許朋友，寫不倚兒童

陇玢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陇，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：蜀魂怨染岩花色，泥径红成陇

新傅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
新傅，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：蜀花但鬭臙脂濕，荆種新傅膩粉香

谊同

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

烽飔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烽，来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其二》，原文：淮汴初喪亂，蔣山烽火起

裴言

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
裴，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》，原文：(裴舍云)张千，俺打那里过去

禄缪

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禄，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：随禄仕，便加齐卿相，於我何为

益英

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
益，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：黃精宜益壽，萱草足忘情

隽纭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

芷恽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芷，来源于石介的《宋诗》《峡中》，原文：白芷生還暮，崇蘭泛更香

休曼

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
休，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一四》，原文：何止赋三休

绡墨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绡墨，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

央与

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
央，来源于郭祥正的《宋诗》《客禁》，原文：我樂殊未央，尚恨春晝短

霖葭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霖，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：精神已致鳴山雨，更願爲霖徧九州

宜颖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
宜，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：宜興□□□，□□聞且榜

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：道德難結固，恩情有合離

炜蕖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

阑川

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阑，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：倚阑干

昶苓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

篌翙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

涟奈

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涟，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

绰璐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绰，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

子旨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
子旨，来源于薛逢的《唐诗》《酬牛秀才登楼见示》，原文：高有智者情，淡如君子旨

亭覃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《题照上人迎翠轩二首 其一》，原文：漾漾動行舫，亭亭遠相望

栗珊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栗，来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其三》，原文：展編海曲菰蒲葉，杖剪嵩陽楖栗枝

瑥琛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》，原文：死方拋筆研，貧不涴珠琛

燿薏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燿，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

宁涌

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宁，来源于洪咨夔的《宋诗》《清凉院僧房致斋》，原文：人生少有，相怜到老，宁不被天憎

枫枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：枫叶荻花动凉思，又寻思、江上琵琶泪

渭炯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：耆年秉國論，涇渭極分流

虔城

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
虔城，来源于释居简的《宋诗》《舣篷》，原文：奠幣儒宫已告虔，城樓遠想獨悠然

页玫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

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