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天意取名缺什么

黄沥磐作者:黄沥磐2022-06-05 01:30:22

天意取名缺什么

律远

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
律,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春士愿朴而虚蒙珥笔之名每欲为邦人一洗之偶笔工傅氏求诗作此》,原文:卒律律电影重,古突突雾气浓

崇筠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崇,来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》,原文:先因崇福德,今日受肥胎

睿韦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
睿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五三》,原文:智泉福海莫能逾,親自王恩運睿謨

瑗吟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑗,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:學道正傳蘧瑗脈,愛人默契武城心

洛晢

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
洛,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其三》,原文:漱流羨潁水,振衣嗟洛塵

州篁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
州篁,来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其二》,原文:一盂野飯落閩州,篁竹烟莎屋壓頭

棠憧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棠,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其四》,原文:海棠开尽柳飞花

闲诗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
闲诗,来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》,原文:莫道闲诗浪句,风花雪月云烟

妤秭

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
妤,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

恬栎

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恬,来源于徐玑的《宋诗》《送徐照先回江西》,原文:習靜覺自逸,養恬遂忘儉

纶桐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纶,来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》,原文:想那捕鱼叟蓑笠纶竿,他向那寒潭独钓,和俺这采樵人迷却归来道

骃兆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

逻园

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

苒飖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
苒,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

权缘

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:权,然后知 轻重

燝景

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

搦媵

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
搦,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:一搦楚腰轻束素

慈媵

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
慈,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:父既不慈,子亦不孝

乾澎

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
乾,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:炎精凿乾,正统膺瑶历

媵佰

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
媵,来源于赵崇森的《宋诗》《江行》,原文:溪梅枯槁墮巖谷,山杏輕浮真妾媵

与霏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
与霏,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:倚马文章天与,霏屑谈辞云委,宣室为虚襟

钟匡

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
钟,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

熙庄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熙,来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》,原文:徐熙丹青蓋江左,杏枝偃蹇花婀娜

胥潭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胥,来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》,原文:江湖迢遞皆畏途,誰知世上有華胥

亘欢

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
亘,来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》,原文:眼界無多地,縱横亘十方

韪琢

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

庆越

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庆越,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:吴入越,不书,吴不告庆,越不告败也

奘诏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

唯麟

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
唯,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻禽声》,原文:祇應南與北,唯此念飄零

暄沅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暄,来源于陈子昂的《唐诗》《题田洗马游巖桔槔》,原文:棋枰詩課憶同堂,轉首暄寒幾蔀章

珑休

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珑,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》,原文:风入玲珑罩

娥炘

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xīn指前途光明。
国学点评
娥,来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》,原文:苍梧恨、帝娥暗泣

秉秭

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秉,来源于项斯的《唐诗》《日东病僧》,原文:留春不住登城望,惜夜相將秉燭遊

品晏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:錫號俄三品,論材但一拳

滇竺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:共傳滇神出水獻,赤龍拔鬚血淋漓

乘骃

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
乘,来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》,原文:幽尋取乘興,造適非素選

梦菀

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梦,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:梦里来相就

陵蕴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
陵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月乙酉,同盟于柯陵

奥奎

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

谐真

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谐,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

烽韦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
烽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》,原文:那堪回首長洲苑,烽火年年報虜塵

宣亘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宣,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》,原文:便是醉中宣去、也无妨

徽皙

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
徽,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:老病攻百骸,徽纆困束縛

梁炯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋诗》《长生观观月》,原文:君今歸柯澤,路出梁宋間

霁希

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
霁,来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》,原文:紫极旋枢,金蝉映衮,乾坤开霁

皓翰

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
皓,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:自古胡沙埋皓齒,不堪重唱蓬蓬歌

樟经

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
樟,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:倦隨東郭履,歸養豫樟年

明潮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
明潮,来源于冯时行的《宋诗》《清富轩》,原文:曾從國清寺,上看月明潮

晟普

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

珏籍

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

滨筠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滨,来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》,原文:络滨侍从他年贵,便是蟠桃王母家

