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薄字免费取名男孩

马良作者：马良2022-06-05 11:20:22

男孩，

薄字免费取名男孩

璞荑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璞，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其九》，原文：時英盡珠璞，寧復見誰差

祯般

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

单延

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
单，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：你、你、你，做了个别霸王自刎虞姬，我、我、我，做了个进西施归湖范蠡，来、来、来，浑一似嫁单于出塞明妃

其锋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
其，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：念伊其

澎诣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

缨礼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缨，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：记得相逢竹外，看词源倒泻，一雪尘缨

昂筝

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昂，来源于方岳的《宋诗》《次韵杜监簿 其三》，原文：昂藏轉江湖，夷路入王國

烯陟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其四》，原文：誰爲四達聰，黜陟分兩科

漪黎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漪，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其二》，原文：映空白鷺排青障，照水黄鸝點碧漪

松爀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松，来源于张祜的《唐诗》《公子行》，原文：寂寥高室古松寒，松下仙人字委鸞

夷镌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
夷，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：郢門將咫尺，龍節莫夷猶

骃肖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

骋楦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骋，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

斌休

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

璂正

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汉箬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汉，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》，原文：漫伤春吊古，梦绕汉唐都

狄真

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《月夜》，原文：當時枉被詩書誤，惟有鮮卑賀狄干

勖源

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

其域

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
其域，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其四》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

珈桓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

彻辽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彻，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》，原文：过醒心桥下，水光清彻

煊颐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

箫弈

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箫，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其二》，原文：锦瑟繁弦，凤箫清响，九霄歌吹

铮治

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

皓泰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皓，来源于兰楚芳的《元曲》《么篇・看看的挨不过如年长夜，好姻缘恶间谍。七条弦断数十截，九曲肠》，原文：青雲展志知何日，皓月牽吟又入秋

戍泽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戍，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五二》，原文：夜戍經霜月，秋城過雨鐘

捷骏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
捷，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：塵埃付捷徑，風波委要津

缘泷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　缘，谓之纯

荏钊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荏，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：綢繆平生期，荏苒歲月蹉

赫骥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赫，来源于李龏的《宋诗》《夜归》，原文：掛名省壁定顯赫，續取科第仍崔嵬

筹昊

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：筹笔处，遣子丹引去，仲达奔忙

邕鑫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

缤纴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

炳飖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
炳，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：台符明炳炳，壽秩啟綿綿

辕霄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辕，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：大人怀揣万古轩辕镜，照察我这衔冤负屈情

槿新

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
槿新，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄春晚》，原文：白蒿微發紫槿新，行人感此復悲春

昂栗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄滑州舅氏》，原文：昂昂雞羣鶴，慰我雙眼明

琝霁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：晚云开，朝雪霁，时节又灯市

白蕖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
白蕖，来源于黄庶的《宋诗》《筇竹杖》，原文：煙蔓嫋青薜，水花披白蕖

茂胥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茂，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：先生抱衰疾，不起茂陵間

尹慕

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《雨中远望惠山二首 其一》，原文：令尹亦菜色，市樓寂無烟

匡晗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
匡，来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》，原文：彭澤舊居在，匡廬翠疊前

鸢宗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

潭泷

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潭，来源于赵善正的《宋诗》《南峰山》，原文：散漫仙潭餌，褵褷瑞鵠裳

蕴纪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

尹篁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
尹，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：閑陪大尹出都門，邙阜真宮共尋訪

沧涧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沧，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：沧州万顷舟横渡

浩之

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
浩之，来源于韩维的《宋诗》《惠文编》，原文：太行荆浩之鄉里，佳處立參仍坐倚

缪臻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：怅望金陵宅，丹阳郡，山不断绸缪

休唯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
休唯，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：六道四生何日休，唯大丈夫能氣概

武季

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：翁歸備文武，季路戒彊梁

炀韧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

武宗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
武宗，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》，原文：則元孚者，武宗提人也

识坤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
识，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

融晨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
融，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：一貫融終始，虛明萬慮捐

璆韫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

挚择

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士见于大夫，终辞其挚

沧仑

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沧，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：西陂千树雪，欲绝世乘风，下照沧波

豫仲

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
豫，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：手足陽明江海水，天蝎金牛幷豫冀

品瑧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
品，来源于巩丰的《宋诗》《中旬休日呈巖老》，原文：陸羽因循不此尋，從知泉品未爲深

晨沦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晨，来源于王君谟的《宋诗》《江行》，原文：刺史爲民憂，侵晨車競飭

醇浠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《春午二首 其一》，原文：招飲醇醪破寂凄，夕陽掩映畫樓西

逻永

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

涛扬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：从教他风涛汹涌蛟龙怒，你则是紧闭着双目，稳站着身躯，一任的棹穿江月泠，帆挂海云孤

德旖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：四德皆失，何以守国

馚榆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其一》，原文：昔年戎虜犯榆關，一敗龍城匹馬還

璁休

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璁，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》，原文：頼有銅盆修石供，仇池玉色自璁瓏

卿延

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卿延，来源于张可久的《元曲》《正宫・端正好渔乐》，原文：上謂無官可報卿，延登左棘倍恩榮

洵奥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

绚绍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

舟知

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舟知，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：放舟知有日，枉駕忽衝泥

臻践

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《萤》，原文：物與薰風浹，祥并協氣臻

晣征

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

赓才

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

竣珞

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

绅珧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

搦仟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
搦，来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》，原文：不用笙歌轻点涴，看仙翁手搦虹霓笔

唯其

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
唯其，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：孟武伯问孝，子曰：父母唯其疾之忧

些舟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
些舟，来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》，原文：些舟以此詩，舟亦能聽不

炘朗

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：小山招隠人空老，朗月當庭影亦香

桢严

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

望旭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
望，来源于释宇昭的《宋诗》《存目》，原文：望穷江际楼

源梧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
源，来源于翁卷的《宋诗》《同赵灵芝杜子野游豫章总持寺》，原文：西源好，春日日初长

晏倾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晏，来源于司空曙的《唐诗》《早春游望》，原文：澹泊風景晏，繚繞雲樹幽

璐秋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

栾謇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夜获之，及栾共叔

惟傅

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
惟，来源于温庭筠的《唐诗》《龙尾驿妇人图》，原文：惟動故能樂，惟靜故能廉

淬乔

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：捧詩硯之如箕，淬詞鋒之發鐔

湲普

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其四》，原文：潺湲如燎嶺雲陰，玉石魚龍換古今

颐淄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
颐，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：愧老无健笔，高凌月胁，病无佳句，下解人颐

驰楣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
驰，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：奔驰五百里而遥

序征

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
序，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：一林香自好，四序感如新

廷燿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
廷，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一五》，原文：賢嶲相望承學粹，朝廷繇此得人優

零槿

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
零，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲春日十绝 其一》，原文：欲出主人門，零涕暗嗚咽

冕霈

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
冕，来源于张耒的《宋诗》《书壁》，原文：脫屣謝軒冕，超然無所縈

爀晏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

郝酝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

鑫欢

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：只应花月似欢缘

与攸

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
与，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：天与谁相连

孜昭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

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