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请教大师取名字

陈潭作者：陈潭2022-06-05 01:38:22

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请教大师取名字

嶛缤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

荏莲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
荏，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一架琴書一筆床，杜門荏苒送年光

觅斌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
觅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：二顷良田无觅处

渲植

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

愿箬

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
愿，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：喜似娘儿，解称人心愿

缤茯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

弘翎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《雨夜》，原文：一絕便勝書一紙，情知高義過劉弘

闲颐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闲，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：独倚松风等闲度

韫未

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

纮醇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

郁尉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郁，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：叶红苔郁碧，深院断无人

至昉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至，来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》，原文：至节先庚欲雪天

棂童

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

映涔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
映涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

纲羲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

笙娅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笙，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：子微化金鼎，仙笙不可求

资闻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
资，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

崧情

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵谯仲甫致政闻南迁见寄 其二》，原文：釣璜大老舊家聲，崧嶽儲精甫再生

里崧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
里，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・耍孩儿》，原文：云里千条路

墨钲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
墨，来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》，原文：平居弄翰墨，揮酒不停瞬

矗舟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
矗，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：矗矗秦山易識，茫茫禹穴難稽

境缪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
境，来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》，原文：天清境胜

葆琝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：髮光如葆寧禁恨，不待爲郎已颯然

皋莱

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皋，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：西风斜日兰皋路

汝壹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
汝，来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》，原文：神奇實主汝，厥通莫之令

怡壹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
怡，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一一》，原文：山民無還期，春物失怡悅

璇篁

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其四》，原文：試向璇璣觀大象，三台夜夜色齊同

瑄璋

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

戈孜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戈，来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》，原文：因嫌衝斗夜，未是偃戈時

楣硝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《金错刀行》，原文：有意出山尋樹檟，傷心歸櫬頼門楣

晔隽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

昕潜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昕，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

旌荔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旌，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：雙旌馳縣道，百越從軺車

湫襄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
湫，来源于吕南公的《宋诗》《秋色》，原文：風月滿船雖不惡，爭如峰頂冷湫湫

鑫圣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：神功圣德妙难量

筹君

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筹，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其四》，原文：则愿的早夺词场第一筹，文优福亦优，宴琼林是你男儿得志秋

幻仓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
幻，来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其六》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

昕莞

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

季晣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
季，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

晢尔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

术元

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

淅蓁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淅，来源于陈子昂的《唐诗》《春夜别友人二首 一》，原文：渺渺波濤淅淅風，此身忽在大江東

采宁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
采，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：赏罚采、分明须记

勤敖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勤敖，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝云庵》，原文：居然岡阜北堂前，未須屣履勤敖放

华尤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
华，来源于李商隐的《唐诗》《梦令狐学士》，原文：几个新华表

轩珈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轩，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：西轩晚凉又嫩

珏嫣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

卫瑜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卫，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：夏，四月丙子，卫侯元卒

鸥瑞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸥，来源于王建的《唐诗》《雉将雏》，原文：鸥且住

涧炯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涧，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：推我在深涧里登时一命亏，我若到帅府争知他饶过你

豫骃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
豫，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：天漿聊挹斗，帝曲豫回春

浦漓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
浦，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 水溢芙蓉沼》，原文：天河元自白，江浦向來澄

骓严

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

札禹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《三台 一》，原文：比年天時苦荒札，大資公已勤櫛爬

恺宛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

谒馟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谒，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：更高阳入谒，都称齑臼，杜康初筮，正得云雷

芮钊

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芮，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》，原文：甌閩莫不興於學，虞芮忘其所以爭

韦瀚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

漳闻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漳，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：西從岷峨暨睢漳，南派五湖通三湘

箪媵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

媪汀

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媪，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：送入華堂應大笑，不令乳媪與俱來

洌莘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

珊椒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珊，来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》，原文：碧籠煙幕幕，珠灑雨珊珊

些朝

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
些，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其二》，原文：寻些虚脾，使些机彀，用些工夫，再去趁逐

孜雯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
孜，来源于刘才邵的《宋诗》《苏文饶往昌国意颇惮之送以诗因勉之》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

予慈

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
予，来源于姜特立的《宋诗》《脩竹为王俊卿国正赋所居也》，原文：筠胡予違，進胡不隨

治臻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
治臻，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 幽居》，原文：至治臻無事，豐年樂有成

采敏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
采，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

久辑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
久，来源于赵抃的《宋诗》《送雍子方学士》，原文：安安那更久比和

蕖芊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕖，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：指点芙蕖凝伫久

音璋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
音，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：大羮無和味，至樂寡知音

昃烁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

朝祈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
朝祈，来源于苏颂的《宋诗》《太平守梅学士隔阔累年会遇京口喜道旧故特枉篇章勉次来韵二首 其一》，原文：家家養豚漉清酒，朝祈暮賽依巫口

秋约

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：千秋气

惟芊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』责人斯无难，惟受责俾如流，是惟艰哉

嶂京

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》，原文：送别秋郊豈成恨，白雲青嶂是歸程

翌凡

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

蔓诗

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔓，来源于贯休的《唐诗》《蓟北寒月作》，原文：重令尋菊菊未芳，飛蓬野蔓交加長

子析

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
子析，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》，原文：王子析道論，微言破秋毫

椰昕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

君炘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君辞

栗华

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 一》，原文：雨餘天氣欲嘗橙，栗可煨炮芋可羮

琉青

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琉，来源于齐己的《唐诗》《送人下第东归再谒旧主人》，原文：湖面風收雲影散，水天交照碧琉璃

良棕

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
良，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：來燕升我堂，良用慰衰蹇

嫒雯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

序渭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：与桓公为主，序绩也

洲乘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洲，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：碧樹吳洲遠，青山震澤深

缤遒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

艾倾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻太白山下早行题崇寿院》，原文：有如三年艾，更復加百壯

骃泯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

朔芉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朔，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：虞初九百篇，方朔三千牘

追桅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
追，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：轻骑穷追，湘尾鼓声寒

璎博

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

峨勰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《东山》，原文：雙峨文會友，生意藹如春

志谊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
志，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：古人定何如，壯志獨能勉

昀临

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：凤楼临绮陌，嘉气非烟

决奈

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》，原文：混闢至决裂，堅冰致習馴

匠慷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
匠，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：塗斤失郢匠，膝席夭長沙

翩玮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翩，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：万里烟堤，百花风榭，游女翩翩羽盖

绰炽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：绰枝双杏叶

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