炳偕

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炳,来源于释斯植的《宋诗》《寄静佳朱明府》,原文:丹青著明法,今古垂煥炳

久晳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
久,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和君实苦雨三首 其一》,原文:孤客久未眠,窗燈落寒灺

临莜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
临,来源于吴芾的《宋诗》《月下独酌有怀梁丈因和前韵以寄且约为明夜之集》,原文:临行只怕人行远

琝澎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:澎湃海潮聲,往往入藜杖

谊娇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

袤洛

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
袤,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》,原文:石梁一何偉,延袤百肘長

袤勤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
袤,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,襲萬壑之清冰而在躬

桠奈

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

郇肖

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

玮榭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于韩愈的《唐诗》《赠河阳李大夫》,原文:江山雖有餘,亭榭苦難穩

泷珵

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

琅缨

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琅,来源于释月磵的《宋诗》《无相和尚塔》,原文:遥夜青燈耿霜月,非君誰共語琅琅

笈晣

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
笈,来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》,原文:燈前終夜讀,笈內故書存

琬晰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》,原文:琬琰富佳什,池臺想舊遊

肖纭

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
肖,来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》,原文:元來有胎教,生子肖弘羊

璇堇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璇,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:璇圖載永,寶曆斯昌

澧筱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澧,来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》,原文:迎風步峻閣,始眺澧陽市

若明

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
若明,来源于徐照的《宋诗》《题永州唐德明竹园》,原文:琅琅若明珠,其來自靈壁

仟芾

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

珺央

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:盤渦溔瀁吞邊旁,悍流洶湧行中央

韦薇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韦,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:武媚宫中,韦娘局上,休把兴亡记

秋嵊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
秋,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋七月

苒惋

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
苒,来源于释斯植的《宋诗》《闻子规》,原文:凈摇風苒苒,閑映月娟娟

翎晢

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
翎,来源于贺铸的《宋诗》《和杜仲观青字诗二首 其二》,原文:倦翎網已離三面,病顙車難服兩箱

亚奈

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

葆枝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:銅柯不受鴟蝮穿,翠葆還容藤蔓附

尉骃

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尉,来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》,原文:却憐白首河西尉,枉作蓬萊獻賦人

夕樨

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
夕,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:神夕奄虞,忽乘青冥

诀桑

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诀,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:丹砂岂是神仙诀

萌遒

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
萌,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:手栽楊柳三尺許,芳意已在萌芽中

镌茯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

裕简

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
裕,来源于白玉蟾的《宋诗》《萧侍郎故居》,原文:龍馬已陪阿閣鳳,鼎湖猶想裕陵鳬

韵椒

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
韵,来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》,原文:吹送午锺馀韵

冶昶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冶,来源于释宝昙的《宋诗》《送潘文叔兼简李文授》,原文:忽去飄然遊冶盤,共疑枝策在梁端

尤莜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尤,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》,原文:非疾有憂歎,實爲人子尤

淙葭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淙,来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其五》,原文:從此識歸處,東流水淙淙

缔沅

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

惋翡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
惋,来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》,原文:棲遲俄委化,驚惋首重搔

隆兆

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隆,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:孔明卧隆中,世事若不聞

寒晳

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
寒,来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》,原文:寒泉不減中

烟珵

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
烟,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 海棠亭》,原文:烟雨昏,獨木橋

恢燮

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恢,来源于李中的《唐诗》《宿山中寺》,原文:文書聊却掃,耳目且恢張

玉忆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玉,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其三》,原文:佳人步玉

惋涟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
惋,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:覺來動惋嘆,緒猥紛愁攻

珞时

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珞,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》,原文:侍兒金珞香玉膚,月鐺著雪煎春酥

瑱浠

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

铮攸

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

畚逻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
畚,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:呼僮具畚鍤,立鑿莓苔穿

彰奕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
彰,来源于田锡的《宋诗》《送春》,原文:有人會得箇中意,一語不彰天下傳

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